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Este documento describe un proyecto social para estimular sensorialmente a niños a través de una tabla sensorial con diferentes texturas y colores. El objetivo es fomentar el desarrollo de los niños mediante la exploración táctil y la percepción de sensaciones provenientes de su entorno. Se ofrecen consejos como mantener la tabla en la sala y actividades como un juego de búsqueda táctil escondiendo objetos en cajas con texturas.
Este documento describe un proyecto social para estimular sensorialmente a niños a través de una tabla sensorial con diferentes texturas y colores. El objetivo es fomentar el desarrollo de los niños mediante la exploración táctil y la percepción de sensaciones provenientes de su entorno. Se ofrecen consejos como mantener la tabla en la sala y actividades como un juego de búsqueda táctil escondiendo objetos en cajas con texturas.
Este documento describe un proyecto social para estimular sensorialmente a niños a través de una tabla sensorial con diferentes texturas y colores. El objetivo es fomentar el desarrollo de los niños mediante la exploración táctil y la percepción de sensaciones provenientes de su entorno. Se ofrecen consejos como mantener la tabla en la sala y actividades como un juego de búsqueda táctil escondiendo objetos en cajas con texturas.
. Proyecto social NUESTRO OBJETIVO: Generar una instancia lúdica y de juego donde el niño pueda explorar a través del tacto diversas texturas. Estimular sensorialmente, en este caso principalmente a través del tacto, para fomentar el Tabla sensorial con distintas desarrollo del niño/a/e. texturas y colores que le La estimulación sensorial y permitirá a los niños/as/es cómo los niños/as/es explorar y descubrir a través perciben las sensaciones del tacto. provenientes de su entorno, determinan sus formas de aprendizaje y de relacionarse con otros. CONSEJOS DE JUEGO DE USO: BÚSQUEDA SENSORIAL Mantener dentro de la Llenar una caja o pote con sala y utilizar en el día a arroz o lentejas, y esconder día. algo dentro. Luego dar la indicación a los niños de Sumado a lo que busquen ese tesoro.
anterior...
A modo de ejemplo, A modo de ejemplo,
Todos los niños/as/es al
entrar al aula deben darle los 5 (chocar palmas) con Esto con el objetivo de que al alguna de las texturas del introducir la mano dentro de la tablero sensorial, como caja, la textura genere podría ser con la mano estimulación táctil en el rellena de arroz. niño/a/e. Así poder observar su reacción frente a dicho estímulo.