Niveles Táctiles, Motricidad, Lateralidad y

Escritura

Sesión complementaria 3
Diseño de un programa de desarrollo
psicomotor y foro asociado

Profesora: Alba Gutiérrez Menéndez

Universidad Internacional de La Rioja

► Objetivos:
o Aprender a realizar un programa de desarrollo psicomotor.

o Elaborar una guía práctica con las indicaciones suficientes

para que pueda ser puesta en práctica por cualquier docente
sin necesidad de tener una formación específica.

o Entrenar las habilidades de búsqueda bibliográfica y el

espíritu crítico en relación con las creencias no basadas en la
evidencia.

Universidad Internacional de La Rioja

►Tareas a realizar:
Hay que realizar AMBAS:

Diseñar y elaborar un programa de desarrollo

psicomotor

Participar en el foro “Opiniones y hallazgos sobre el

uso de andaderas”
 ► 1. Diseño Programa desarrollo psicomotor

o Diseñar y elaborar un programa de desarrollo psicomotor en el que se

trabajen al menos cuatro dimensiones de las que se han visto en el tema 7.

o Programa carácter predominantemente práctico, enfocado a ser utilizado

como una guía práctica para el profesorado

o TODOS los aspectos del programa estén explicados de forma clara y con
detalle.
► 1. Diseño Programa desarrollo psicomotor
• Apartados:

Portada, índice, introducción, objetivos, planificación, cronograma, conclusiones, referencias

bibliográficas, anexos.

• Se deberán especificar:

 Funciones que se van a trabajar

 Actividades (se valorará más la calidad de la explicación que la cantidad de

actividades)

 Materiales

 Recursos

 Participantes

 Etc.

El trabajo deberás subirlo por envío de actividades

► 1. Diseño Programa desarrollo psicomotor

UTILIZACIÓN de plantilla de la propia actividad 3 incluyendo

los apartados requeridos

Seguir normas APA para portada

• La extensión máxima del trabajo será de 8 páginas sin

incluir las referencias bibliográficas, los anexos, índice, ni la
portada.
• El formado de letra será Calibrí 12 con interlineado 1.5.
• El trabajo deberá entregarse en formato Word dentro del
plazo límite de entrega.
► 2. Participación foro
• Se habilitará un foro denominado “Opiniones y hallazgos sobre el uso de
andaderas”

• Participar presentando tu opinión debidamente argumentada y aportando

alguna evidencia científica de la postura defendida (a través de alguna
referencia bibliográfica).

• Incluir también algún comentario como respuesta a alguna de las aportaciones

de los compañeros.

Resumen tarea 2: Presentar opinión en el foro aportando evidencias + Incluir

comentario respondiendo a la opinión de otros compañeros

Opiniones y comentarios debidamente justificados. No se

tendrán en cuenta comentarios poco elaborados
► 2. Participación foro
• Para la búsqueda de literatura científica puedes usar la palabra clave
baby walker.

• Recuerda que tus aportaciones al foro le llegarán al profesor

directamente, por lo que no tendrás que subirlas en un documento
aparte.

El trabajo NO se sube a ninguna parte

El foro estará disponible a partir de esta sesión

complementaria 3.
Criterios evaluación
o Formato y estilo de redacción elegante y sin errores.
o Se han incluido portada, el índice y la bibliografía.
o La introducción y los objetivos están desarrollados de forma correcta.
o Los apartados de actividades, materiales y cronograma están correctamente
desarrollados.
o Aparecen las conclusiones que se desprenden del ejercicio y están debidamente
enunciadas.
o Participación activa en el foro: participa en 2 o más ocasiones, interactúa con los
compañeros y aporta nuevas ideas.
o Cumple con la normativa APA.
o Ortografía:
− Penalización de -0,25 puntos por cada cinco faltas de acentuación.
− Penalización de - 0,10 puntos por cada falta ortográfica
Plazo de entrega para:
- Subir diseño de programa al apartado de actividades
- Dar opinión en el foro y contestar un mínimo de ocasiones a otros
compañeros

09/01/2024 a las 23:59 HORA ESPAÑOLA

Universidad Internacional de La Rioja

• Puedes ver la explicación de la actividad en el siguiente enlace:
https://unir.cloud.panopto.eu/Panopto/Pages/Viewer.aspx?id=9bae1ad3-484c-
4777-88a1-acf00112b274

También consulte la descripción de la actividad 3 y el

texto del tema 6 y 7.

Universidad Internacional de La Rioja

 Niveles Táctiles, Motricidad, Lateralidad y
Escritura

Sesión complementaria 3
Diseño de un programa de desarrollo
psicomotor y foro asociado

Profesora: Alba Gutiérrez Menéndez

Universidad Internacional de La Rioja