Lengua y Comunicación I

Forma de evaluar en tercer parcial (Del 30 de Octubre al 01 de Diciembre de 2023)

Actividades en clase y tareas 70 %

Examen 30 %

Progresiones Fecha Actividad Valor Firma Firma Firma

del del del
alumno padre o docente
tutor
Progresión 10- Agrupa los temas e Del 30 de -Reporte de lectura. 2
ideas principales del texto previo a Octubre al (Tarea) puntos
la composición del resumen y 03 de -Glosario de
relato simple a través de un mapa Noviembre palabras. (En clase)
-Calavera literaria y
semántico o mental para visualizar
disfraz individual.
la clasificación de las ideas con (En clase-Tarea)
base en su jerarquización. El mapa -Exposiciones en
semántico o mental es una equipo sobre tema
herramienta y una técnica que en relación a día de
permite la representación gráfica muertos (Tarea- En
de las relaciones significativas de clase)
un conjunto de información.
Progresión 11- Identifica diversos Del 06 al -Resumen por 1
elementos del diseño de 10 de reducción a punto
personajes para comprender su Noviembre oraciones simples y
papel como forma de incluir el resumen
esquematizado del
tratamiento de contenidos en la
texto “Crónica de
literatura. una muerte
anunciada”
Progresión 12- Realiza la Del 13 al Cuestionario sobre 1
composición del resumen y relato 17 de la lectura “Crónica Punto
simple del texto para aplicar los Noviembre de una muerte
conocimientos aprendidos. El anunciada”
proceso del resumen y relato
simple comienza con una
operación de comprensión de
lectura, con miras a la producción
de un texto nuevo.
Progresión 13- . Distingue qué es Del 20 al Reporte de lectura 3
la lengua oral y sus características 24 de general sobre el puntos
específicas para comprender sus Noviembre contenido del libro
particularidades. leído durante el
semestre; utilizando
Una de las nociones
el formato de
fundamentales es la diferencia reporte de lectura.
entre el habla y la escritura como (Borrador y digital)
 objetos de aprendizaje. Se -Diseña pintura o
recomienda aplicar la propuesta dibujo en un 1/8 de
de enseñanza sobre las lenguas papel cascaron
originarías sobre el contenido
del libro leído
durante el
semestre.
Progresión 14 Incorpora apoyos Del 27 al Examen – 3
visuales, gráficos y elementos no 01 de Exposición puntos
verbales en la comunicación oral y Diciembre individual sobre el punto
Escrita para comprender la forma contenido del libro
leído durante el
en que debe enfatizarse e
semestre, utilizando
ilustrarse la información de la como apoyo su
presentación. pintura.
Los recursos visuales y gráficos
son apoyos que ayudan a
recordar, enfatizar, ilustrar y
precisar la
Información que forma parte de
una presentación oral.

Puntaje logrado

-Todas las actividades se revisan en horario de clase.

-Reportes de lectura, se realiza y se entrega uno por semana.

-Para el registro de asistencia y actividades, se realizan y entregan en horario de clase.

-Una vez que cuentas con la firma del docente, es importante solicitar la firma de papá, mamá o
tutor, con el objetivo de tener un mayor conocimiento sobre las actividades realizadas en cada
semana.

Tu esfuerzo, dedicación, disciplina y compromiso, ha valido la pena. Ahora has concluido

exitosamente el primer parcial.

¡Felicidades!