Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores Documento de trabajo

Investigación

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TEMA
LAS REDES SOCIALES DE LA UPGCH

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad, las redes sociales se han convertido en una parte integral de la vida de
los adolescentes. Hemos decidido enfocarnos en la plataforma Instagram que ofrece
oportunidades para la comunicación, el entretenimiento y la expresión personal, Los
alumnos del 1-H del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios CBTIS
144, como una muestra representativa de la población estudiantil de bachillerato, se
enfrentan a desafíos emocionales en su proceso de crecimiento y desarrollo. El uso
generalizado de Instagram entre estos adolescentes plantea la cuestión de cómo esta red
social influye en sus emociones y estado de ánimo.
Este proyecto de investigación se enfoca en analizar la relación entre el uso de las redes
sociales y las emociones de los adolescentes que cursan su Preparatoria en el CBTIS 144.
Se plantea una serie de preguntas como:
¿Usas Instagram?, ¿Para qué usas Instagram?, ¿Cómo influye Instagram en el estado
emocional de los adolescentes? ¿Existen diferencias en las emociones experimentadas en
función de la cantidad de tiempo dedicado a Instagram?, ¿Cuánto tiempo usas
Instagram?,.. Etc…
La necesidad de abordar este problema radica en la creciente preocupación sobre el
impacto de las redes sociales en la salud mental de los adolescentes. Comprender cómo
estas plataformas afectan sus emociones es esencial para desarrollar estrategias
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educativas y de apoyo adecuadas en el Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios

CBTIS 144. Además, este estudio podría contribuir al cuerpo de conocimientos sobre la
intersección entre la tecnología digital y la salud emocional en la etapa de bachillerato, lo
que a su vez podría tener implicaciones más amplias en la educación y la sociedad en
general.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Ver como influyen las redes sociales, en los estudiantes.

JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Desde el avance de las redes sociales se generó un impacto negativo aparte del cambio
positivo. Los adolescentes en especial eran más susceptibles a las redes sociales y con
ello sus emociones y su forma de ver el mundo también había cambiado. Se conoce que
una gran parte de los adolescentes prácticamente viven apegados a su teléfono y a las
redes sociales, prácticamente viviendo una vida virtual y otra real.
Instagram se propagó como una red social para conocer personas mas alla de tu alrededor
y usarlo como un medio de comunicación, que con el paso del tiempo se convirtió en la
fuente de vida de muchos jóvenes que creen que el like de una persona los hace personas
mejores y su estado de ánimo se basa en ello; no solo eso, si no que también usan
Instagram como el modelo a seguir de cómo vestirse, cómo lucir, como vivir, entre otras
cosas que reflejan el apego a la red social.
Los adolescentes también pueden sufrir de acoso y con ello mismo afectar su salud mental
después de esto, por lo general, no tratar este tipo de situaciones puede terminar en
suicidios o incluso en enfermedades mentales que una gran mayoría de los adolescentes
guardan con tal de poder seguir adelante.
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Por ello mismo se analizó si era posible que alumnos en el CBTIS 144 tuvieran esa
dependencia a la red social, en especial en el turno matutino, tomando en cuenta un punto
importante, la transición de la secundaria a la preparatoria, enfocados al primer semestre
de los alumnos del CBTIS 144. Esta población en específico tomando en cuenta que los
maestros todavía pueden producir un cambio en su pensamiento y ayudarlos a salir de la
dependencia emocional de las redes sociales. Si desde el comienzo se realizan cambios
en el pensamiento del adolescente se pueden evitar tanto el cambio en su actitud, en
como se plantean un futuro y asi mismo evitar el suicidio o el ciberbullyng que de igual
forma se da por que la persona que realiza esta accion se puede sentir superior o inferior a
la persona que acosa y las redes sociales le provocan esa sensacion de seguridad que
podria no llegar a tener frente a la persona.

REFLEXIÓN
El texto destaca de manera clara y preocupante la influencia negativa que las redes sociales, en particular
Instagram, pueden tener en la vida de los adolescentes. Se abordan diversos aspectos, desde la dependencia
emocional hasta los riesgos de acoso cibernético y los impactos en la salud mental