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Escuela Especial

Discapacidad Intelectual
Nº 1873 “Unamkalen”- Colina
RBD: 25585-8
Fonos: 22 8447628 - 9 51787100
colegio_unamkalen@hotmail.com

Ficha de trabajo Lenguaje y Comunicación 11/04/2023

Contenido: Gramática
Objetivo: Comprender la función de los artículos en textos orales y escritos, y usarlos en
concordancia con el sujeto.(OA20)
Instrucción: Escucha la definición de los artículos, luego recorta y pega cada artículo con su
clasificación.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Une con una línea cada artículo con su imagen correspondiente.
Completa utilizando los artículos que corresponden.
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Escala de evaluación Lenguaje y Comunicación


(Debe ser completado por la docente)

Indicadores Nomenclatura
MB B S I
Escucha atentamente y comprende la definición y uso de los
artículos definidos e indefinidos.
Relaciones adecuadamente artículos definidos.
Relaciona adecuadamente artículos indefinidos.
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Ficha de trabajo Lenguaje y Comunicación /04/2023

Contenido: Gramática
Objetivo: Comprender la función de los artículos en textos orales y escritos, y usarlos en
concordancia con el sujeto.(OA20)
Instrucción: Sigue las instrucciones que te indique tú profesora.

Recorta y pega, cada palabra con su imagen y luego escribe el


artículo definido que le corresponda.
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Ficha de trabajo Lenguaje y Comunicación /04/2023

Contenido: Gramática
Objetivo: Comprender la función de los artículos en textos orales y escritos, y usarlos en
concordancia con el sujeto.(OA20)
Instrucción: Sigue las instrucciones que te indique tú profesora.

Completa con el artículo requerido en cada sustantivo.

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Escala de evaluación Lenguaje y Comunicación


(Debe ser completado por la docente)

Indicadores Nomenclatura
MB B S I
Evoca la definición y el uso de los artículos.
Completa cada sustantivo con su artículo correspondiente.
Completa las frases con los artículos adecuados.

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Ficha de trabajo Lenguaje y Comunicación /04/2023

Contenido: Gramática
Objetivo: Comprender la función de los artículos en textos orales y escritos, y usarlos en
concordancia con el sujeto.(OA20)
Instrucción: Sigue las instrucciones que te indique tú profesora.

estacionado

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Ficha de trabajo Lenguaje y Comunicación /04/2023

Contenido: Gramática
Objetivo: Comprender la función de los artículos en textos orales y escritos, y usarlos en
concordancia con el sujeto.(OA20)
Instrucción: Sigue las instrucciones que te indique tú profesora.

3. Escribe como terminarías la historia de María, utilizando artículos definidos en la redacción o


relato.
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Escala de evaluación Lenguaje y Comunicación


(Debe ser completado por la docente)

Indicadores Nomenclatura
MB B S I
Recuerda la definición y el uso de los artículos.
Completa las frases con los artículos adecuados.
Escribe o transcribe un relato, utilizando adecuadamente los
artículos.
Eliecer Monsalve
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Ficha de trabajo Lenguaje y Comunicación

Contenido: Gramática (con material concreto y gráfico de apoyo)


Objetivo: Comprender la función de los artículos en textos orales y escritos, y usarlos en
concordancia con el sujeto.(OA20)
Instrucción: Sigue las instrucciones que te indique tú profesora.

Clase del /04/2023


Indicadores Nomenclatura
MB B S I
Manipula material concreto, alusivo al contenido.
Agrupa el material según su apreciación.
Señala o indica material requerido por su docente.

Clase del /04/2023


Indicadores Nomenclatura
MB B S I
Manipula material gráfico, alusivo al contenido.
Agrupa material según se indique, singular o plural (EL-LA)
Agrupa material según se indique, masculino o femenino (LOS-
LAS)

Clase del /04/2023


Indicadores Nomenclatura
MB B S I
Explora material gráfico, alusivo al contenido.
Marca o señala: LA tortuga- EL barco-El semáforo- La ambulancia.
Marca o señala: LOS peces-LAS serpientes-LAS plantas-LOS perros.

Evaluación /04/2023
Indicadores Nomenclatura
MB B S I
Explora material gráfico, alusivo al contenido.
Señala, entre varias tarjetas, artículos definidos según género.
Señala, entre varias tarjetas, artículos definidos según número.

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