EUGENIO AGUADO CHAURAND

15/02/2024
TALLER DE ESCRITURA ACADEMICA

GENERACION Z Y LA FORMA EN LA QUE ES PERCIBIDA POR

LA SOCIEDAD

¿La sociedad tiene los mismos prejuicios negativos de la Generación Z que ya

tenía antes sobre las nueva generaciones? Esta pregunta, planteada por la psicóloga Isa
Duque, es relevante en un mundo donde las generaciones están constantemente siendo
juzgadas y comparadas. En este ensayo, exploraremos esta situación y examinaremos
diversos aspectos de la Generación Z, desde sus características hasta su manejo de
tiempo, su desempeño en el Ambito académico y su relación con la inteligencia
artificial.

La Generación Z, criada en un ambiente saturado de tecnología e Internet, lo que

ha moldeado su forma de interactuar con el mundo. Esta generacion se encuentra en un
momento muy importante de su desarrollo, donde están definiendo su identidad y
navegando por un mundo que cambia constantemente.

Caracterizandose por su dominio de la tecnologia, la Generación Z ha

desarrollado habilidades digitales impresionantes desde temprana edad. Son hábiles en
el uso de dispositivos electrónicos, redes sociales y plataformas digitales, lo que les
brinda una gran ventaja en un mundo cada vez más global. Su capacidad para adaptarse
rápidamente a nuevas tecnología y los convierte en una fuerza creciente en la sociedad
actual.

Sin embargo, estas misma conexión constante con la tecnología también puede
tener aspectos negativos. La Generación Z a menudo es criticada por su dependencia
excesiva de los dispositivos electrónicos y las redes sociales, lo que puede llevar a
problemas de atención, aislamiento social y falta de habilidades de comunicación.
Además, la sobrexposición a la informacion en línea puede generar ansiedad y estrés,
especialmente en un
mundo donde la comparacion constante con otros es constante en las redes sociales.
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Por otro lado, las características positivas de la Generación Z son notables. Son
conocidos por su creatividad, pensamiento crítico y mentalidad emprendedora. Han
crecido en un mundo que valora la diversidad y la inclusion, lo que los hace más
abiertos a diferentes perspectivas y estilos de vida. Además, su capacidad para trabajar
en equipo y colaborar en ámbitos virtuales los hace muy buenos para el trabajo y la
colabopracion en proyectos.

En cuanto al manejo deltiempo, la Generación Z tiene una gran relación con la

productividad y el ocio. Son experto en multitareas y pueden realizar múltiple
actividades simultaneamente, gracias a su habilidad para dividir su atención entre
diferentes tareas y dispositivos. Sin embargo, esto también puede llevar a una falta de
enfoque y profundidad en sus actividades, ya que están constantemente saturados con
distracciones digitales, esto llevándolos más a la procrastinación.

En el ámbito académico, la Generación Z está cambiando las reglas tradicionales

de educación. Son críticos con un sistema educativo que ven como inservible y poco
relevante para sus necesidades y ambiciones. Quieren una educación más práctica,
enfocada en el aprendizaje experiencial y el desarrollo de habilidades realmente útiles
para el ámbito moderno, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la
comunicación efectiva.

La Generación Z esta adaptando la inteligencia artificial en su vida diaria de

manera orgánica. Son consumidores activos de tecnología y crean rapidamente nuevas
inovaciones en este campo. Desde asistentes virtuales hasta aplicaciones de inteligencia
artificial para el aprendizaje personalizado, la Generación Z está aprovechando la
utilidad de la IA para mejorar su eficiencia y su calidad de vida.

Entonces, ¿La sociedad tiene los mismos prejuicios negativos de la Generación z

que ya tenían antes respecto a las nuevas generaciones? mencionando que la también
llamada generación alfa es una la cual ha sido víctima de distintos juicios en los que se
destaca la fragilidad de los jóvenes en cuanto a los temas sensibles, así como su estrecha
relación con la salud mental la cual se toma como una demostración de debilidad y de
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falta de rigor en los jóvenes. Duque refiere que pretender llamar “generación de cristal”
a jóvenes que han crecido atreves de crisis sistémicas y precarias aunado a la pandemia
la cual ocurrió en un momento fundamental de su desarrollo es una total falta de
empatía y un desconocimiento profundo del desarrollo humano.

En conclusion, considero que la Generación Z es una fuerza creciente en la

sociedad actual, con características distintas y una diferente relación respecto a otras
generaciones con la tecnología, el tiempo, la educación y la inteligencia artificial.
Aunque enfrentan desafios y criticas, también poseen cualidades positivas que los hacen
resaltar en un mundo cada vez más globalizado. El que las demás generaciones
comprendan sus perspectiva y habilidades es esencial para crear un ambiente que
fomente el crecimiento y desarrollo como sociedad.
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APA

Borraz, M. (2022, 20 junio). Isa Duque: «”¿Tenemos los mismos prejuicios negativos

sobre la Generación Z sobre la

juventud?”». elDiario.es. https://www.eldiario.es/sociedad/isa-duque-prejuicios-

generacion-z-tenia-aristoteles-juventud_128_9091278.html

Dıkeç, G., Öztürk, S., Taşbaşı, N., Figenergül, D., & Güler, B. B. (2023). The

Perceptions of Generation Z University Students about Their Futures: A

Qualitative Study. Sci, 5(4), 45. https://doi.org/10.3390/sci5040045

Vilanova, N. (2019). Generación Z: los jóvenes que han dejado viejos a los

«millennials». Dialnet. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?

codigo=6880937

(1980, 22 enero). Teoría generacional de Strauss–Howe. Howe, N. Strauss.