República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Defensa

Universidad Experimental Politécnica de las Fuerzas Armadas

Unefa Núcleo –Guatire

S1-1351-3

Seminario II

Programación
Neurolingüística
(PNL)

Prof.

Juana Malavé

Bachiller:

Petra Olivares

Guatire, 09 de mayo de 2022

 Introducción

La Programación Neurolingüística surge desde el año 1970 de un

estudio realizado por dos científicos estadounidenses (Richard Bandler Jhon
Grinder) que intentaron comprender por qué una parte de la población pudo
tener éxito en su trayectoria, mientras que otra parte con las mismas
características y experiencias tuvo tantas dificultades en realizar las mismas
tareas.

El resultado fue la comprensión de la individualidad y todos los principios

básicos de la Programación neurolingüística, que muestran la singularidad de
cada persona y cómo estas características son determinantes para el éxito o el
fracaso.
¿Qué es la programación neurolingüística (PNL)?

Como cualquier concepto o término lo primero es entender lo que es y a qué

se refiere.

Se trata de una técnica que ayuda a “reprogramar” nuestro cerebro para

superar nuestros bloqueos y ansiedades a través de nuevos modelos de
conducta y comunicación tanto interna (con uno mismo) como externa hacia los
demás.

Permite poseer un alto conocimiento de nosotros mismos y nuestros

recursos facilitando el reconocimiento y la identificación de las conductas de los
demás.

La Programación neurolingüística se inicia en los Estados Unidos por

John Grinder, profesor de lingüística, y Richard Bandler, matemático y
psicoterapeuta. Se basa en un mantra que da forma a todas sus técnicas y
estrategias: las personas exitosas tienen patrones de comportamiento
comunes. Observando y reproduciendo estos comportamientos, no hay razón
para no lograr los objetivos deseados.

Atendiendo al término Programación Neuro-Lingüística, podemos decir:

 Programación. Basado en el hecho de que la mente, utiliza una

metodología precisa, con la capacidad de borrar, actualizar o instalar
nuevas formas de pensar y actuar.
 Neuro. Toma en cuenta cómo el cerebro procesa la información
recibida.
 Lingüística. Una de las herramientas básicas de la PNL es conocer y
trabajar el sistema de lenguaje verbal o no verbal.

Objetivo de la PNL

No es fácil intentar explicar cuáles son los objetivos de la Programación

neurolingüística, pues abarcan un gran abanico de posibilidades.

Uno de los principales objetivos es identificar en qué consiste nuestro

"mapa mental" y la realidad (llamada Territorio).

La PNL enfatiza esta cuestión, pues el mapa mental de cada persona

(creada y generada por sus emociones y experiencias) no se ajusta a la
realidad y es responsable de conductas negativas y poco exitosas.

La Programación neurolingüística nos permite encontrar la forma

adecuada de actuar en este sentido, con el fin de realizar los cambios
necesarios para aumentar nuestras posibilidades de alcanzar nuestros
objetivos y mejorar nuestra conducta para cada situación

Conceptos importantes de la PNL

La PNL es una filosofía amplia con numerosos conceptos y vocabulario
que armoniza una serie de técnicas y estrategias muy efectivas para la re-
educación y modificación de la conducta.

Algunos de los conceptos clave de la PNL son los siguientes:

1. Los filtros
Los filtros son una de las unidades básicas del proceso de conocimiento y
aplicación de la Programación Neurolingüística.

Las personas percibimos la información y los estímulos con nuestros propios

filtros a través de tres connotaciones de actuación:

 Generalizando Información. Al generalizar la información vemos de

manera más amplia una situación, de este modo somos capaces de
llegar al fondo y encontrar las cualidades específicas de la misma. En
otro sentido, también puede ser el factor negativo para no poder ver
pequeños detalles de una situación.
 Distorsionando Información. Se trata de una acción muy común en el
mapa mental de muchas personas. Ante diferentes estímulos negativos,
la mente tiende a distorsionar la verdadera percepción haciéndola crecer
en tamaño y gravedad. Saber controlar este filtro es fundamental
para facilitar la modificación de una conducta positiva.
 Omitiendo Información. La omisión de la información tiene una parte
positiva y otra negativa. Es positiva porque ayuda a eliminar cierta
información que nos ayudará a concentrarnos en otros pensamientos,
volviéndonos más eficientes. Por otro lado, puede llegar a ser
negativo, pues se tiende a eliminar aquello que no se quiere sentir
o percibir.

La eliminación de dichos filtros o la capacidad para gestionarlos es parte activa

de las técnicas de la Programación Neurolingüística

2. Sistemas de representación sensorial

Los sentidos son una fuente primaria para llevar a cabo toda la metodología y
re-educación de la consulta que plantea la Programación neurolingüística.

A través de estos, somos personificados como sistemas representativos

sensoriales: visual, auditivo, kinestésico (cosas que sienten o se tocan),
olfativo, gustativo y el auto conocimiento.

La Programación Neurolingüística dice que todos tenemos sistemas de

representación preferidos para procesar información. Estos poseen ciertas
virtudes u cualidades, conocer el sistema de representación preferido es
útil en cualquier situación, pues sabremos de nuestros recursos y
herramientas para explotarlos en cada momento, buscando el mayor éxito
posible.
3. La importancia de conectar con el interlocutor
Como hemos dicho anteriormente, la comunicación es la vía principal para
poder realizar los cambios necesarios en nuestra forma de actuar y pensar. La
importancia de conectar con el interlocutor hace referencia al conocimiento
profundo del lenguaje verbal u no verbal que ofrece.

Dicho conocimiento nos facilita la comprensión del mensaje y nos da la

capacidad de modificación de nuestra respuesta con el fin de lograr nuestros
objetivos.

4. El lenguaje no verbal
Puede parecer que la comunicación no verbal es un modo sutil de
comunicarse, pero no es así, es una herramienta muy poderosa en la
comunicación.

Según diversos estudios, en una comunicación cerca del 90% representa

nuestra conducta no verbal.

Todo influye y puede ser analizado en favor de como lanzar un mensaje o intuir
cómo se está recibiendo nuestro mensaje: movimiento de manos, ojos, tono de
voz… el lenguaje no verbal es un recurso que bien estudiado y gestionado
nos puede dar esa ventaja competitiva en la comunicación.

5. Aprender, desaprender y reaprender

La Programación Neurolingüística se basa en el conocimiento y aprendizaje, de
estas acciones se vinculan desaprender y aprender.

Siendo conscientes que la idea principal es conocer nuestra conducta, recursos

y herramientas, absorber nuevos modos de acción y de pensamiento, se tiene
que desarrollar procedimientos para desaprender aquello que no nos
suponga nada positivo y reaprender aquellas conductas que nos dirijan
por el camino del éxito.

La PNL es un camino de aprendizaje que requiere de modificaciones

específicas de nuestro pensamiento y conducta.

¿Para qué sirve la PNL?

LA PNL nos ayuda a entender cómo percibimos la vida y facilita la

mejora de los mecanismos de nuestra conducta y pensamientos.

Principalmente sirve para mejorar la vida de las personas. Conocer y

aplicar diferentes puntos de vista ante diversas situaciones, saber reconocer
las propias cualidades y potenciar las habilidades de comunicación nos
convierte en personas mucho más completas, capaces de tomar mejores
decisiones y aprender de ellas.

La Programación Neurolingüística es un proceso de aprendizaje a largo

plazo que se integra en nuestra mente y es llevada cabo durante toda la vida.
Produce un cambio positivo en las relaciones personales y laborales, logrando
resultados realmente efectivos.

Aplicación en la empresa

La PNL no solo es útil a nivel personal, sus beneficios pueden

trasladarse al ámbito empresarial.

Los programas que incluyen técnicas de PNL pueden beneficiar a los

empleados, las familias de los empleados, los clientes y a las relaciones
interpersonales en la empresa.

Las técnicas PNL ayudan a desarrollar una mejor comunicación

fomentando la comprensión y la escucha activa, además de fortalecer los
objetivos de la empresa y la forma en que esto beneficiará a todos los
interesados.

Conclusión

El ser humano maneja diversos tipos de emociones, algunas personas

tienen la capacidad y el equilibrio mental para solventar situaciones que
ameritan todo ese control, esta investigación se extiende a lo que es el
programa de neurolingüística, pero principalmente la neurolingüística refiere a
lo que maneja la mente el cerebro con el habla bien sea verbal o no verbal, el
programa neurolingüística son las técnicas que se utilizan para que el ser
humano sea capaz de manejar sus emociones, transformarla de manera
positiva en un caso de bloqueo, hablo de modificar el pensamiento negativo por
pensamientos positivos, hay tres técnicas esenciales para ello uno la
percepción, el ser humano percibe de manera extrasensorial las situaciones de
su entorno que lo hace ver de manera negativa, segundo la comprensión,
visualizar el entorno esto te permite tomar decisiones y comprender las
posibilidades tomar una opción que resulte para el momento más benéficos,
tercero la comunicación, desde un monologo con automotivación hasta un
grupo de ayuda o apoyo nuestro cerebro nos envía información y la
procesamos para determinar la situación y seguir adelante para avanzar en
nuestros temores, o la situación que nos envíen a un bloqueo.

El Pnl, mediante estas técnicas nos permite avanzar cambiando

pensamientos y hábitos que no permiten avanzar en cualquier ámbito de la
vida.

Bibliografía

Programación neurolingüística ¿Qué es y cómo utilizarla?

https://bloo.media › blog › que-es-pnl