Secuencia didáctica

Formación personal y social

Día de la escarapela

Propósito:
 Asumir actitudes democráticas que permitan que los niños se apropien delos valores y los principios
necesarios para la vida en comunidad: la justicia y la tolerancia, el reconocimiento y el aprecio a la
diversidad cultural; de género, lingüística, étnica, el respeto a los derechos de los demás

Contenidos:
 Valoración y respeto por los símbolos patrios

Actividades:
1º propuesta:
 La docente dialogara con los niños acerca de la fecha “Día de la escarapela”, ¿Qué es? ¿Qué
representa? ¿Cómo es su forma? ¿Cuáles son sus colores? Se hará una puesta en común
 Se presentaran imágenes de las escarapelas en diversas formas
 La docente preguntara ¿en qué momento se utiliza?
 Se registraran posibles respuestas

2º propuesta:
 La docente mostrara las imágenes indagando lo que realizaron en las actividades anteriores
 La docente repartirá pedazos de telas celeste s y blancas de diferentes géneros
 Los niños se dividirán en grupo y tendrán que formar sus propias escarapelas
 Se expondrán las escarapelas que realizaron cada grupo

3º propuesta:
 La docente retomara las acciones del día anterior
 La docente repartirá nuevos materiales como papeles, cartón corrugado, algodón, temperas, papel
afiche, lápiz negro, hojas blancas
 Los niños crearan sus propias escarapelas.

4º propuesta:
 La docente mostrara las escarapelas confeccionadas por los grupos y realizaran una puesta en
común
 La docente dividirá a los niños en pequeños grupos
 La docente les dará porcelana fría celeste y blanca, luego cada niño confeccionara dos escarapela
propia y otra para regalar a otros niños de una sala elegida
 Actividades Literarias

Objetivos: Que los niños:

 Disfruten de las actividades literarias.

 Continúe prolongando sus periodos de atención durante pequeños relatos

Contenidos:

 Lectura generadora de placer.

 Narración y escucha.

Actividades:

 Cuento contado con imágenes grandes

 Cuento contado con muñecos de plástico
 Cuento contado con títeres de dedo.
 Cuento contado con títeres grandes.
 Cuentos a partir de imágenes imantadas.