Actividad evaluativa eje 1

Autores Representativos en La Psicología Organizacional

Integrantes:
Vicky Nereida Mina Romero
Madelein Natalia Carreño Calderón
Mabel Tarache

Docente:
JONHLY ALEXANDER MUÑOZ MORENO

Curso:
Optativa I- Psicología Organizacional

Fundación universitaria del Areandina

Facultad de ciencias administrativas, económicas y financieras
Especialización en Gerencia Financiera
Colombia
08 de mayo de 2023
 Tabla de Contenido

Matriz de Autores representativos que impactan en la psicología

organizacional……………………………………………………………………………………………………………………………………………………Pág. 3
Conclusiones………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………Pág 10
Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………Pág 11
 Aportes a la
Aplicación en las
N° Psicología Autor Énfasis Enfoque
organizaciones
Organizacional

Analiza los procesos productivos con el fin Se dio cuenta del valor que tenía El propósito del administrador es
de aumentar la eficiencia y la productividad, rediseñar la situación laboral para lograr un medio ambiente en el
desarrollando técnicas y métodos para alcanzar tanto una mayor producción cual las personas puedan lograr
normalizar la producción a través de la de la compañía como salarios más metas de grupo con el menor
Frederick descomposición de tareas complejas en un altos para los trabajadores tiempo, dinero, esfuerzo,
Teoría materiales.
1 Taylor 1856- conjunto de tareas simples. El hombre es un
científica
1915 engranaje en la máquina de la eficiencia y la
productividad, motivado por el miedo al
hambre y la necesidad de dinero para
sobrevivir por lo cual respondía únicamente
ante las recompensas salariales.
Se presenta como una forma La teoría de Katz y Kahn,
➢Importación (entrada) sistemática y científica de mecaniza una visión de la
aproximación y representación de la organización como “un
➢Transformación (procesamiento)
realidad y, al mismo tiempo, como dispositivo para tener mejores
➢Exportación (salidas) una orientación hacia una práctica logros con la ayuda de opciones
➢Los sistemas como ciclos que se repiten estimulante para formas de trabajo de grupo, de sus propósitos;
Teoría ➢Entropía negativa interdisciplinarias. La teoría general equivale al plano en el cual
2
sistémica de
Katz y Kahn ➢Información como insumo, de los sistemas se surgirán las maquinas con
las retroalimentación negativa y proceso de caracteriza por su perspectiva objetivos prácticos”. A manera
organizaciones codificación holística e integradora, en donde de alternativa, la teoría sistémica
➢Estado firme y homeostasis dinámica lo importante son las relaciones y los define a una organización
conjuntos que a partir de ellas como “un sistema energético de
➢Diferenciación
emergen. Las organizaciones son insumos y resultados, en el cual
➢Equifinalidad una clase de sistemas sociales, los la energía que se adquiere en el
➢Límites o fronteras cuales a su vez son sistemas resultado Reactivará el sistema.
abiertos.
 Estudiar a la organización como grupo un
de personas mientras se hace énfasis en
las personas. Esta teoría se inspira en el
sistema de psicología hacia los empleados.
Su sistema se basa en la delegación de
autoridad entre las personas para que
trabajen activamente aportando de forma
eficiente a la organización debido a que a
Teoría de las los trabajadores se le da la apertura y la
Elton Mayo confianza para realizar sus labores.
3 Relaciones
1880-1949 Ven como un punto importante la relación
Humanas
interpersonal que existe entre los
integrantes de su organización, por este
motivo es que le dan énfasis a la salud de
los empleados. Basando su acción en la
dinámica de las personas ya sea esta
grupal o individual.
1.- Subordinación de intereses
particulares
2.- Unidad de Mando
3.- Unidad de Dirección
4.- Centralización
5.- Jerarquía
6.- División del trabajo
7.- Autoridad y responsabilidad
Teoría de los
8.- Disciplina
14 principios Henry Fayol
4 9.- Remuneración personal
de la 1841-1925
10.- Orden
administración
11.- Equidad
12.- Estabilidad y duración del personal en
un cargo
13.-Iniciativa
14.- Espíritu de equipo
El énfasis que debía ponerse en la
interacción social con los empleados,
y como esta interacción y
satisfacción social podría influir en su
productividad. Este psicólogo
promovía la idea de que las buenas
relaciones laborales son mucho
mejores a la hora de conseguir una
mayor productividad que un incentivo
económico.
Elementos que constituyen el
proceso administrativo son:
➢ Previsión
➢ Organización
➢ Dirección
➢ Coordinación
➢ Control
Poner en práctica:
- El estudio de la organización
como un grupo de personas.
- Hacer énfasis en las personas.
- Delegación plena de autoridad.
- Autonomía del trabajador.
- Confianza y apertura.
- Énfasis en las relaciones
humanas entre los empleados.
- Confianza en las personas.
- Dinámica grupal e
interpersonal.
La administración para Fayol
tiene como objeto fundamental,
pero exclusivo el cuerpo social.
Este cuerpo social existe para el
logro de objetivos; la estructura
de este cuerpo social (estructura
organizacional) se compone de
una jerarquía conformada por
diversos niveles de autoridad a
la que se debe disciplina y que a
su vez apareja responsabilidad;
en esa jerarquía debe haber
además unidad de mando y
unidad de dirección.
 En la división del trabajo las actividades son
desmembradas en tareas simples, cada
puesto tiene definida las responsabilidades
y la delegación de autoridad. Mientras que
la jerarquía de la autoridad se estructura la
organización; cada puesto jerárquico tiene
Teoría de la Max Weber responsabilidades y deberes específicos,
5 así como privilegio, ningún cargo queda sin
burocaracia 1864-1920
control o supervisión.
La racionalidad en todos los La organización se establece de
miembros de la organización es acuerdo con el principio de la
seleccionada con base en el mérito y jerarquía, cada cargo inferior
la competencia técnica y no en debe estar bajo el control y
preferencias personales que les supervisión de uno superior.
permite alcanzar un desempeño y Ningún cargo queda sin control o
capacitación de excelencia técnica, supervisión.
como el grado de adecuación del
potencial del empleado en términos
de educación, entrenamiento,
conocimiento y habilidad para
realizar determinada actividad, y no
en méritos particulares y arbitrarios.
 Esos supuestos básicos sugieren que: Algunas de las características de los El rol gerencial debe incluir
La mayor parte de las personas no tienen gerentes se orientan a establecer necesariamente la de prestar
intéres en trabajar y preferirían no hacerlo. dirección a través del criterio de apoyo y soporte personal, por
Las personoas que se encuentran dentro unidad de mando (ver Henry Fayol) encima de la orientación
del punto 1. Arriba mencionado no son con una supervisión más bien tradicional de darle dirección
propensos a tomar iniciativa. estricta (Taylor y también Fayol). Al desde el punto de vista
Estos miembros organizacionales necesitan existir alguien que piensa (El prescriptivo y luego controlar los
de una fuerte presencia "superior" que le dé gerente) respecto de lo que deben resultados que el miembro
dirección a sus actividades y que también hacer otros (El subordinado), los organizacional alcanza. El rol de
establezca métodos de control sobre las supuestos implícitos en cuanto a la Coaching hace su ingreso al
mismas. motivación humana muestran las mundo de las empresas, y lo
Los superiores deben determinar los niveles siguientes características que se hace para quedarse.
de output que esperan de sus subordinados. agrupan bajo lo que Mc Gregor
Los superiores deben continuamente denomina Teoría X
enfatizar las necesidades de orientar las
Douglas Mc tareas de los subordinados hacia la
6 Teoría X Gregor 1906- performance esperando mejoras en la
1964 productividad.
Para alcanzar estos niveles de productividad
de acuerdo con el esquema establecido por
la gerencia, deben darse incentivos
económicos a cambio (muy cerca de la
administración científica de Frederick
Taylor).
El trabajo del gerente no incluye la función
de coach.
Teniendo en cuenta que la mayor parte de
las personas no están contentos con
trabajar se debe adoptar - desde el punto de
vista del superior - un sistema de coerción,
donde se parametrizan los comportamientos
del subordinado y de la amenaza y castiga
 por desviaciones fuera de dichos
parámetros.
La mayor parte de las personas no quieren
ser responsable de su trabajo y menos aún
ser "Responsables"
La mayor parte de las personas prefieren
vivir muchos años durante su trabajo bajo la
práctica de "la mamadera". No tienen
ambición en su mayoría y aquellos que
eventualmente tienen ambición, no quieren
hacer los esfuerzos necesarios para
alcanzar lo que ambicionan.

La motivación Objeto de sus investigaciones
fue averiguar qué situaciones provocaban
satisfacción o insatisfacción en la actividad
laboral.
Los Factores que causan Insatisfacción no
están directamente relacionados con la
actividad profesional o sus contenidos. Se
refieren, más bien, a las condiciones que
rodean al empleado mientras trabaja, tales
como:
Frederick
Teoría de los
7 Herzberg Condiciones Físicas y ambientales en que
dos Factores
1959 se desarrolla la tarea.
➢ Salario.
➢ Políticas de la empresa.
➢ Estilo de dirección.
➢ Relaciones entre la dirección y los
trabajadores
➢ Status
➢ Seguridad.
Estos factores, físicos y sociales, son
empleados frecuentemente por las
gerencias para motivar a los
empleados. Sin embargo, y según la
evidencia existente, su poder de
influencia sobre el comportamiento
humano es muy limitado y no cumple
el objetivo de la motivación laboral.
No obstante, pueden ser utilizados
para evitar la insatisfacción en el
trabajo. En otras palabras, cuando el
estado de estos factores es óptimo,
se evita la insatisfacción laboral. Por
el contrario, cuando es precario se
provoca insatisfacción. A estos
factores se les llamó en un principio
de higiene y, posteriormente, de
mantenimiento, ya que contribuían a
mantener una posición neutral en el
trabajador (no satisfacción – no
insatisfacción).
Una aplicación de la teoría de
los dos factores puede llevarse a
cabo mediante el diseño de los
puestos de trabajo, consiguiendo
que éstos queden configurados
de tal forma que contengan
características motivadoras,
haciendo posible la satisfacción
de motivos de alto valor.
Supondría hacer efectivo el
enriquecimiento del trabajo,
tanto en su vertiente horizontal
como, sobre todo, vertical. Ello
significaría la adición de un
mayor número de tareas, en el
primer caso, al tiempo que más
ambiciosas y de mayor
responsabilidad, en el segundo.
 Motivación = Valencia x Expectativas x
Instrumentalidad.
➢Valencia: El primer concepto mide el valor acciones lo conducirán a lograr cierto
o la importancia que una persona le otorga resultado y también de qué tan
a la recompensa que se puede lograr
después del trabajo.
➢Expectativa: Es la relación entre el
esfuerzo y el desempeño, es decir, mide la desempeño para lograr obtener
confianza del individuo depositada en
conseguir o no los resultados esperados.
➢ Instrumentalidad: Este elemento mide
hasta qué punto una persona cree que su
empresa le otorgará las recompensas
prometidas.
Teoría de las Victor H.
8
expectativas Vroom (1964)
La tendencia para actuar en cierta
forma depende de qué tanto la
persona esté convencida de que sus
atractivo resulte este resultado para
ella. La lógica de la teoría supone
que toda persona se esforzará en su
aquello que desea, siempre y cuando
piense que es posible lograrlo.
Si bien es cierto que los
sentimientos relacionados con
esta teoría no se pueden medir
cuantitativamente, se pueden
realizar aproximaciones que
permitan conocer a los
empleados.
Analiza la importancia que los
trabajadores le dan a las
expectativas. Si valoran más las
intrínsecas (satisfacción,
felicidad, sensación de
cumplimiento) o las extrínsecas
(salario, ascensos, días libres).
Esta información permite
conocer qué tipo de liderazgo
conviene más utilizar:
transaccional o transformacional.
Trata de conocer las creencias
qué impulsan al personal a
actuar de una manera
determinadas para fomentarlas.
Analiza la confianza depositada
de los trabajadores en la
empresa y en sus superiores. Si
un empleado cree que las
promesas de su jefe no se van a
cumplir, sus niveles de
motivación descenderán
considerablemente. Por ello, es
importante fomentar relaciones
sanas entre los miembros de un
mismo equipo.
 “las emociones de los trabajadores pueden
influir sobre el rendimiento de su trabajo”.
Donde la Psicología Organizacional como
factor determinante de las organizaciones
complejas, debe de brindar las herramientas
necesarias que permita controlar las
conmociones de cada uno de los
protagonistas en su jornada laboral.
Glorifiquemos, que el Hombre es un ser de
pasiones y no debe ser tratado como
máquina acotando que el creador de todas
Teoría de la
Danvila y esas nuevas tecnologías, equipos como
9 Inteligencia
Sastre-2010 maquinaria es el propio ser.
Emocional
la define como la encargada de “aumentar
la dignidad y el desempeño de los seres
humanos, así como de las organizaciones
para las que trabajan al avanzar en la
ciencia y conocimiento del comportamiento
humano”. De acuerdo con lo antes
Rucci (2008), planteado por el autor, esta rama de la
La Psicología citado ciencia de la Psicología se especializa
10
Organizacional por Aamodt específicamente en el estudio del
(2010) desempeño de los trabajadores dentro de la
organización, además de cómo lograr la
mayor integración con la organización para
la que trabajan
Según una investigación de Danvila
y Sastre, a nivel organizacional,
McClelland (1998), con datos de más
de
treinta organizaciones, encontró que
aquellas organizaciones con una
amplia gama de competencias de IE
relacionadas con la automotivación,
la conciencia social y habilidades
sociales, son mejores que la media,
y concretamente superaron los
objetivos anuales de ingresos entre
un 15% y un 20%.
El efecto de la IE no se limita sólo al
mayor rendimiento obtenido, sino
que parece percibirse que su
influencia se extiende a la
satisfacción de las personas en su
trabajo, y de manera extensiva, a
una mejor orientación al cambio y al
fortalecimiento del compromiso con
la organización
la psicología organizacional es
establecida con el propósito de
estudiar el comportamiento del
individuo y su relación con los
compañeros de trabajo, buscando la
mayor integración posible que
permita obtener el máximo
rendimiento productivo.
los seres humanos representan el
protagonista de la novela actual de la
competitividad como la
productividad, donde la compresión
adecuada en su comportamiento
dentro de sus puestos trabajo es
fundamental.
Hoy en día las organizaciones se
concentran en destacar las
competencias de inteligencia
emocional para así llegar a una
satisfacción laboral y éxito
profesional, el cual serían claves
para el liderazgo, la empatía, la
autoconciencia, el sentido del
humor o gestionar el estrés
como dicen estos autores y tener
mejores lideres en las
organizaciones.
la gerencia interdisciplinaria
debe de incorporar dentro de sus
estudios organizacionales, la
comunicación, motivación,
liderazgo, donde permitirá
obtener los mejores resultados
esperados en el corto, mediano
y largo plazo; además de
permitir la mejor integración
entre los trabajadores y los
directivos que ayudará en crear
un clima organizacional
apropiado.
 Conclusión

De todo el trabajo conseguimos analizar las diferentes teorías con diferentes conceptos de organizaciones donde se pudo evidenciar los enfoques y diferencias de cada uno; como principal
tenemos la teoría científica que nos enseña la importancia de la situación laboral tratando de rediseñarla con el fin de buscar un mayor rendimiento, por otra parte, la teoría sistemática la cual
nos plantea que las organizaciones se ven como un sistema energético de insumos y resultados.

Bibliografía
 Psicología organizacional en Latinoamérica, edited by Zimmerman, Herman Frank Littlewood, and Prado, Jesús Felipe Uribe, Editorial El Manual Moderno, 2018. ProQuest Ebook
Central, https://search.proquest.com/legacydocview/EBC/5635086?accountid=50441
 Aamodt, M. (2010). Psicología Industrial/Organizacional: Un Enfoque Aplicado. 6ta. Edición
 psicologia%20organizacional/Psicología%20Organizacional%20como%20Componente%20Determinante%20de%20la%20Gerencia%20Interdisciplinaria.html