TITULO:

IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LOS ADOLESCENTES

DE 12 A 17 AÑOS

MATERIA:

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INTRODUCIÓN

El Propósito principal de esta investigación, es para dar a conocer y profundizar un

poco en el impacto y consecuencias que las redes sociales han tenido en los

adolescentes de 12 a 17 años, así como el auge e incremento en popularidad y

necesidad actual, ya que actualmente no concebimos nuestra vida sin e-mail,

redes sociales (WhatsApp, tik tok, Twitter, Instagram, wattpad), y de streaming

(YouTube, twich, Netflix, entre otros), así como los buscadores; Lo anteriormente

mencionado es para tener una base y poco a poco empezar a desmenuzar las

diversas acciones, tanto positivas como negativas del uso de estos, ya que “la

mayor parte de la conducta humana es aprendida y la socialización es el proceso

mediante el cual los individuos aprenden e interiorizan las formas normales de

vida de una comunidad”, (Redo, Nuria. 2014).

Ya que vivimos en un mundo infotecnológico, así que lo más prudente será utilizar

cada una de las redes sociales e informáticas como herramientas; si bien el

tiempo de ocio y distracción es sano, éste deja de ser considerado así cuando se

crea una disociación de la vida real, provocando un ocultamiento social que

pueden ocasionar desde problemas para la interrelación o bien expresar

emociones, sentimientos y críticas no siempre bien intencionadas.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente la mayoría de las personas, especialmente los jóvenes, lo primero

que hacen al despertarse es verificar los cambios y nuevos mensajes en sus redes

sociales, así como las tendencias que rigen el día.

Debido a la globalización el uso de los medios digitales se incrementó, con la

llegada de la pandemia en el año 2020, el uso de todas estas herramientas se

incrementó exponencialmente, sobre todo en los adolescentes, ya que, por las

restricciones impuestas en la pandemia, fue la forma más fácil de tener

comunicación con el exterior.

Esto no solo generó un impacto positivo, si no también negativo en la población;

los adolescentes son un sector de esta que se vio fuertemente influenciado al

grado de poder influir en el desarrollo social e intelectual de ellos. Creando

dificultades, al grado de no querer regresar a clases, ver un retraso a nivel

educativo, creando problemas de socialización y generando ansiedad si no se está

conectado o interactuando en las redes sociales.

Por ello este trabajo de investigación, intenta mostrar la influencia de las redes

sociales en los adolescentes, como les ayuda en su interacción con los demás y

los problemas que estas también le generan.

JUSTIFICACION

La presente investigación se enfoca en el impacto de las redes sociales en los

adolescentes de 12 a 17 años, en el ámbito social y educativo, ya que debido a los

cambios que se han tenido durante el periodo del año 2020 a la actualidad, se han

visto obligados a recurrir a estas, tanto para su crecimiento académico y

profesional, así como para sus relaciones sociales.

Sin embargo, esto va más allá de tener impactos positivos como eliminar barreras

lingüísticas e impulsar el desarrollo autodidacta, ya que también se han visto

aspectos negativos, como el aislamiento social, cambios ideológicos,

profesionales, entre otros; muchas de estas se volvieron un método de

manipulación muy importante, logrando con ellos cambios en su personalidad, su

enfoque al mundo externo y su manera de integrarse a la sociedad.

HIPÓTESIS

Planteo como hipótesis lo siguiente: ¿El uso intensivo de las redes sociales

provoca en los adolescentes cambios en su personalidad e integración social?, el

motivo es que, debido al auge de éstas y a su aceptación social, los adolescentes

se han visto envueltos en la red de la perfección, y en un mundo donde un like, un

comentario e incluso una historia en alguna red social, determina el rumbo de si

vida, su popularidad y aspectos sobre su personalidad y forma de interacción

social.

Por lo anteriormente mencionado es que se han elegido los siguientes objetivos

como parte de la investigación.

OBJETIVOS: Conocer algunas de las consecuencias que las redes sociales han

tienen en los adolescentes de 12 a 17 años, en el ámbito social y educativo.

OBJETIVOS ESPECÍICOS:

- Conocer cuáles son los impactos positivos y negativos de las redes sociales

en los adolescentes, a través de un análisis

- Análisis cuales son los posibles cambios que los adolescentes pueden

hacer en su personalidad, así como en su manera de integración social.

ESTADO DE CUESTIÓN

Actualmente la información esta alcance de toda aquella persona que tenga

acceso a un equipo conectado a internet, por ello, es que podemos encontrar

datos de todo tema posible, sin embargo también es importante conocer el valor

de la misma, en caso específico de la presente investigación se han revisado

algunos informes sobre el tema redes sociales, adolescentes y temas diversos que

conlleven una interrelación, pero no todos ellos han aportado información

relevante o de mucha utilidad para los fines que esté tiene, y tal es el caso de

“Mantener seguros a niñas, niños y adolescentes en internet” (Unicef, Panjwani,

s/f). Cuyos fines son más bien mostrar medidas de asegurar tomar para el sano

uso del internet. Por otro lado, se encuentran investigación como son “Aspectos

sociales y sociológicos en el estrés de los docentes” (Redo Nuria, 2014), ya que

dicha investigación nos muestra no solo un enfoque desde el punto de vista de

profesionales e incluso los mismos jóvenes, si no de personas que día a día se

encuentran inmersos en ese mundo juvenil.

BIBLIOGRAFÍA

Aris Redo, N. (2014). Aspectos sociales y sociológicos en el estrés de los

docentes. 21 de julio del 2022, de Vivat Académia, Universidad Complutense de
Madrid España Sitio web:
https://www.redalyc.org/pdf/5257/525752886006.pdf

Fernández. A; Fernández. I. (2014). LOS ADOLESCENTES Y EL USO DE LAS REDES

SOCIALES. 22 DE JULIO DEL 2022, de UNIVERSIDAD DE CANTABRIA Sitio web:
https://www.redalyc.org/pdf/3498/349851785056.pdf

Panjwani. (S/F). Mantener seguros a niñas, niños y adolescentes en internet. 21

DE JULIO 2022, de UNICEF Sitio web: https://www.unicef.org/mexico/mantener-
seguros-ni%C3%B1as-ni%C3%B1os-y-adolescentes-en-internet