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El Paradigma Y La Revolución Científica

Según Thomas Kuhn


Integrantes del grupo:

Esquivel, Tobias
Gauto Morales, Laura Silvina
González Rocio, Aylen
Pasquario Cruz, Iara Zoe
Teira, Agustin Gabriel
¿Quién fue Thomas Kuhn?

● Thomas Kuhn (1922-1996) fue un influyente filósofo de


la ciencia estadounidense.
● Es famoso por su libro "La estructura de las
revoluciones científicas" (1962) que revolucionó la
filosofía de la ciencia.
● Sus ideas han influido en la comprensión de cómo se
produce el cambio científico y cómo se desarrollan las
teorías.
(1922-1996)
Contexto Sociohistórico:

- Crecimiento de la investigación científica.


- Cambios en la filosofía de la ciencia.
- Cambios en la educación científica.
- Paradigma dominante de la ciencia.
El Paradigma

Es un conjunto de creencias, valores y prácticas


compartidos por una comunidad científica en un
momento dado. Estos paradigmas proporcionan un
marco de referencia para los científicos, guían su
investigación y establecen las normas y métodos
aceptados.
Las revoluciones científicas

La ciencia avanza a través de revoluciones que


cambian los paradigmas científicos aceptados. En su
modelo, la ciencia normal se basa en paradigmas
existentes, mientras que las revoluciones científicas
reemplazan esos paradigmas con otros nuevos.
El ciclo entre ciencia normal y ciencia
revolucionaria
Pre-Ciencia

No hay un acuerdo general entre los científicos


sobre un único marco teórico o paradigma que
explique un determinado fenómeno o conjunto de
fenómenos.
Ciencia Normal

Los científicos trabajan dentro de un marco teórico aceptado,


resolviendo problemas específicos y acumulando conocimiento
detallado sin cuestionar fundamentalmente el paradigma actual.
Anomalías

Surgen observaciones o fenómenos que no se pueden explicar de manera


satisfactoria dentro del marco teórico o paradigma vigente.

No hay un consenso científico sobre cómo abordar estas observaciones, lo


que a menudo conduce a una crisis en la ciencia normal.
Crisis
El paradigma o marco teórico vigente enfrenta un
desafío significativo debido a la acumulación de
anomalías y observaciones que no se pueden explicar
satisfactoriamente.

No hay un consenso científico sobre cómo resolver


estas crisis, lo que puede llevar a una reevaluación
fundamental de las creencias científicas y,
eventualmente, a un cambio de paradigma.
Nuevo paradigma
Representa un cambio en la visión y el enfoque de una comunidad
científica en respuesta a desafíos. Surge como resultado de la
insatisfacción con el paradigma anterior.
Ofrece una nueva perspectiva y soluciones a estos problemas, lo que lleva
a un cambio fundamental en la dirección de la investigación científica.
Karl Popper
Fue un destacado filósofo y epistemólogo que
sostiene que la ciencia avanza a través de un
proceso de falsación, en el cual las teorías científicas
son sometidas a pruebas rigurosas para intentar
refutarlas. En su investigación dictó que el avance
científico se produce cuando las teorías son
refutadas y reemplazadas por teorías más sólidas y
mejor respaldadas por evidencia empírica.
Thomas Kuhn y Karl Popper, dos miradas distintas
Aspecto Karl Popper Thomas Kuhn
Enfoque principal Falsacionismo Estructura de revoluciones
científicas

Visión de la ciencia formal Ciencia crítica Ciencia normal

Cambio de la ciencia Progreso gradual y Cambio revolucionario


acumulativo

Teorías y evidencia Debe buscarse la falsación Teorías aceptadas dentro de


un paradigma

Paradigma No utiliza el concepto Es el fundamento central de


su teoría

Desarrollo de teorías Teorías refutadas se Cambio de paradigma en


reemplazan por teorías más revoluciones cientificas
sólidas
Inconmensurabilidad
Tal concepto se refiere a las pre concepciones, teorías y prácticas que
hacían posible la construcción de la ciencia como un ámbito de
investigación colectiva.
Características:

Son incomparables en cuanto a eficacia.

Para poder comprender un paradigma anterior, es necesario


realizar una tarea de interpretación.

Es local, reducida y que solo afecta a algunos términos del


lenguaje.
Conclusión

Thomas Kuhn ha dejado una huella indeleble en la filosofía de la


ciencia con su espléndida teoría sobre las revoluciones científicas. Su
enfoque innovador ha transformado nuestra comprensión de cómo
evoluciona el conocimiento científico y cómo las rupturas
paradigmáticas impulsan el progreso científico.
Bibliografía
Kuhn, Thomas. “Paradigma y modelo de investigación científica. En “Pensar la ciencia hoy.
La epistemología: entre teorías, modelos y valores” Ambrosini-Berardi (2015), capítulo 6, pp.
340 a 386. Editorial CCC Educando, Buenos Aires.

Balere Reche, N. [Nico Balero Reche]. (2021, Junio 14). Las Revoluciones Científicas y el
Paradigma en Thomas Kuhn [Video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=rQUeS7Zky9o

Kuhn: paradigmas científicos e inconmensurabilidad. (2014, Noviembre 24). Recuperado de


https://www.lasangredelleonverde.com/kuhn-paradigmas-cientificos-e-inconmensurabilidad/

Teorías científicas. Las propuestas de Popper y Kuhn sobre investigaciones científicas.


(2021,Febrero 15). Recuperado de
http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2616-79642021000100277

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