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Consejería de Educación y Ciencia

CRA Valle de Alcudia


C/ Pocitas s/n. CP:13.590 Hinojosas de Cva.
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ANEXO 1: ORIENTACIONES PSICOPEDAGÓGICAS


DIFICULTADES ACTIVIDADES EVALUACIÓN
Lectoescritura (acceso - Memorización de palabras y textos con/sin dibujo. - Reducción de errores de
al léxico): velocidad, - Identificación de una letra concreta en una palabras. Ej: dime la precisión hasta <2%
precisión lectora. primera/cuarta letra. Busca cuántas “g” hay, etc. - Aumento de velocidad lectora
- Lectura en voz alta de palabras, pseudopalabras, letras, sílabas hasta 80ppm aprox
tanto en horizontal como en vertical y con diferentes tipos de letra. - Reducción de faltas de
Lectura de textos con diferentes tipos de letra. Control semanal de ortografía natural y arbitraria.
velocidad.
- Identificar las palabras entre pseudopalabras, sopas de letras, con
la parte superior o inferior tapada, etc.
- Quitar una letra /sílaba y decir lo que queda, adivinar cuál es y
escribirla.
- Trabajar ejercicios de fijación visual, campo visual, velocidad, entre
otros con el taquitoscopio de HAVILECT.
- Trabajar la memoria visual a través del programa de ortografía
GABARRÓ.
- Percepción y - Juego del memory - Mejora en la copia de formas y
memoria: dificultades - Ejercicios de metamemoria (planificar el futuro): si vamos a la playa dibujos
de percepción y que hay que llevar, y un día en el campo… - Mejora en la ejecución de
organización espacial. - Juego de las letras tipo “scatergories” juegos de memoria tipo memory
- Copia guiada de dibujos y de motricidad fina como manualidades. y scatergories.
- Ejercicios tipo búsqueda de formas, donde está Wally…
- Funciones ejecutivas - Ejercicios de planificación como series con regletas, clasificación de Mejora de su nivel en juegos y
y de atención: baja objetos e información a partir de criterios, torre de Hanoi, juegos test 5 dígitos.
velocidad y eficiencia como las 3 en raya, molinos, damas, etc.
neurocognitiva, dificultad - Ejercicios de inhibición de respuestas como power point Go no go
para la inhibición. como lectura con indicaciones, por ejemplo dar un pisotón en cada
punto…
- Ejercicios tipo “pasat”.
- Mejora del autoestima - Hacer consciente a la alumna de sus mejoras semanalmente y - Mejora de calificaciones
académica felicitarla y premiarla.
- Potenciar sus destrezas de comprensión oral ya que destaca en ello

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ALGUNOS EJEMPLO DE ACTIVDIADES

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