3.1.

Actividades de reflexión inicial

Respetado aspirante observe detenidamente el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=k5rZk-qC0JM

Luego,
 escriba una frase que fundamente porque el SENA ES COLOMBIA. Sea creativo

Rt:
” El Sena es Colombia porque le abre las puertas a cualquier comunidad sin ninguna excepción”

 Construya un mural que represente la frase “SENA ES COLOMBIA”.

EL SENA ES COLOMBIA
 
 Por último, escuche las reflexiones del instructor y participe activamente, en la sesión de grupo
programada.

Ambiente (convencional), materiales (papel kaf ó cartulina, marcadores ó temperas ó crayones)

3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el Aprendizaje.

De manera individual, responda con sus propias palabras y a partir de sus conocimientos los siguientes términos:

LO QUE ME
TÉRMINOS QUE SÉ GUSTARÍA
SABER
Competencia Laboral Pues para mí, es ser hábil o competente
en las actividades que son impuestas
Criterio de Evaluación Evaluar el rendimiento académico

Etapa Lectiva El periodo de formación de un

Etapa Practica
Formación Profesional Integral
Evidencia de Aprendizaje
Ocupación
Perfil de Entrada
Programa de Formación
Portafolio de Evidencias
Resultado de Aprendizaje
Ambiente de Aprendizaje
Aprendizaje
Aprendizaje Colaborativo
Diseño Curricular
Empleabilidad
Instrumento de Evaluación
Plan de Mejoramiento
Aprendiz
Esto es cuando se lleva a cabo en hecho
real lo aprendido en la Etapa Lectiva
No tengo conocimiento sobre este
término, me gustaría saber de qué
trata
Pues, son los trabajos realizados
durante mis competencias
No estoy seguro completamente de
qué trata
Tener buen desempeño Quisiera conocer a mayor
profundidad este concepto, como por
qué es importante
Se uso pata fortalecer los
conocimientos en dichas competencias
Esto es usado para tener un control y
evidencias de todo lo que desarrollamos
durante la formación.
Pues, esto es lo que alcanzamos en cada
competencia
Esto, es el lugar donde vamos a ver las
clases
Es un periodo donde se nos imparte Quisiera saber más a fondo sobre
conocimiento este término.
Para mi, se define como el aprender no
solo por cuenta propia, sino hacerlo
también por medio de otros.
Es la estructura donde se muestran las
actividades u competencias a
desarrollar
El poder adaptarse a un empleo y
mantenerlo
Son aquellas cosas que se usan para
saber cuanto conocimiento tenemos de
aquello que estamos viendo.
Esto es para aquellos aprendices que no
alcancen los resultados de aprendizaje
esperados, entonces les ponen una serie
 de actividades para que puedan ser
aprobados

Al finalizar la actividad proceda a subirla en su carpeta del Drive disponible y escuche las orientaciones del instructor.

3.3. Actividades de apropiación del conocimiento

Actividad de aprendizaje 1. Reconocer las políticas institucionales de la entidad en su trayectoria

histórica.

En equipos de tres participantes, realice la siguiente lectura:

El Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA fundado, es un establecimiento público del orden

nacional, con personería jurídica, patrimonio propio e independiente, y autonomía administrativa;
Adscrito al Ministerio del Trabajo de Colombia. Ofrece formación gratuita a millones de
colombianos que se benefician con programas técnicos, tecnológicos y complementarios que,
enfocados en el desarrollo económico, tecnológico
y social del país, entran a engrosar las actividades productivas de las empresas y de la industria, para obtener mejor
competitividad y producción con los mercados globalizados.
“ El SENA jalona el desarrollo tecnológico para que las empresas del país sean altamente productivas y competitivas en
los mercados globalizados”.

Escudo y Bandera

El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación

de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de
los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo
del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y
el café, ligado al primario y extractivo.

Logosímbolo

El logosímbolo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que

impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

Misión
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de
.invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y
ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las
personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y
tecnológico del país (Ley 119/1994).

Visión

En el año 2022 el SENA se consolidará como una entidad referente de formación integral para el
trabajo, por su aporte a la empleabilidad, el emprendimiento y la equidad, que atiende con
pertinencia y calidad las necesidades productivas y sociales del país.
 Principios y valores institucionales

Seguidamente, en equipos de tres participantes realice la lectura del código de integridad del
SENA, entregado por el instructor.

Con sus compañeros de equipo reflexione y diligencien la siguiente tabla, desde su perspectiva
como ser humano y como futuro aprendiz frente a cada valor.

CÓDIGO DE INTEGRIDAD LO QUE HAGO LO QUE NO HAGO

Respeto Estoy abierto al dialogo y a la Jamás baso mis decisiones en presunciones,

comprensión a pesar de las perspectivas estereotipos o prejuicios.
y opiniones distintas a las mías. No hay
nada que no se pueda solucionar
hablando.
Honestidad Siempre digo la verdad, incluso cuando No acepto incentivos, o favores de algún tipo
cometo errores, porque reconozco que de beneficio que me ofrezcan personas o
es de humanos cometerlos, pero no es grupos que estén interesados en un proceso
correcto esconderlos. de toma de decisiones
Compromiso Asumo mi papel como servidor público, Nunca trabajo con una actitud negativa. No
entendiendo el valor de los se vale afectar mi trabajo por no ponerle gana
compromisos y responsabilidades que a las cosas. Jamás ignoro a algún ciudadano y
he adquirido frente a la ciudadanía y al respondo sus inquietudes.
país. Escucho, atiendo y oriento quien
necesite cualquiera información o guía
sobre algún asunto público.
Tomo decisiones informadas y objetivos No favorezco el punto de vista de un grupo de
Justicia basadas en evidencias y datos confiables. interés sin tener en cuenta a todos los actores
involucrados en una situación.
Aseguro la calidad en cada uno de los No demuestro desinterés en mis actuaciones ante
Diligencia productos que entrego bajo los estándares los ciudadanos y los demás servidores públicos.
del servicio público. No se valen cosas a
medias.
Estoy dispuesto a colaborar ante las Nunca tomo decisiones que privilegien mis
Solidaridad dificultades personales a laborales de mis intereses frente a las otras personas. No realizo
compañeros. Soy generoso en mi actuar sin ninguna acción con la intención de perjudicar a los
esperar nada a cambio. Uno mi esfuerzo con demás.
el de otras personas para lograr el fin
esperado
Contribuyo al cumplimiento de la misión, No me refiero en formas despectivas ni realizo
Lealtad objetivos y funciones que el Estado le asigna actividades que desacrediten a la entidad. Mis
a la entidad. Me expreso en forma positiva actuaciones no son contradictorias con los
de mi entidad, la cuido y la valoro principios y valores de la entidad.

Después de reconocer al Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, su planeación estratégica y código de integridad,
dispóngase a:

Participar activamente de la mesa redonda organizada por el instructor y responda el siguiente interrogante:

 ¿Cuál es el papel que cumplen los aprendices en la misión de la entidad?

Rt: Que nosotros como aprendices debemos desarrollar nuestras habilidades y

responsabilidades para tener un buen desempeño en nuestras actividades de aprendizaje,
para así contribuir en el desarrollo social, económico y tecnológico del país.

 ¿Cuál es mi compromiso como aprendiz frente al código de integridad de la institución?

Rt: Mi compromiso como aprendiz en cumplir cada uno de los valores correspondientes en el
código de integridad, con una actitud transparente y leal.