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lenguaje
El lenguaje se define como un sistema flexible de símbolos
que nos permite comunicar
nuestras ideas, pensamientos y sentimientos.
LA ESTRUCTURA DEL
LENGUAJE
El lenguaje y el pensamiento están entrelazados, son
elementos clave de la cognicion humana, la cual según
todos los psicologos, se refieren a los procesos mediante
los cuales adquirimos y usamos la información.
SONIDO Y GRAMÁTICA
SIGNIFICADO
El habla se basa en "fonemas" Así como existen reglas para combinar
los cuales son unidades fonemas y morfemas, también existen reglas
universales de sonido que dan para estructurar oraciones y su significado.
un cambio de significado. Esas reglas son lo que los lingüistas llaman
Además se agrupan para gramática, compuesta por la sintaxis y la
formar palabras o partes de semántica.
palabras. La sintaxis es el sistema de La semántica se encarga de
reglas que gobierna la forma describir cómo asignamos
Los morfemas son las
en que combinamos significado a los morfemas,
unidades mínimas de
las palabras para formar palabras, frases
significado en un lenguaje, son frases y oraciones y oraciones, hace alusión al
creadas a partir de significativas. contenido del lenguaje.
combinaciones significativas
de fonemas. Las oraciones tienen una estructura superficial, que se refiere a
las palabras y frases particulares, y una estructura profunda,
relativa al significado subyacente.
Los conceptos son categorías mentales para clasificar a personas, cosas CONCEPTOS
o eventos específicos (Komatsu, 1992). Los conceptos nos proporcionan
una forma de agrupar o clasificar las experiencias de modo que no
tenemos que sorprendernos al encontrarnos con algo nuevo.
Algo a destacar es que pueden organizarse en jerarquías, donde la
categoría más específica y estrecha se encuentra en el fondo y la más
general en la parte superior
Una gran parte de la gente puede distinguir a un ratón de una rata, pero pocos
PROTOTIPOS pueden producir una lista precisa de las diferencias principales entre ratones y
ratas. Muchos conceptos cotidianos no son simples ni claros, sino “borrosos”.
Al no poder explicar la diferencia entre ratón y rata (en menos en este ejemplo)
construimos un prototipo, de un ratón representativo y uno de una rata
representativa; luego usamos esos prototipos en nuestro pensamiento.