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Licenciatura en Ciencias del Comportamiento Humano

20022122

DAT O S D E I D E NT I F I CAC I O N
Nombre del Alumno Marba Arianna Reyes Chávez

Matricula 20022122

Nombre del Asesor Nadia María de Lourdes Angulo Ulloa

Planeación. Contesta las siguientes preguntas:

De los prototipos de texto investigados:

1.- ¿Qué tipo de texto redactarás?

Expositivo

2.- ¿Cuál es el propósito de este tipo de texto?

Dar a conocer información sobre el impacto de las redes sociales en la actualidad


en los adolescentes.

3.- ¿A qué público estará dirigido tu texto?

Adolescentes, jóvenes y adultos padres de familia de adolescentes con un rango


de edad de los 13 años a los 49 años.

4.- ¿De qué tratará tu texto?

Sobre los efectos positivos y negativos que generan las redes sociales en
adolescentes en la actualidad y su impacto en la sociedad.

5.- ¿Qué sabes sobre el tema?

Las redes sociales se han convertido en una parte fundamental para las personas
entre los rangos de edad señalada, que es parte de su actividad diaria y su
manera de interactuar con el exterior, por lo que están generando impacto en los
comportamientos de la población, así como en la comunicación, que si bien tiene
aspectos negativos tener la información de forma tan veloz, aunque también
puede traer consecuencias para las generaciones más jóvenes.

6.- ¿Qué más necesitas saber al respecto?


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Las redes sociales se han convertido en un fenómeno irreversible en constante
despliegue de posibilidades para las relaciones con otras personas y aluden a
que, en una red social, pueden encontrar con quiénes compartir intereses,
preocupaciones o necesidades. Estas redes dan la oportunidad de que las
personas se sientan integradas a un grupo, accedan a un amplio cúmulo de
información de la más diversa naturaleza; pero, sobre todo, los adolescentes y
jóvenes e incluso niños, pasan muchos momentos de su vida en el entorno virtual,
limitando los espacios de sociabilidad y de intercambio físico. ¿en dónde lo
puedes consultar?

Cómo afecta el uso de las redes sociales a los jóvene s


adolescenteshttps://childmind.org/es/articulo/como-afecta-el-uso-de-las-redes-sociales-los-
adolescentes/#:~:text=Las%20redes%20sociales%20afectan%20negativamente,baja
%20autoestima%2C%20ansiedad%20y%20depresi%C3%B3n.

LAS REDES SOCIALES Y ADOLESCENCIAS. REPERCUSIÓN EN LA ACTIVIDAD


FÍSICA

Hernández Mite, Kelly Deysi, Yanez Palacios, Jorge Fabián, & Carrera Rivera, Abdón Andrés.
(2017). LAS REDES SOCIALES Y ADOLESCENCIAS: REPERCUSIÓN EN LA ACTIVIDAD
FÍSICA. Revista Universidad y Sociedad, 9(2), 242-247. Recuperado en 25 de junio de 2023, de
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2218-36202017000200033&lng=es&tlng=es.

Redes sociales y bienestar: su impacto varía en función de la etapa de la


adolescencia

https://www.consalud.es/pacientes/impacto-redes-sociales-adolescentes_112931_102.html

7.- ¿Tienes una idea central para tu texto? ¿cuál es?

Si, Los riesgos de las redes sociales en la salud mental de los adolescentes.
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Revisión

El impacto del uso de las redes sociales en los adolescentes

Actualmente sabemos que internet tiene un gran impacto en muchas áreas de la


vida, trabajo, ocio, interacción con el exterior, inversiones, finanzas, etc. Las
Redes Sociales se han convertido en una parte vital de la vida de los adolescentes
hoy en día, porque es la manera en la que ellos socializan, conocen gente,
comparten contenido, obtienen información rápida.

Internet es básicamente la fuente de información moderna, que genera una


adicción inconsciente, porque cuando un joven escribe, su único contacto es por
medio de la pantalla de los teléfonos inteligentes, sin ver o escuchar a la persona
con la que está interactuando, perdiendo la noción del tiempo y del espacio, pues
su atención está inmersa en algo que no se puede ver a simple vista.

La mayor incidencia del uso de las redes sociales se da entre los jóvenes de 16 a
24 años, un periodo crucial para el desarrollo emocional y psicosocial de las
personas. Precisamente por ello, es necesaria una mayor comprensión del
impacto de las redes sociales en los jóvenes, poniendo especial interés en cómo
éstas pueden afectar a su salud mental.
Los efectos negativos que derivan del uso de las redes sociales sin límites son la
ansiedad y depresión, ya que por sí misma la adolescencia es un periodo difícil,
sumándole la presión social que hay por todo el contenido que se muestra en las
redes sociales en las que permanecen más de cuatro horas conectados, lo que
evidentemente llena su mente de ansiedad, estereotipos de cuerpos, acoso
cibernético, miedo a perderse alguna cosa conocida como FOMO fear of
missing out “una nueva forma de ansiedad surgida con la popularización del móvil y las
redes sociales, una necesidad compulsiva de estar conectados ”.

A pesar de todo esto también se tienen efectos positivos pues la creación de


comunidades que soportan situaciones emocionales donde encuentran personas
que viven sus mismos síntomas, ayuda a la auto expresión de emociones y
sentimientos experimentados, también las redes sociales han sido la puerta para
la auto expresión positiva pues pueden crear sus perfiles de acuerdo con los
colores, imágenes que los representan, dando una sensación de libertad de
expresión.
Lo que deriva en formar parte de un grupo de personas con las que compartes
gustos y sentimientos, creando una relación que fortalecen la parte social de los
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adolescentes. Los medios sociales permiten que estos jóvenes se conecten y
generen sentido de comunidad, a pesar de la separación geográfica.
“El vínculo entre el uso de las redes sociales y el bienestar mental es muy
complejo. Los cambios dentro de nuestros cuerpos, como el desarrollo del
cerebro y la pubertad, y en nuestras circunstancias sociales parecen
hacernos vulnerables en momentos particulares de nuestra vida”.
La pregunta sería entonces ¿Qué tan conveniente es permitir el uso de las redes
sociales en adolescentes?, considerando que lo que hay en internet es casi
inevitable de utilizar, es muy importante observar el comportamiento de los
adolescentes para detectar si existe algún efecto negativo por el uso de las redes,
por lo que la comunicación de los adultos con los jóvenes es crucial. Además, si es
necesario, hay que asistir con un especialista que proporcione herramientas para
conocer los efectos que puede causar el uso de las redes y cómo se pueden
disminuir o evitar. Los padres y adultos deben estar muy atentos a los
adolescentes por la etapa de desarrollo en la que se encuentran.

Comentarios de mis compañeros en el foro


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Reescritura y estilo

El impacto del uso de Las redes sociales en los adolescentes

Actualmente, sabemos que internet tiene un gran impacto en muchas áreas de la


vida, trabajo, ocio, interacción con el exterior, inversiones, finanzas, etc. Las redes
sociales se han convertido en una parte vital de la vida de los adolescentes hoy
en día, porque es la manera en la que ellos socializan, conocen gente, comparten
contenido, obtienen información rápida.

Internet es básicamente la fuente de información moderna, que genera una


adicción inconsciente, porque cuando un joven escribe, su único contacto es por
medio de la pantalla de los teléfonos inteligentes, sin ver o escuchar a la persona
con la que está interactuando, perdiendo la noción del tiempo y del espacio, pues
su atención está inmersa en algo que no se puede ver a simple vista.
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La mayor incidencia del uso de las redes sociales se da entre los jóvenes de 16 a
24 años, un periodo crucial para el desarrollo emocional y psicosocial de las
personas. Precisamente por ello, es necesaria una mayor comprensión del
impacto de las redes sociales en los jóvenes, poniendo especial interés en cómo
estas pueden afectar a su salud mental.
Los efectos negativos que derivan del uso de las redes sociales sin límites son la
ansiedad y depresión, ya que por sí misma la adolescencia es un periodo difícil,
sumándole la presión social que hay por todo el contenido que se muestra en las
redes sociales en las que permanecen más de cuatro horas conectados, lo que
evidentemente llena su mente de ansiedad, estereotipos de cuerpos, acoso
cibernético, miedo a perderse alguna cosa conocida como FOMO fear of
missing out “una nueva forma de ansiedad surgida con la popularización del móvil y las
redes sociales, una necesidad compulsiva de estar conectados ”.

A pesar de todo esto también se tienen efectos positivos pues, la creación de


comunidades que soportan situaciones emocionales donde encuentran personas
que viven sus mismos síntomas, ayuda a la auto expresión de emociones y
sentimientos experimentados, también las redes sociales han sido la puerta para
la auto expresión positiva, ´puesto que´ pueden crear sus perfiles de acuerdo con
los colores e imágenes que los representan, dando una sensación de libertad de
expresión.
Lo que deriva en formar parte de un grupo de personas con las que compartes
gustos y sentimientos, creando una relación que fortalecen la parte social de los
adolescentes. Los medios sociales permiten que estos jóvenes se conecten y
generen sentido de comunidad, a pesar de la separación geográfica.
“El vínculo entre el uso de las redes sociales y el bienestar mental es muy
complejo. Los cambios dentro de nuestros cuerpos, como el desarrollo del
cerebro y la pubertad, y en nuestras circunstancias sociales parecen
hacernos vulnerables en momentos particulares de nuestra vida”.
La pregunta sería entonces ¿Qué tan conveniente es permitir el uso de Las redes
sociales en adolescentes?, considerando que lo que hay en internet es casi
inevitable de utilizar, es muy importante observar el comportamiento de los
adolescentes para detectar si existe algún efecto negativo por el uso de las redes,
por lo que la comunicación de los adultos con los jóvenes es crucial. Además, si es
necesario, hay que asistir con un especialista que proporcione herramientas para
conocer los efectos que puede causar el uso de las redes y cómo se pueden
disminuir o evitar. Los padres y adultos deben estar muy atentos a los
adolescentes por la etapa de desarrollo en la que se encuentran.
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Bibliografía

 Rosado Rostro, Rebeca. Argumentación. Preparatoria Abierta


Aguascalientes SEP. México: Secretaría de Educación Pública, 2012.
Recuperado de
http://www.prepaaguascalientes.sep.gob.mx/prepaabierta/archivos/modulo_
13.pdf,

 Social media and young people's mental health and wellbeing . Royal
Society for Public Health. [Fecha de consulta: 25/06/2023.

 Vidal López, G. U. (2015). Taller de lectura y redacción I: con enfoque por


competencias. Cengage Learning. https://elibro-
net.ezproxy.uveg.edu.mx:2048/es/ereader/bibliotecauveg/40032?page=1

 Zarzar Charur, C. (2016). Taller de lectura y redacción 1 (2a. ed.).. Grupo


Editorial Patria.
https://elibro-net.ezproxy.uveg.edu.mx:2048/es/ereader/bibliotecauveg/
41330?page=56

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