SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: ACUÑA HERRERA MARCO DEYBIS ID: 1214381

Dirección Zonal/CFP: CAJAMARCA-AMAZONAS- SAN MARTIN
Carrera: ADMINISTRACION INDUSTRIAL Semestre: IV
Curso/ Mód. Formativo FORMACION DE MONITORES DE EMPRESA
Tema del Trabajo: APRENDIZAJE DUAL

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

ACTIVIDADES/
N° CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
ENTREGABLES
01 INFORMACION GENERAL 01/10/23
PLANIFICACION DEL
02 01/10/23
TRABAJO
03 PREGUNTAS GUIA 01/10/23

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS
¿Qué beneficios brinda el aprendizaje dual?

Describa la potencialidad pedagógica del trabajo y las condiciones del

1 aprendizaje en empresas.

¿Cuáles son las funciones del Monitor en el contexto del aprendizaje en

empresa?
Describa como se hacen las tareas en un puesto de trabajo.

¿Qué aspectos propondría para el desarrollo de las competencias

2 laborales?

¿Cómo aplicaría el método de los 4 pasos en el puesto de trabajo?

¿Qué procedimientos e instrumentos para evaluar el aprendizaje en

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empresa propondría? Indique sus ventajas.

Exponga todos los instrumentos aplicados en el aprendizaje dual en la

4 empresa.

2
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

TAREA ¿Qué beneficios brinda el aprendizaje dual?

1
Los estudios duales ofrecen una forma eficaz de preparar a los estudiantes
para el mundo laboral combinando la teoría con la práctica y ofrecen
muchas ventajas para su desarrollo profesional. También beneficia a las
empresas al ofrecer un grupo de talentos calificados y a la sociedad en
general al crear una fuerza laboral más capacitada y empleable.

Describa la potencialidad pedagógica del trabajo y las condiciones del

aprendizaje en empresas.
El trabajo en una empresa, si se integra adecuadamente en los métodos
educativos, tiene un gran potencial de aprendizaje y puede proporcionar
condiciones enriquecedoras para el aprendizaje.
Para ello se describen el potencial de aprendizaje del puesto de
trabajo y las condiciones de aprendizaje de la empresa
Aplicación práctica del conocimiento
Aprendizaje contextualizado
Desarrollo de habilidades específicas
Aprendizaje experiencial
Retroalimentación continua
Desarrollo de habilidades blandas
Exposición a la diversidad
Conexiones profesionales
Desarrollo de la autonomía y la responsabilidad
Integración teórico-práctica
¿Cuáles son las funciones del Monitor en el contexto del aprendizaje
en empresa?
Los instructores son fundamentales para el éxito de los programas de
formación corporativa. Su principal objetivo es apoyar y guiar a los
aprendices para que adquieran las habilidades y conocimientos que
necesitan para su futuro laboral, garantizando al mismo tiempo que se
adapten eficazmente al entorno laboral y cumplan con los requisitos de la
empresa.

3
 TRABAJO FINAL DEL CURSO
TAREA Describa como se hacen las tareas en un puesto de trabajo.
2
La realización de tareas en un puesto de trabajo implica una planificación
cuidadosa, una ejecución efectiva, la garantía de calidad y la comunicación
adecuada. La forma en que se lleven a cabo estas tareas dependerá del
tipo de trabajo y de la industria, pero seguir estos pasos generales puede
ayudar a garantizar un desempeño exitoso en el puesto de trabajo.
Planificación
Organización
Ejecución
Monitoreo
Calidad
Comunicación
Registro
Resolución de problemas
Finalización
Evaluación

¿Qué aspectos propondría para el desarrollo de las competencias

laborales?
Los aspectos que consideraría son:
 Educación y Formación Continua
 Autoaprendizaje
 Práctica y Experiencia
 Adaptación a la Tecnología
 Gestión del Tiempo y Organización
Porque las habilidades laborales son un proceso continuo a lo largo de tu
carrera. Esté abierto a nuevas oportunidades de aprendizaje y mejore
continuamente para mantener e incrementar su valor en el mercado laboral.
¿Cómo aplicaría el método de los 4 pasos en el puesto de trabajo?
El enfoque de cuatro pasos es una estrategia de resolución de problemas que se puede
aplicar eficazmente en el lugar de trabajo para resolver problemas y tomar decisiones
informadas. Los cuatro pasos son: identificar el problema, generar una solución, evaluar
la solución y actuar. Promueve un enfoque sistemático y organizado para la resolución
de problemas y ayuda a que las decisiones laborales sean más efectivas.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO
TAREA ¿Qué procedimientos e instrumentos para evaluar el aprendizaje en
3 empresa propondría? Indique sus ventajas.
Evaluación de Desempeño por Supervisión:
Procedimiento: Los supervisores observan y evalúan el desempeño laboral de
los alumnos, teniendo en cuenta los estándares de desempeño y las
competencias requeridas.
Ventajas:
 Evaluación basada en la práctica real en el entorno laboral.
 Permite la retroalimentación continua y específica.
 Los supervisores pueden identificar áreas de mejora y brindar orientación
personalizada.
Portafolio de Aprendizaje:
Procedimiento: El aprendiz recopila evidencia de su trabajo, proyectos,
logros y reflexiones en un portafolio digital o físico.
Ventajas:
 Proporciona una visión completa del progreso del aprendiz a lo largo del
tiempo.
 Fomenta la autorreflexión y el desarrollo de habilidades de presentación.
 Puede incluir muestras de trabajo real.
Pruebas y Exámenes Prácticos:
Procedimiento: Los estudiantes toman pruebas o exámenes prácticos que
evalúan su capacidad para aplicar conocimientos y habilidades en situaciones
específicas.
Ventajas:
 Evalúa la aplicación de conocimientos en contextos laborales.
 Permite una medición objetiva de habilidades y conocimientos.
 Puede ser útil para roles que requieren certificación.

Autoevaluación:
Procedimiento: Los aprendices evalúan su propio progreso y competencias,
comparándolo con los estándares y objetivos de aprendizaje.
Ventajas:
 Fomenta la autorreflexión y la toma de responsabilidad.
 Puede ser utilizado junto con otras formas de evaluación para comprender
la percepción del aprendiz sobre su propio aprendizaje.
TAREA Exponga todos los instrumentos aplicados en el aprendizaje dual en la
4 empresa.
Los instrumentos que aplicados en la empresa son los siguientes:
Evaluación de Desempeño por Supervisión
Portafolio de Aprendizaje
Pruebas y Exámenes Prácticos
Autoevaluación
Utilizando estos puntos, podemos aumentar la eficiencia en el lugar de trabajo,
satisfacer las necesidades de manera más productiva y obtener un mejor control sobre
todo el trabajo realizado.