ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE PLAN LECTOR

CUENTO “EL CHOLITO Y LA ACHIKE”

Autor: Oscar Colchado Lucio.
I. DATOS INFORMATIVOS :
1.1. UGEL : Santa
1.2. Institució n Educativa : 88066-Rene Salazar Maguiñ a
1.3. Aula :3 añ os
1.4. Docente :Maria Cleofe Tolentino Mattos
1.5. Temporalizació n : 24 de octubre del 2019.
II. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:
INSTRUM.
ÁRE COMPETEN CAPACIDA DE
DESEMPEÑO
A CIA D EVALUACIÓ
N
COM. LEE DIVERSOS -Obtiene Identifica características de Escala
TIPOS DE informació n del personas, personajes, animales valorativa
TEXTOS texto escrito. u objetos a partir de lo que
ESCRITOS EN observa en la dramatizació n del
LENGUA cuentos que se le presenta .
MATERNA
-Dice de qué tratará , có mo
continuará o có mo terminará el
-Infiere e interpreta
texto a partir de las imá genes que
informació n del observa antes y durante la
texto escrito. lectura que realiza (por sí mismo o
a través de un adulto).

-Reflexiona y evalú a - Comenta las emociones que

la forma, el le generó el texto leído, a partir de
contenido y contexto sus intereses y experiencias.
del texto escrito.
-Participa en conversaciones.
SE COMUNICA - Obtiene -Escucha el cuento “El Cholito y la
ORALMENTE informació n del Achike atentamente.
EN LENGUA texto oral. -Formula preguntas sobre lo que
MATERNA -Utiliza recursos no le interesa saber del cuento que
verbales y escucha.
paraverbales de -Responde a lo que le preguntan.
forma estratégica.
-Recupera informació n explícita
de un texto oral.
-Interactú a -Menciona el nombre de personas
estratégicamente y personajes del cuento.
con distintos -Sigue indicaciones orales
interlocutores -Vuelve a contar con sus
-Reflexiona y evalú a propias palabras los sucesos
la forma, el que má s le gustaron del cuento
contenido y contexto que escucho.
del texto oral.
 III.SECUENCIA METODOLÓGICA:
RECURSOS/
Moment
ESTRATEGIAS MATERIALE
os S
-Los niñ os observan los disfraces de los niñ os que actuará n del cuento.
Canció n
-Preguntamos a los niñ os: ¿Qué observan?¿Qué es?¿Qué cuento
Cuento
INICIO dramatizaran?, ¿Qué personajes tiene?...
Dialogo
Propósito: Dramatizar el cuento, escuchar y obtenemos informació n
del texto leído acerca del Cholito en el Valle de Supay.
Gestión y acompañamiento del aprendizaje
ANTES DE LA LECTURA:
-Establecemos acuerdos para que puedan observar la dramatizació n del
cuento juntos, guardando silencio y escuchando con atenció n.
-Observan el cartel del cuento y leen con ayuda de la docente el titulo del
cuento.
-Responden: ¿Qué ven? ¿Có mo son los personajes? ¿Qué creen que
hacen?...
-Acerca del título: ¿Qué dice? ¿Qué significa Cholito?...
-Responden: ¿De qué tratará el cuento?...
-Anotamos todas sus repuestas para contrastarlas después de la lectura.
DURANTE LA LECTURA :
-Pide a los niñ os y niñ as que guarden silencio para que puedan observar
Dialogo
y escuchar la
DESARROL Cuento
LO Dramatizació n del cuento de que se trata.
-Los niñ os y niñ as dramatizan el cuento.
DESPUES DE LA LECTURA:
-Dialogamos con los niñ os acerca del cuento que observaron y
escucharon. Abrimos el diá logo preguntá ndoles: ¿De qué trata el
cuento?...Permitimos que los niñ os expresen todas las impresiones que les
ha dejado el texto. Responden preguntas para orientar el diá logo: ¿De qué
trata el cuento?¿Con quién se encontró Cholito? ¿Qué le preguntó , la bruja
a cholito?¿Qué intenciones tenía la bruja la bruja con cholito?¿Con quién
soñ ó Cholito?¿Qué le dijo?¿Qué hizo cholito cuando despertó ?¿Qué le paso
a la bruja cuando Cholito le tiro el peine, el espejito y una aguja?¿Esta bien
lo que hizo Cholito en ir a la casa de la bruja?¿Por qué?¿Por qué crees tu
que Cholito caminaba solito por el monte?¿Qué mensaje te enseñ o este
cuento?...
-Dibujan lo que mas le gusto del cuento obsrvado.
EVALUACIÓN
Dialogo
-Preguntamos a los niñ os qué aprendieron y anotamos: ¿Qué han
CIERRE Hoja
aprendido de este cuento? ¿Qué nos enseñ a el cuento?...
trabajo
-En casa colorean el cuento y comparten en casa con su familia.
V.- REFLEXION SOBRE EL APRENDIZAJE

¿QUÉ LOGRARON LOS ESTUDIANTES EN ESTA ACTIVIDAD? ¿QUÉ DIFICULTADES SE OBSERVARON?

- Participar y dramatizar el cuento, escuchar y obtener

informació n del texto leído acerca del Cholito en el Valle de Supay.

V° B° Direcció n Profesora de aula

AyaUma_____________________________Jirkas________________________________Supay_______________________________
_IchiOcllo_____________________________

I.E.4010”RAFAELYEMILIOGOMEZPAQUIYAURI”LIC.GUADALUPEVICENTEGUTIERREZ3ero“A”