Sospeche de la pérdida de

audición, si su hijo no alcanzó

el hito. Consulte a un ¡ESTÉ ATENTO A LOS HITOS
trabajador de la salud o a un
médico lo antes posible.
DE LA AUDICIÓN Y EL
LENGUAJE Y ACTÚE TEMPRANO!
La pérdida de audición se
puede identificar a
cualquier edad.

Recuerde, la identificación
temprana de la pérdida HITOS DE LA AUDICIÓN Y
auditiva seguida de una
pronta rehabilitación es
EL LENGUAJE EN LOS NIÑOS
esencial para minimizar las
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en un niño.
WHO/UCN/NCD/SDR 23.2
El desarrollo de la audición y el lenguaje en
los niños se puede evaluar a través de ciertos A la edad
puntos de referencia comunes del desarrollo. de un año: A la edad de
Estos puntos de referencia indican una • Girará cuando alguien
Mama cuatro años:
audición saludable. Su ausencia puede llame por su nombre y • Comprenderá palabras
entenderá palabras para miembros de la
indicar pérdida de audición.
comunes como 'agua' familia, colores, formas
• Dirá palabras sueltas • Responderá preguntas What color
¡Esté atento a los hitos como "mamá", "papá" simples de "quién", "qué" y
is this?
y actúe temprano! "dónde"

Un niño con
audición normal:
Blue
A la edad de dos años:
• Responderá a preguntas
Hello baby
simples como "¿Quién es ese?"
y seguirá instrucciones simples
A la edad de No bed!
como “Sostén el juguete”
tres meses: coo, coo
• Pondrá dos palabras juntas
• Responderá a la voz de como "no cama" o "más
la madre manzana"
• Hará sonidos de arrullo
A la edad de
More apple
please cinco años:
• Escuchará la mayor parte
de lo que se dice en casa
y en la escuela
cat, bat, rat
A la edad de A la edad • Dirá nombres, letras y
seis meses: de tres años: números.

• Moverá los ojos en la • Seguirá instrucciones de dos

cat
dirección del sonido partes, como "Toma la cuchara
• Hará balbuceos como ba
mi y ponla sobre la mesa"
pa
“pa”, “ba”, “mi” • Juntará tres palabras para
hablar de cosas