Profesorado de Educación Secundaria en Historia

PLEO 2022

Trabajo Práctico RECUPERATORIO Evaluativo N° 1

La Lectura en la Educación Superior

Actividad 1 10p

Cite de manera completa el texto trabajado.

Actividad 2 10p

Indique:
 Tema General:
 Problemática/ Aspecto específico:

Actividad 3 15p

Elabore una síntesis gráfica (cuadro sinóptico) sobre las tres visiones sobre los indios que aparecen en la
primer parte del texto trabajado. No olvide colocar nombre de los autores, puntos o idea en común y
principales datos de sus ideas.

Actividad 4 10p

Complete el siguiente cuadro con 3 ideas/conceptos principales propuestos por los siguientes autores dentro
del texto

Autor Ideas principales (no texto largos)

Brendy Mendoza 


Nelson Maldonado 


María Lugano 



Actividad 5 15p
 Profesorado de Educación Secundaria en Historia
PLEO 2022

Elabore una síntesis gráfica (mapa de ideas) sobre las ideas/situaciones que expone Nelson Maldonado y que
la autora del texto (Karina Ochoa Muñoz) no coparte o disiente.

Actividad 6 10p

Confeccione un esquema de contenidos desde la página 109 a 112

Actividad 7 10p

Elabore una síntesis gráfica, a elección sobre el apartado del texto llamado “Consideraciones finales: la
feminización como negación de lo indio” (pág. 114-117)

Actividad 8 20p

Realice una breve reseña académica sobre el texto leído. No olvide consultar el material trabajado en clase
sobre este tema. La reseña no debe superar las 500 palabras (una carilla en hoja A4 letra Times New
Roman tamaño 12 interlineado simple).