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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO BENEDICTO

XVI

CURSO:

ÉTICA Y DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA-1D DOCENTE:

MARCO ANTONIO PACHERRES TORREJÓN

ALUMNA:
URBINA CAMACHO MILAGROS

TRUJILLO 2024
ANÁLISIS DE CASO DE UN PROBLEMA ETICO DE UN PROFESIONAL SE PSICOLOGIA

1. DESCRIPCIÓN DEL CASO:


El miércoles 18 de octubre del 2023, el padre de una menor de 14 añ os denunció el maltrato de
una psicó loga del Centro de Emergencia Mujer (CEM) de San Marcos, en la regió n de Cajamarca,
hacia su hija, que denuncia ser víctima de violació n sexual y se acercó para solicitar el acceso al
aborto terapéutico; el padre de la menor aseguró que la adolescente fue maltratada por la
psicóloga Centro de Emergencia Mujer CEM tras solicitar ayuda, Segú n lo denunciado por el padre
a RPP, la psicó loga amenazó a la adolescente: “le dijo que no puede hacer nada; que lo tenga
(al hijo) y que si ella aborta, la mandan presa”. Ademá s, el padre contó que la psicó loga le dijo
que deje que el hijo nazca para que con una prueba de ADN comprueben la culpabilidad de sus
presuntos agresores.
2. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA ÉTICO:
El caso descrito presenta varios problemas de antiética profesional en la atenció n a una menor
víctima de violació n sexual que busca acceder al aborto terapéutico. Los principales aspectos
antiéticos incluyendo la falta de protecció n y apoyo a la víctima: La psicó loga del Centro de
Emergencia Mujer (CEM) no proporcionó el apoyo necesario a la adolescente y, en cambio, la
amenazó con consecuencias negativas si optaba por el aborto terapéutico, lo cual va en contra
del principio fundamental de protecció n y apoyo a las víctimas, finalmente tanto la psicó loga del
CEM como el personal de salud del Centro de Salud de San Marcos no actuaron de manera
diligente y responsable para brindar la atenció n necesaria a la menor, ignorando su derecho a
acceder al aborto terapéutico en casos de violació n.
3. VALORES O PRINCIPIOS TRANSGREDIDOS:
En este caso, se pueden identificar varios valores y principios éticos que han sido
transgredidos:
 Respeto a la dignidad y autonomía del paciente: La psicó loga del Centro de
Emergencia Mujer (CEM) no mostró respeto hacia la adolescente al amenazarla y
desestimar su solicitud de acceso al aborto terapéutico, la adolescente tiene derecho
a recibir atenció n médica y psicoló gica adecuada, así como a tomar decisiones sobre
su propio cuerpo, y la psicó loga no respetó esta autonomía.
 Confidencialidad y privacidad: La psicó loga reveló informació n confidencial sobre
la situació n de la menor y su deseo de acceder al aborto terapéutico sin su
consentimiento. Esto viola el principio de confidencialidad y privacidad del paciente,
que es esencial para mantener la confianza en la relació n terapéutica.
 Responsabilidad profesional y competencia: La psicó loga no actuó con
responsabilidad profesional al no brindar el apoyo necesario a la adolescente y no
coordinar adecuadamente con otros servicios de salud para garantizar su acceso al
aborto terapéutico, demostrando falta de competencia y compromiso con el
bienestar del paciente.
 Justicia y no maleficencia: se puede inferir que la psicó loga no actuó en beneficio
del bienestar de la adolescente, lo que va en contra del principio de no maleficencia,
ademá s, al negarle el acceso al aborto terapéutico, se está perpetuando una injusticia
hacia la adolescente, que tiene derecho a recibir atenció n médica y psicoló gica
adecuada después de ser víctima de violació n.
4. CONSECUENCIAS NEGATIVAS:
Las consecuencias negativas de adoptar actitudes antiéticas en la vida profesional pueden ser
devastadoras, especialmente para la víctima y su bienestar emocional. En este caso, la falta de
apoyo adecuado puede llevar a un mayor sufrimiento psicoló gico para la adolescente, así
como a la prolongació n de su situació n de vulnerabilidad y riesgo
5.ANÁLISIS DEL CÓDIGO DE ÉTICA:
En el caso descrito, la psicó loga del Centro de Emergencia Mujer (CEM) de San Marcos,
Cajamarca, ha infringido varios artículos específicos del có digo de ética de la profesió n de
psicología en Perú . Estos son:
 Artículo 2: Respeto a la dignidad de la persona: La profesional de psicología no
mostró respeto hacia la adolescente al desestimar sus solicitudes y amenazarla con
consecuencias negativas, esto va en contra del principio de respetar la dignidad de todas
las personas, incluyendo a los pacientes que buscan ayuda.
 Artículo 5: Responsabilidad profesional: La profesional de psicología no actuó con la
debida responsabilidad profesional al no brindar el apoyo necesario a la adolescente y no
coordinar adecuadamente con otros servicios de salud para garantizar su acceso al
aborto terapéutico.
 Artículo 10: Confidencialidad de la información: La profesional de psicología reveló
informació n confidencial sobre la situació n de la menor y su deseo de acceder al aborto
terapéutico sin su consentimiento. Esto viola el principio de confidencialidad, que es
esencial para mantener la confianza en la relació n terapéutica y proteger la privacidad
del paciente.
 Artículo 13: Respeto a la autonomía del paciente: La profesional de psicología no
respetó la autonomía de la adolescente al desestimar sus solicitudes y amenazarla con
consecuencias negativas si persistía en su deseo de acceder al aborto terapéutico. Esto va
en contra del principio de respetar la autonomía del paciente y su derecho a tomar
decisiones sobre su propio cuerpo y tratamiento.
6. RECOMENDACIONES PARA LA TOMA DE DECISIONES ÉTICAS:

Para tomar decisiones éticas adecuadas en situaciones similares en el futuro, es fundamental que
los profesionales de la psicología conozcamos estrictamente a los principios éticos y legales que
rigen su prá ctica, esto incluye brindar apoyo compasivo y confidencial a las víctimas, respetar su
autonomía y tomar medidas para proteger su bienestar emocional y físico. Ademá s, es crucial
mantenerse actualizado sobre las leyes y políticas relacionadas con la salud reproductiva y el
aborto terapéutico, y trabajar en colaboració n con otros profesionales de la salud para garantizar
una atenció n integral y ética a los pacientes.

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