Análisis Comparativo Respecto A El Bienestar: Percepciones Y Creencias Sobre La Salud

Mental En Adultos Jóvenes Y Adultos Mayores

Kener De la rosa, Karen Macias, Solenguie Ramírez, Silvia Rodríguez, Harold Pineda
Curso V5

John Zafra, Daniela Ramírez

13 De Septiembre del 2023

Bucaramanga
 1. RESUMEN
La salud mental se refiere al estado dinámico en el que las personas reconocen sus emociones,

habilidades y condiciones, las cuales les permiten relacionarse de manera normal en su vida

diaria, trabajando, logrando establecer relaciones significativas de carácter interpersonal o

consigo mismo. Nuestro comportamiento y nuestras relaciones están influenciadas por nuestras

percepciones, sentimientos, pensamientos, creencias, genética, factores biológicos y experiencias

personales las cuales pueden llegar a verse afectadas por dimensiones como lo son: la familia, la

cultura y los aspectos sociales. (Según en Colombia la Ley 1616 de 2013).

De acuerdo a los parámetros de los resultados obtenidos en las pruebas aplicadas podemos dar

indicio de que los problemas de salud mental pueden afectar de forma relevante la forma en

cómo pensamos, sentimos, nos comportamos e interactuamos con los demás, pero generalmente

son menos graves que las enfermedades mentales ya que generan afectaciones, pero no siempre

poseen tendencia patológica. Con el tiempo, estos problemas pueden volverse más frecuentes y

breves si no se hace un tratamiento o seguimiento de apoyo para superar estas situaciones. En

cualquiera de las dos comunidades estudiadas, adulto joven y adulto mayor encontramos que es

normal o común el experimentar síntomas como tristeza, ansiedad o insomnio en algún momento

de la vida, no siempre son situaciones que se mantienen de forma constante y repetitiva, como

se menciona anteriormente, no suelen generar un deterioro significativo en áreas importantes de

nuestra vida social, laboral o actividades diarias ya que son pasajeras de acuerdo a la relevancia y

trato que le de la persona. En los jóvenes, la prevalencia de problemas mentales como ansiedad,

depresión y estrés ha aumentado, afectando su calidad de vida en términos de relaciones sociales

y educativas, de acuerdo a esto podemos deducir o encontrar que a la mayoría de personas en

muchas ocasiones pueden presentar dificultad en la aceptación a la la necesidad de buscar ayuda

profesional, ya sea por una perspectiva dogmática o por no verla como necesaria.

2. PLANTEAMIENTO PROBLEMA

La finalidad de esta investigación es explorar las representaciones sociales y experiencias

personales relacionadas con la salud mental en dos grupos de edad: adultos jóvenes (20-35 años)

y adultos mayores (65 años en adelante), por medio de esta buscamos comprender cómo los

cambios individuales, perspectivas, creencias y experiencias influyen en el cuidado de la salud

mental en ambos grupos. Además, se pretende indagar cómo las creencias y experiencias

personales, la pertenencia a grupos sociales y las relaciones interpersonales afectan la salud

mental de los adultos jóvenes y mayores.

El problema radica en la necesidad de comprender las influencias actuales en el cuidado de la

salud mental, considerando las particularidades de estos dos grupos de edad. Donde es de gran

importancia identificar las creencias y factores que influyen en la salud mental de los adultos

jóvenes y mayores, así como los elementos que impactan en sus decisiones relacionadas con el

cuidado emocional, físico, mental y el desarrollo interpersonal, por ende, en esta investigación se

permitirá obtener información relevante sobre la importancia que posee en cada persona las

diferencias que se encuentran en las representaciones sociales y experiencias relacionadas con la

salud mental en diferentes etapas de la vida, lo cual puede contribuir al desarrollo de estrategias

más efectivas para promover el bienestar psicológico tanto en adultos jóvenes como en adultos

mayores.

Es cierto que la salud mental es una construcción social, conjunto a un apoyo del círculo

personal que construye la persona, este que puede variar según los contextos personales, normas

y estándares definidos por cada grupo, lo cual influye en cómo se percibe la salud y enfermedad.
Tanto los adultos mayores como los adultos jóvenes enfrentan desafíos significativos en su salud

mental, siendo la pandemia de COVID-19 un factor adicional que ha exacerbado estos problemas

en ambos grupos.

Los adultos mayores han experimentado mayor aislamiento y síntomas psicológicos, mientras

que los jóvenes han enfrentado ansiedad, depresión y estrés, afectando su calidad de vida en

diferentes áreas. Además, la perspectiva dogmática en el envejecimiento puede dificultar la

búsqueda de ayuda y apoyo externo.

3. OBJETIVOS

 Exploraremos las representaciones sociales de las personas de 18 a 35 años (adultos

jóvenes) y de 65 años en adelante (adultos mayores) en relación a la salud mental.

 Analizaremos cómo los cambios individuales, perspectivas, creencias y experiencias

influyen en el cuidado de la salud mental.

 Investigar cómo las creencias y experiencias personales, la pertenencia a grupos sociales

y las relaciones interpersonales afectan la salud mental de los adultos jóvenes y mayores.

 Identificaremos las influencias y creencias que impactan en la salud mental de ambos

grupos y los factores que influyen en las decisiones relacionadas con el cuidado

emocional, físico, mental y el desarrollo interpersonal

 4. JUSTIFICACIÓN

La salud mental es un aspecto fundamental de nuestro bienestar general, y es

especialmente relevante en diferentes etapas de la vida, como la adultez joven y la

adultez mayor. Comprender las influencias actuales en el cuidado de la salud mental en

estos grupos nos permite abordar de manera más efectiva los desafíos que enfrentan.

En el caso de los adultos jóvenes, se ha observado un aumento significativo en los

trastornos de salud mental en esta etapa de la vida. Factores como el estrés académico, las

presiones sociales y la transición a la vida adulta pueden contribuir a problemas de salud

mental como la ansiedad y la depresión. Es crucial investigar y comprender mejor estos

factores para implementar estrategias preventivas y de intervención temprana.

Por otro lado, los adultos mayores también enfrentan desafíos únicos en relación con su

salud mental. El envejecimiento puede estar asociado con cambios físicos, pérdidas

significativas y una mayor vulnerabilidad a enfermedades crónicas. Estos factores pueden

contribuir al desarrollo de trastornos mentales como la depresión y la demencia. Es

esencial investigar los factores que influyen en la salud mental de los adultos mayores

para garantizar su bienestar y calidad de vida.

Además, es importante destacar que la pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto

significativo en la salud mental de todas las personas, incluidos los adultos jóvenes y los

adultos mayores. El aislamiento social, el miedo al contagio y las dificultades económicas

han aumentado los niveles de estrés y ansiedad en la población en general. Por lo tanto,
 es crucial investigar cómo la pandemia ha afectado específicamente a estos grupos de

edad y desarrollar estrategias adaptadas a sus necesidades.

En resumen, comprender las influencias actuales en el cuidado de la salud mental en

adultos jóvenes y adultos mayores es fundamental para abordar los desafíos que enfrentan

y promover su bienestar psicológico. Al identificar las creencias y factores que afectan su

salud mental, podemos desarrollar estrategias efectivas que mejoren su calidad de vida y

promuevan una sociedad más saludable en general.

5. Marco teórico

El envejecimiento es un proceso natural y continúo caracterizado por una serie de cambios

físicos, psicológicos y sociales. La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo

en la salud y el bienestar de los adultos mayores, aumentando el riesgo de aislamiento social,

depresión y ansiedad.

La teoría psicosocial de Erikson:

Erik Erikson propuso una teoría psicosocial del desarrollo humano que consta de ocho etapas,

cada una de las cuales está relacionada con una crisis o desafío. La crisis de la vejez es la

integridad del yo frente a la desesperación. La persona que alcanza la integridad del ego acepta

su vida y se siente satisfecha con sus logros. Las personas que experimentan desesperanza

sienten que su vida no tiene sentido y se arrepienten de las oportunidades perdidas.

 En el contexto de esta pandemia, una crisis de integridad personal puede ser un desafío para

las personas mayores. Los cambios provocados por la pandemia, como el aislamiento social, la

pérdida de seres queridos y la incertidumbre sobre el futuro, pueden dificultar que los adultos

mayores acepten la vida.

Revisión de vida o terapia de reminiscencia:

La terapia de revisión de vida o reminiscencia es un tipo de terapia psicológica que ayuda a

las personas a explorar su pasado. Estas terapias pueden ayudar a las personas mayores a

procesar las pérdidas y experiencias vividas durante la pandemia.

La terapia de revisión de vida puede ayudar a los adultos mayores a:

● Recuerda momentos felices y significativos de tu pasado.

● Aprende de tu experiencia

● Desarrolla una perspectiva más positiva de tu vida.

Fenómenos mentales relevantes en las personas mayores:

Los fenómenos regresivos, la depresión y la somatización son algunos de los fenómenos

mentales que resultan relevantes en las personas mayores.

● Los fenómenos regresivos son el retorno de conductas o actitudes infantiles. Este

fenómeno puede ser una forma de adaptación a los cambios físicos y psicológicos

debidos al envejecimiento.

● La depresión es un trastorno del estado de ánimo caracterizado por sentimientos de

tristeza, pérdida de interés y disminución de energía. La depresión es un problema de

salud mental común en las personas mayores.

 ● La somatización es la expresión de emociones a través de síntomas físicos. La

somatización puede ser una forma de expresar estrés o ansiedad.

En el contexto de una pandemia, este fenómeno puede ocurrir con mayor frecuencia en las

personas mayores. El aislamiento social, la pérdida de seres queridos y la incertidumbre sobre el

futuro pueden aumentar el riesgo de depresión, somatización y otros problemas de salud mental.

6. METODOLOGIA

En nuestro trabajo, damos una gran importancia a las variaciones culturales y a la flexibilidad

mental de las personas de acuerdo a la experiencias, culturas y perspectivas de vida

individualmente. Reconocemos que cada individuo tiene experiencias únicas, por lo que

adaptamos nuestras estrategias de intervención en salud mental para que sean efectivas en la

sociedad en general, tomando como guía y apoyo todo lo que abarca la metodología cualitativa,

buscamos comprender el mundo empírico a través de datos descriptivos, como las palabras y

conductas observables de las personas, al momento de realizar el estudio no tenemos prejuicios

ni limitaciones, sino que inducimos y comprendemos a las personas desde su propia perspectiva

conjunto a esto observamos los escenarios y las personas de manera holística, interactuando de

forma natural y no intrusiva, sin imponer nuestros propios puntos de vista. Por lo cual nuestro

objetivo es comprender y valorar las perspectivas de los demás para ofrecer una intervención

significativa de forma imparcial.

Respecto a la muestra que abordamos en nuestro proyecto el cual se titula "Análisis

Comparativo Respecto al Bienestar: Percepciones y Creencias sobre la Salud Mental en Adultos

Jóvenes y Adultos Mayores". Nos centramos en un estudio poblacional que incluye a 20

personas, divididas en 10 adultos jóvenes (de 20 a 40 años) y 10 adultos mayores (de 60 a 80

años), utilizando un muestreo no probabilístico deliberado, donde por medio de este los

participantes deben estar libres de baja cognición, rendimiento procedimental deficiente, efectos

alucinógenos y trastornos mentales que puedan afectar la resolución del instrumento.

Mencionado lo anterior, Durante el estudio se utilizó una entrevista semiestructurada con una

encuesta de 10 preguntas para explorar la percepción de la población sobre la salud mental y

analizar las creencias que surgieron o desaparecieron en relación a la prueba realizada.

7. RESULTADOS Y DISCUSION

Como mencionamos anteriormente, en este estudio poblacional se incluyeron 20

participantes, 10 adultos jóvenes (20 a 40 años) y 10 adultos mayores (60 a 80 años). Se

corrobora que las creencias y experiencias personales, así como la pertenencia a grupos sociales

y las relaciones, influyen en la salud mental en ambos grupos de edad. Además, cabe señalar que

la teoría de la actividad enfatiza la importancia de mantener la actividad física y social en

relación con la salud mental de los adultos mayores.

Por esta razón, las creencias y experiencias personales desempeñan un papel fundamental en

la salud mental de los adultos jóvenes y mayores, estos hallazgos respaldan la importancia de

considerar las diferencias culturales y la flexibilidad cognitiva de las personas al desarrollar

estrategias de salud mental. Además, la influencia de las relaciones interpersonales y la

pertenencia a grupos sociales resalta la necesidad de un enfoque ecológico de los problemas de

salud mental.

La relevancia de la teoría de la actividad para la salud mental de los adultos mayores resalta la

importancia de promover la participación en actividades significativas para mantener la calidad

de vida en esta etapa. Donde se sugiere que las intervenciones de salud mental deben considerar
las necesidades y perspectivas específicas de cada grupo de edad, lo que respalda la importancia

de diseñar intervenciones que sean sensibles a las experiencias y creencias de los adultos más

jóvenes y mayores.

En general, los resultados de este estudio demuestran la importancia de considerar creencias,

experiencias personales, relaciones interpersonales y pertenencia a grupos sociales en la salud

mental de adultos jóvenes y mayores, así como la importancia de la teoría de la actividad en la

salud mental para personas mayores. Se encuentra en estos análisis implicaciones importantes

para el desarrollo de intervenciones efectivas de salud mental que sean sensibles a las

necesidades y perspectivas de estos grupos de acuerdo a lo expuesto por cada persona.

La metodología cualitativa utilizada, junto con la muestra de 20 personas y las entrevistas

semiestructuradas, proporciona una comprensión detallada de las percepciones y creencias sobre

la salud mental en estos grupos de edad.

Conforme a ello en los análisis comparativos y enfoques teóricos explorados en el trabajo de

investigación, se concluye que las percepciones y creencias sobre la salud mental en adultos

jóvenes y mayores en Colombia están influenciadas por factores sociales, culturales y la

pandemia de COVID-19 donde como lo mencionamos se encontró un notorio podemos

denominarlo aumento o exposición (ya que podía estar presente pero no era notorio) de signos y

síntomas de problemáticas en base a la salud mental como lo son depresión, ansiedad, suicidio,

etc. Respecto a ello, podemos encontrar algunas teorías como la autorregulación de la Salud la

cual se presenta como una herramienta útil para comprender cómo estas percepciones afectan el

bienestar mental y las estrategias de afrontamiento en ambos grupos de edad las cuales la

mayoría de veces se ven influenciadas por factores o perjuicios sociales.

 8. CONCLUSIONES

 En base de los análisis comparativos y enfoques teóricos explorados en el trabajo de

investigación, puede concluir que las percepciones y creencias sobre la salud mental en

adultos jóvenes y mayores en Colombia están influenciadas por factores sociales,

culturales y la pandemia de COVID-19, donde la pandemia ha exacerbado los problemas

de salud mental, especialmente en los adultos jóvenes.

 Las creencias negativas sobre la salud mental pueden conducir a comportamientos poco

saludables y a estrategias de afrontamiento ineficaces, por ende, la teoría de la

autorregulación de la salud puede ser utilizada para comprender cómo estas percepciones

afectan el bienestar mental.

 A la luz de estos hallazgos, se necesitan más investigaciones para comprender mejor

cómo los factores sociales, culturales y la pandemia de COVID-19 influyen en las

percepciones y creencias sobre la salud mental donde los profesionales de la salud mental

deben considerar estas creencias al desarrollar estrategias de intervención.

 Las intervenciones de salud mental deben ser sensibles a las necesidades y perspectivas

de los adultos jóvenes y mayores, y deben centrarse en promover creencias positivas

sobre la salud mental.

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