Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Prevenir la aparición de nuevos riesgos de desastres y reducir los existentes implementando medidas
Objetivo integradas e inclusivas que prevengan y reduzcan el grado de exposición a las amenazas y la
vulnerabilidad a los desastres, aumenten la preparación para la respuesta y la recuperación y refuercen
de ese modo la resiliencia.
Responsable
técnico Oficina de Defensa Nacional y Gestión de Riesgo de Desastres (ODENAGED)
Público
objetivo Comunidad educativa: principalmente los directores, docentes y estudiantes.
Producto 3000738:
Producto 3000740:
Personas con formación y conocimiento en gestión del
Servicios públicos seguros ante emergencias y desastres
riesgo de desastres y adaptación al cambio climático
Actividad 5005580:
Actividad 5005585:
Formación y Capacitación en Materia de Gestión de Riesgo
Seguridad físico funcional de servicios públicos
de Desastres y Adaptación al Cambio Climático
Objetivo:
Fortalecimiento de capacidades en materia de Gestión de Riesgo de Desastres y adaptación al cambio climático, a través de la DRE y
GRE y las UGEL.
✓ La actividad consiste en brindar el servicio de formación y capacitación en materia de Gestión de Riesgo de Desastres y adaptación al cambio
climático en la DRE/GRE y UGEL, mediante estrategias formativas a través de la Oficina de Defensa Nacional y Gestión del Riesgo de
Desastres (ODENAGED), así como a nivel regional y local a través de las DRE/GRE y UGEL.
✓ El público objetivo son los servidores públicos de las DRE/GRE y UGEL; así como los directores y docentes de las Instituciones Educativas
priorizadas en el año fiscal.
✓ La actividad se realizará a través de estrategias formativas como cursos de formación básica y actividades de capacitación como taller,
congreso y foros de forma presencial y/o virtual para fortalecer las capacidades de los servidores públicos de las DRE/GRE y UGEL, así como
los directores y docentes de las Instituciones Educativas priorizadas.
Actividad 5005585: Seguridad físico funcional de servicios públicos
Objetivo:
Contribuir a la mejora de la seguridad de las Instituciones Educativas, mediante la intervención con dispositivos de seguridad.
✓ La actividad consiste en la intervención con elementos de seguridad que permiten asegurar que las Instituciones Educativas implementen
medidas de prevención, reducción de riesgos y brinden una respuesta adecuada. Para lo cual es necesario tomar las medidas que garanticen
la implementación de la normatividad vigente para una adecuada señalización, que favorezca en la elaboración de sus procedimientos y
protocolos de actuación en sus planes de contingencia, así como las medidas de seguridad, adecuada ubicación y dotación de dispositivos.
PROGRAMA PRESUPUESTAL 0090:
“LOGROS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR”
PROGRAMA PRESUPUESTAL 0090:
“LOGROS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR”
Objetivo Mejora significativa de los logros de aprendizaje de los estudiantes de las instituciones educativas de
instituciones educativas de gestión pública.
Responsable
técnico Dirección General de Educación Básica Regular
Público
objetivo Estudiantes del ciclo II al ciclo VII de la Educación Básica Regular
• Educación Inicial
Modalidades • Educación Primaria
intervenidas
• Educación Secundaria
PP090: ¿QUÉ SE EJECUTA EN EL PP?
Producto 3000387:
Producto 3000386: Estudiantes de educación básica regular cuentan con
Docentes preparados implementan el currículo materiales educativos necesarios para el logro de los
estándares de aprendizajes
Actividad 5005646:
Actividad 5005631: Dotación de material fungible para aulas de instituciones
Gestión del currículo educativas de educación básica regular y educación
intercultural bilingüe
Objetivo:
Generar condiciones para la implementación del currículo en instituciones educativas de la educación básica regular.
✓ Pasajes.
✓ Pasajes. ✓ Pasajes. ✓ Pasajes.
✓ Viáticos.
✓ Viáticos. ✓ Viáticos. ✓ Viáticos.
✓ Movilidades. ✓ Movilidades. ✓ Movilidades.
✓ Talleres con docentes y ✓ Talleres con docentes y ✓ Talleres con docentes y
directivos. directivos. directivos.
✓ Material fungible para el ✓ Material fungible para el ✓ Material fungible para el
taller. taller. taller.
Actividad 5005646: Dotación de material fungible para aulas de instituciones
educativas de educación básica regular y educación intercultural bilingüe
Objetivo:
Dotar de material fungible a instituciones educativas de la educación básica regular para el desarrollo de las actividades en aula.
Objetivo Suficiente acceso y adecuados servicios de la educación básica y técnico productiva de los niños, niñas,
adolescentes y jóvenes con discapacidad de 0 -29 años.
Responsable
técnico Dirección General de Servicios Educativos Especializados (DIGESE).
Público
objetivo Niños, niñas, adolescentes, jóvenes con discapacidad de 0 – 29 años de edad.
• Materiales fungibles y/o didáctico y/o • Materiales fungibles y/o didáctico y/o
• Materiales fungibles y/o didáctico.
Educativo. Educativo.
• Servicio de Impresiones y/o fotocopiado.
• Recursos Educativos (maquinarias y/o • Recursos Educativos (maquinarias y/o
• Locación de Servicios.
equipos y/o mobiliario). equipos y/o mobiliario).
• Transporte y traslado de materiales.
• Locación de Servicios. • Locación de Servicios.
• Transporte y traslado de materiales. • Transporte y traslado de materiales.
PP106: ¿QUÉ SE EJECUTA EN EL PP?
Actividad 5003165:
Actividad 5003168: Actividad 5004303:
Mantenimiento y acondicionamiento de
Mantenimiento y acondicionamiento de Acondicionamiento de espacios en locales de
espacios en locales de los centros de
espacios en programas de intervención instituciones educativas inclusivas
educación básica especial y centros de
temprana
recursos
Objetivo:
Dotar a los equipos SAANEE de los CEBE que brindan asistencia a las IIEE Inclusivas que atienden estudiantes con discapacidad leve y moderada,
matriculados en IIEE públicas de EBR, EBA y/o ETP, de materiales educativos, recursos adaptados y/o específicos y equipos educativos y/o kits
básicos y específicos de tecnología de información y comunicación (TIC) e identificación de los estudiantes con discapacidad disponible en el
Censo escolar.
Acciones dentro de la actividad
Dotación de material
para el trabajo del Dotación de Guías el trabajo Identificación de los
profesional SAANEE con las IIEE Inclusivas estudiantes con discapacidad
Objetivo:
Dotar a los CEBE públicos, con materiales, recursos educativos, mobiliario y materiales adaptados y/o específicos, así como equipos educativos
y/o kits básicos y específicos de tecnología de información y comunicación (TIC), que permitan atender las necesidades de los estudiantes de 3 a
20 años con discapacidad severa que requieran apoyos permanentes, así como la validación por parte de las IGED de la información de
identificación de los estudiantes con discapacidad disponible en el Censo escolar.
Acciones dentro de la actividad
Dotación de material
Dotación de recursos
para el desarrollo de Identificación de los
educativos complementarios
las actividades de estudiantes con discapacidad
de uso pedagógico
aprendizaje
Objetivo:
Dotar a los PRITE públicos, con materiales, recursos educativos, mobiliario y materiales adaptados y/o específicos, así como equipos educativos
y/o kits básicos y específicos de tecnología de información y comunicación (TIC): que permitan atender las necesidades de los niños y niñas
menores de tres años con discapacidad o en riesgo de adquirirla, así como la validación por parte de las IGED de la información de identificación
de los niños y niñas con discapacidad disponible en el Censo escolar.
Acciones dentro de la actividad
Dotación de material
Dotación de recursos
para el desarrollo de Identificación de los
educativos complementarios
las actividades de estudiantes con discapacidad
de uso pedagógico
aprendizaje
Objetivo:
Garantizar que los locales que albergan los CEBE públicos, así como los CREBE, que atienden a niños, niñas, adolescentes y jóvenes entre los 3 y
20 años de edad con discapacidad severa cuenten con las condiciones mínimas de salubridad, operatividad y accesibilidad de la infraestructura.
Objetivo:
Garantizar que los locales que albergan los PRITE, que atienden a niños y niñas menores de 3 años con discapacidad o en riesgo de adquirirla,
cuenten con las condiciones mínimas de salubridad, operatividad y accesibilidad de la infraestructura.
Objetivo:
Garantizar que los locales de las IIEE públicas de EBR, EBA y ETP que atienden a niños, niñas, adolescentes y jóvenes entre los 0 y 29
años de edad con discapacidad leve o moderada, cuenten con las condiciones mínimas para la accesibilidad de las personas con
discapacidad en todo el local, que faciliten a sus estudiantes su movilidad, el desplazamiento y el uso autónomo de espacios.
Acondicionamiento para la accesibilidad de los locales educativos que albergan los servicios PRITE
Objetivo:
Brindar a las IIEE Inclusivas atendidas por el SAANEE material informativo para el trabajo con las familias, en función de las
necesidades de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, los que serán entregados a través de talleres y/o reuniones personalizadas o
grupales.
Contratación de servicio de Impresión y/o fotocopiado de guías y/o material de elaboración propia dirigido a las familias:
✓ Paneles.
✓ Trípticos.
✓ Otros.
Actividad 5004307: Asistencia a familias de estudiantes de centros de
educación básica especial para participación en proceso educativo
Objetivo:
Brindar información, capacitación, apoyo y acompañamiento a las familias de los estudiantes con discapacidad severa y multidiscapacidad que
son atendidos en los CEBE.
Objetivo:
Brindar información, capacitación, apoyo y acompañamiento a las familias de los niños y niñas menores de 3 años con discapacidad o en riesgo
de adquirirla que son atendidos en los PRITE.
Objetivo:
Brindar el financiamiento para el cumplimiento de las acciones de las IGED, quienes son responsables de liderar la gestión y la implementación
del PP 106 en la IIEE, Centros y Programas Educativos de Educación Básica y ETP con estudiantes con discapacidad dentro de su ámbito territorial,
así como la implementación de estrategias para la identificación de discapacidades.
Objetivo:
Brindar el financiamiento para el cumplimiento de las acciones de las IGED, quienes son responsables de liderar la gestión y la implementación
del PP 106 en la IIEE, Centros y Programas Educativos de Educación Básica y ETP con estudiantes con discapacidad dentro de su ámbito territorial,
así como la implementación de estrategias para la identificación de discapacidades.
✓ Contratación del servicio de impresión y/o fotocopiado de material informativo para la sensibilización de la comunidad: paneles, trípticos,
otros.
✓ Contratación de profesionales especializados para el desarrollo de campañas.
✓ Contratación de alquiler de bienes, equipos y similares.
Actividad 5005882: Asistencia técnica y soporte para la gestión pedagógica e
institucional de los centros de educación básica especial
Objetivo:
Brindar asistencia técnica, el cual comprende un conjunto de acciones para potenciar y brindar soporte a la gestión pedagógica e
institucional en los CEBE y SAANEE.
✓ Viáticos y pasajes para el profesional SAANEE por concepto de asistencia técnica a las IIEE inclusivas de ámbito rural o de difícil acceso.
✓ Movilidad Local para el profesional SAANEE por concepto de asistencia técnica a las IIEE inclusivas de ámbito urbano.
PROGRAMA PRESUPUESTAL 0107: “MEJORA DE
LA FORMACIÓN EN CARRERAS DOCENTES EN
INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO
UNIVERSITARIA”
PROGRAMA PRESUPUESTAL 0107 “MEJORA DE LA FORMACIÓN EN CARRERAS
DOCENTES EN INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA”
Favorecer la mejora de la formación inicial docente mediante docentes suficientes y que respondan al
Objetivo perfil idóneo para el cumplimiento del plan de estudios de los IESP/EESP, así como la gestión eficiente de
dicho personal en los procesos de contratación docente y encargatura.
Responsable
técnico Dirección General de Desarrollo Docente
Público
objetivo Docentes Formadores, Directores, Estudiantes de IESP/EESP
Modalidades • IESP/EESP
intervenidas
PP107: ¿QUÉ SE EJECUTA EN EL PP?
Objetivo:
Esta orientada al seguimiento y monitoreo de los actividades pedagógicas en el marco de la implementación curricular, así como a los procesos
de licenciamiento y supervisión. Generar condiciones adecuadas para la operatividad del Programa Presupuestal.
Seguimiento y monitoreo
Acompañamiento en la marco Supervisión a las instituciones Condiciones adecuadas para
pedagógico para la
del proceso de licenciamiento de su jurisdicción la operatividad del PP 107
implementación curricular
✓ Asistencias técnicas a los ✓ Acompañamiento para la ✓ Acciones de supervisión y/o ✓ Adquisición de equipo y/o
IESP/EESP de su jurisdicción. elaboración de fiscalización a las instituciones de mobiliario para Especialista del
✓ Talleres y /o capacitación a expedientes y su jurisdicción en el marco de la nivel superior de la DRE o quien
Directores y docentes levantamientos de Ley N° 30512 y su modificatoria. haga de sus veces.
formadores de IESP /EESP. observaciones.
✓ Visitas de campo a IESP/EESP ✓ Acompañamiento
en el marco del licenciamiento. oportuno para el uso de
los recursos para la
mejora de la
infraestructura de
IESP/EESP.
Actividad 5005907 : Contratación oportuna y pago de personal
administrativo y apoyo
Objetivo:
Esta relacionada a asegurar la contratación oportuna y pago del personal para los servicios complementarios (médico, social y psicopedagógico),
la unidad de investigación y el apoyo administrativo. Así como la contratación de Vigilantes de los IESP/EESP.
✓ Elaboración del TDR de los ✓ Elaboración del TDR del perfil ✓ Elaboración del TDR del perfil
perfiles de los servicios médico, de responsable de unidad de de apoyo administrativo.
social y psicopedagógico. investigación. ✓ Realizar el proceso de
✓ Elaboración de TDR para ✓ Realizar el proceso de contratación del personal.
contratación de vigilantes. contratación del personal. ✓ Conformidad del servicio.
✓ Realizar el proceso de ✓ Conformidad del servicio. ✓ Pago oportuno de locadores de
contratación del personal. ✓ Pago oportuno de locadores servicio.
✓ Conformidad del servicio. de servicio.
✓ Pago oportuno de locadores de
servicio.
Actividad 5005908 : Provisión de servicios básicos y mantenimiento de equipamiento
e infraestructura
Objetivo:
Garantizar el uso adecuado de los recursos en acciones de mantenimiento preventivo, adecuación y/o reparación de la infraestructura de los
IESP/ EESP , así como la provisión de las condiciones básicas de los IESP/ EESP que se presentan al proceso de licenciamiento.
Garantizar la provisión y el pago de los servicios básicos (agua, luz, telefonía e internet) de los IESP/EESP de su jurisdicción.
Financiamiento de bienes y servicios orientados a coadyuvar con el cierre de brechas de las condiciones
Objetivo básicas de calidad - CBC y la mejora del servicio educativo superior tecnológico en las regiones y Lima
Metropolitana.
Responsable
técnico Dirección General de Educación Técnico-productiva y Superior Tecnológica y Artística (DIGESUTPA)
Público
objetivo Estudiantes de Institutos de educación superior tecnológica.
PP147: ¿QUÉ SE EJECUTA EN EL PP?
Actividad 5006102
Actividad 5006100 Actividad 5006101 Mantenimiento y/o reposición de Actividad 5000276
Provisión de servicios básicos, Dotación de Recursos Educativos infraestructura, equipamiento y Gestión del programa
seguridad y limpieza mobiliario
Objetivo:
Contar con el servicio de SEGURIDAD Y VIGILANCIA, cuya contratación deberá realizarse con una empresa (persona jurídica), asegurando
disponibilidad las 24 horas en toda la vigencia de la contratación con servicio de seguridad y vigilancia para hasta 02 porterías, según lo
establecido en el componente 04 de la CBC I.
✓ Elaboración de condiciones ✓ Presentación del perfil. ✓ Otorgamiento de la Buena Pro. ✓ Proyección de Saldos y gastos
que la empresa debe de ✓ Estudio de Mercado. ✓ Firma del contrato. para uso de la disponibilidad
cumplir. ✓ Habilitación presupuestal presupuestal.
✓ Elaboración de las actividades (certificación). ✓ Uso de la disponibilidad
que se deben de desarrollar ✓ Elaboración de las Bases y presupuestal.
en el IEST. Convocatoria en el SEACE.
✓ Organización del comité
de evaluación y selección.
Actividad 5006101. Dotación de Recursos Educativos
Objetivo:
Dotar de recursos educativos bibliográficos “BIBLIOTECA VIRTUAL” a través de la contratación de licencias para acceso a bibliotecas virtuales a fin
de cumplir con el componente 3 de la CBC IV del procedimiento de Licenciamiento de los Institutos de Educación Superior.
✓ Elaboración de condiciones ✓ Presentación del perfil. ✓ Otorgamiento de la Buena Pro. ✓ Proyección de Saldos y gastos
que la empresa debe de ✓ Estudio de Mercado. ✓ Firma del contrato. para uso de la disponibilidad
cumplir. ✓ Habilitación presupuestal presupuestal.
✓ Elaboración de las actividades (certificación). ✓ Uso de la disponibilidad
que se deben de desarrollar ✓ Elaboración de las Bases y presupuestal.
en el IEST. Convocatoria en el SEACE.
✓ Organización del comité
de evaluación y selección.
Actividad 5006101. Dotación de Recursos Educativos
Objetivo:
Implementar y fortalecer el acceso a entornos virtuales de aprendizaje “PLATAFORMA VIRTUAL” con la finalidad de tener continuidad del servicio
educativo en los institutos tecnológicos, para proveer un espacio educativo en el que docentes y alumnos tengan facilidades para el desarrollo del
proceso de enseñanza-aprendizaje, según lo establecido en el componente 3 de la CBC 4.
✓ Elaboración de condiciones ✓ Presentación del perfil. ✓ Otorgamiento de la Buena Pro. ✓ Proyección de Saldos y gastos
que la empresa debe de ✓ Estudio de Mercado. ✓ Firma del contrato. para uso de la disponibilidad
cumplir. ✓ Habilitación presupuestal presupuestal.
✓ Elaboración de las actividades (certificación). ✓ Uso de la disponibilidad
que se deben de desarrollar ✓ Elaboración de las Bases y presupuestal.
en el IEST. Convocatoria en el SEACE.
✓ Organización del comité
de evaluación y selección.
Actividad 5006101. Dotación de Recursos Educativos
Objetivo:
Cumplir una estructura diseñada y requerida con los parámetros establecidos de un PORTAL WEB, según lo establecido en la Norma Técnica del
licenciamiento, que responda y se adecue a los mínimos conceptos que deberían mantenerse como datos ofrecidos a la comunidad educativa
respecto de cada institución educativa, según lo establecido en el componente 3 de la CBC 1.
✓ Elaboración de condiciones ✓ Presentación del perfil. ✓ Otorgamiento de la Buena Pro. ✓ Proyección de Saldos y gastos
que la empresa debe de ✓ Estudio de Mercado. ✓ Firma del contrato. para uso de la disponibilidad
cumplir. ✓ Habilitación presupuestal presupuestal.
✓ Elaboración de las actividades (certificación). ✓ Uso de la disponibilidad
que se deben de desarrollar ✓ Elaboración de las Bases y presupuestal.
en el IEST. Convocatoria en el SEACE.
✓ Organización del comité
de evaluación y selección.
Actividad 5006102. Mantenimiento y/o reposición de infraestructura, equipamiento
y mobiliario
Objetivo:
Contratación del servicio de fortalecimiento de la CONECTIVIDAD del local de la institución educativa, así mismo, garantizar que los servicios de
soporte a la actividad formativa lleguen a todos los terminales en red de la institución educativa superior tecnológica pública, en cumplimiento
CBC referida a infraestructura y equipamiento en los IESTP en específico de la categoría correspondiente a equipos enmarcada en el componente
2 la CBC IV.
Acciones dentro de la actividad
✓ Elaboración de condiciones ✓ Presentación del perfil. ✓ Otorgamiento de la Buena Pro. ✓ Proyección de Saldos y gastos
que la empresa debe de ✓ Estudio de Mercado. ✓ Firma del contrato. para uso de la disponibilidad
cumplir. ✓ Habilitación presupuestal presupuestal.
✓ Elaboración de las actividades (certificación). ✓ Uso de la disponibilidad
que se deben de desarrollar ✓ Elaboración de las Bases y presupuestal.
en el IEST. Convocatoria en el SEACE.
✓ Organización del comité
de evaluación y selección.
Actividad 5006102. Mantenimiento y/o reposición de infraestructura, equipamiento
y mobiliario
Objetivo:
Mantener la continuidad de los servicios básicos en la institución educativa, cuya exigencia se enmarcan en el cierre de brechas del cumplimiento
de las CBC, por lo que, los Institutos deben garantizar el servicio de agua y luz en forma permanente, en el marco del componente 4 de la CBC IV.
✓ Elaboración de condiciones ✓ Presentación del perfil. ✓ Otorgamiento de la Buena Pro. ✓ Proyección de Saldos y gastos
que la empresa debe de ✓ Estudio de Mercado. ✓ Firma del contrato. para uso de la disponibilidad
cumplir. ✓ Habilitación presupuestal presupuestal.
✓ Elaboración de las actividades (certificación). ✓ Uso de la disponibilidad
que se deben de desarrollar ✓ Elaboración de las Bases y presupuestal.
en el IEST. Convocatoria en el SEACE.
✓ Organización del comité
de evaluación y selección.
Actividad 5006102. Mantenimiento y/o reposición de infraestructura, equipamiento
y mobiliario
Objetivo:
Garantizar el acceso a las instalaciones de los institutos tecnológicos para las personas con discapacidad mediante la contratación del servicio de
acondicionamiento de rampa, barandas y servicios higiénicos para los institutos tecnológicos, cuya exigencia se establece en el componente 1 de
la CBC 4 del licenciamiento.
✓ Elaboración de condiciones ✓ Presentación del perfil. ✓ Otorgamiento de la Buena Pro. ✓ Proyección de Saldos y gastos
que la empresa debe de ✓ Estudio de Mercado. ✓ Firma del contrato. para uso de la disponibilidad
cumplir. ✓ Habilitación presupuestal presupuestal.
✓ Elaboración de las actividades (certificación). ✓ Uso de la disponibilidad
que se deben de desarrollar ✓ Elaboración de las Bases y presupuestal.
en el IEST. Convocatoria en el SEACE.
✓ Organización del comité
de evaluación y selección.
Actividad 5006102. Mantenimiento y/o reposición de infraestructura, equipamiento
y mobiliario
Objetivo:
Garantizar que los equipos según los programas de estudios estén operativos para su uso, para lo cual se prevé la contratación del servicio de
mantenimiento y equipamiento por programa de estudio, según lo establecido en el componente 2 de la CBC 4.
✓ Elaboración de condiciones ✓ Presentación del perfil. ✓ Otorgamiento de la Buena Pro. ✓ Proyección de Saldos y gastos
que la empresa debe de ✓ Estudio de Mercado. ✓ Firma del contrato. para uso de la disponibilidad
cumplir. ✓ Habilitación presupuestal presupuestal.
✓ Elaboración de las actividades (certificación). ✓ Uso de la disponibilidad
que se deben de desarrollar ✓ Elaboración de las Bases y presupuestal.
en el IEST. Convocatoria en el SEACE.
✓ Organización del comité
de evaluación y selección.
Actividad 5000276. Gestión del Programa
Objetivo:
Contribuir en la gestión de las condiciones básicas de calidad del proceso de Licenciamiento de los Institutos Superiores de Educación Superior
Tecnológica (IEST) e Institutos de Educación Superior (IES) de gestión pública a través de las acciones de los Gobiernos Regionales establecidos en
el artículo 57 de la Ley N°30512, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la Carrera Pública de sus Docentes.
✓ Elaboración del perfil. ✓ Presentación del perfil. ✓ Evaluación de los postores. ✓ Coordinaciones MINEDU,
✓ Elaboración de actividades ✓ Convocatoria para ✓ Contratación según plaza/puesto DRE/GRE e IEST para la ejecución
que debe desarrollar el selección del posible existente. oportuna y adecuada del
especialista. servidor. presupuesto del PP 0147.
✓ Verificación código
AIRHSP habilitado y
presupuestado.
PROGRAMA PRESUPUESTAL 0150:
“INCREMENTO EN EL ACCESO DE LA
POBLACIÓN A LOS SERVICIOS EDUCATIVOS
PÚBLICOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA”
PROGRAMA PRESUPUESTAL 0150: “INCREMENTO EN EL ACCESO DE LA
POBLACIÓN A LOS SERVICIOS EDUCATIVOS PÚBLICOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA”
Objetivo Incrementar el acceso de la población a los servicios educativos públicos de la educación básica,
asegurando trayectoria educativa, pertinencia y calidad
Responsable
técnico Dirección General de Gestión Descentralizada
Público
objetivo Niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos que no acceden a servicios de Educación Básica
Producto 3000867:
Producto 3000868:
Servicios educativos
Modelos de servicios educativos validados
Pertinentes
Actividad 5006240:
Actividad 5006242:
Promoción y difusión de los servicios educativos y de los
Implementación de piloto de modelo de servicio educativo
beneficios de la educación
Objetivo:
Planificar, organizar y ejecutar la implementación de las actividades del PP 0150 Acceso, fortaleciendo la articulación entre los tres niveles de
gobierno y las Instancias de Gestión Descentralizada. Es una actividad a cargo del Ministerio de Educación y de los Gobiernos Regionales, en el
marco del cual se define un conjunto de actores responsables de la gestión del programa en el ámbito nacional y regional especificando el rol y
funciones que cumplen para la ejecución de las actividades del PP 0150 durante el año.
Acciones dentro de la actividad
Contratación/Asignación
Asistencia Técnica a DRE/GRE Lidera la implementación de Seguimiento a la ejecución de
especialista/responsable del PP
y UGEL las actividades del PP las actividades
0150
✓ La DRE/GRE puede contratar ✓ La DIGEGED del MINEDU ✓ La DRE/GRE lidera la ✓ DRE/GRE realiza seguimiento a la
un especialista del PP 0150 brinda asistencia técnica a implementación de las ejecución de actividades según
(de tener presupuesto), de lo las DRE/GRE, según actividades que decidan meta programada y comunica
contrario, el Director de DGI corresponda. implementar según disponibilidad alertas para su atención
puede designar a un ✓ La DRE/GRE brinda presupuestal. oportuna.
responsable de su equipo asistencia técnica a las
liderar el PP. UGEL, según corresponda.
✓ La UGEL brinda asistencia
técnica a los GL, según
corresponda.
Actividad 5006238: Estudio de oferta y demanda para incrementar el acceso con
ordenamiento territorial
Objetivo:
(i) identificar a la población no atendida (PNA) en el territorio, (ii) caracterizar el territorio donde se encuentra, (iii) definir las optimizaciones,
ampliaciones o creaciones de servicios educativos y complementarios para garantizar accesibilidad y disponibilidad del servicio educativo.
✓ Reuniones de trabajo ✓ Conformación de las UAT (oferta, ✓ UGEL en coordinación con GL coordina ✓ DRE/GRE elabora informe regional del
participativo con equipos demanda, características y ejecuta el recojo de información de la Estudio de Oferta y Demanda.
técnicos de la DRE/GRE y UGEL territoriales). demanda, oferta y características ✓ DRE/GRE gestiona los requerimientos
para priorizar los distritos según ✓ UGEL en coordinación con el GL territoriales en los Centros Poblados de ante las instancias correspondientes
criterios de priorización, con validan las UAT conformadas con las UAT validadas. Gestiona la (MINEDU, GR, GL, otros) para
asistencia técnica de MINEDU. acompañamiento de la DRE/GRE, y contratación o asignación del personal implementar los resultados del EOD.
asistencia técnica de MINEDU. para recojo de información. Sistematiza ✓ DRE/GRE y UGEL gestiona alianzas
la información. estratégicas para generar condiciones
✓ DRE/GRE acompaña, revisa, analiza, en los servicios educativos focalizados
consolida la información de campo en en el EOD.
físico y sistematizado, con asistencia
técnica del MINEDU.
Actividad 5006239: Generación de condiciones para la implementación del servicio
educativo
Objetivo:
Generar condiciones adecuadas en los servicios educativos existentes a través de diversas acciones, siendo las principales el acondicionamiento
de servicios educativos existentes y el saneamiento físico legal de terrenos.
Objetivo:
Mejorar el acceso, permanencia y culminación oportuna de la educación secundaria de los estudiantes provenientes de centros poblados rurales
alejados y dispersos, a través de un servicio educativo de calidad, adecuado a sus necesidades de aprendizaje y a las actividades socioculturales y
económicas del contexto.