The Giant School Antofagasta

“De la Formación de Valores a la Excelencia Académica”

Minuta Bisemanal 2023

I° Medios

ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA

CURSO: I° MEDIO A – B
PROFESOR/A: MABEL ÁLVAREZ – TANIA TABILO
FECHA: LUNES 17 DE ABRIL AL VIERNES 28 DE ABRIL - SEMANAS 03-04

OA B-8: Formular una interpretación de los textos literarios leídos o vistos, que sea
coherente con su análisis, considerando:
- Una hipótesis sobre el sentido de la obra, que muestre un punto de vista personal,
histórico, social o universal.
-Una crítica de la obra sustentada en citas o ejemplos.
- La presencia o alusión a personajes, temas o símbolos de algún mito, leyenda, cuento
folclórico o texto sagrado.
- La relación de la obra con la visión de mundo y el contexto histórico en el que se
ambienta y/o en el que fue creada, ejemplificando dicha relación.
OA C -7: Comprender la relevancia de las obras del Romanticismo, considerando sus
características y el contexto en el que se enmarcan.
CONTENIDO:
Género narrativo
El romanticismo

ACTIVIDAD/ES:
Clase 1: Trabajan en exposición para día del libro “Viaje al centro de la tierra”
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Clase 2: Trabajan en exposición para día del libro “Viaje al centro de la tierra”
Clase 3: Trabajan en exposición para día del libro “Viaje al centro de la tierra”
Clase 4: Trabajan en exposición para día del libro “Viaje al centro de la tierra”
Clase 5: Trabajan en exposición para día del libro “Viaje al centro de la tierra”
Clase 6: Exposición “Día del libro” – Viaje al centro de la tierra.
Clase 7: Reconocen las características del romanticismo gótico.
Clase 8: Trabajan en guía de comprensión lectora: Drácula.

Coordinación Académica
Clase 9: Trabajan en guía de comprensión lectora: Drácula.
Clase 10: Trabajan en guía de comprensión lectora: Drácula.

RECURSO/S:
- PPT: El Romanticismo
- Guía de aprendizaje.
- Rúbricas de evaluación: Trabajo día del libro.

EVALUACIÓN:
- Evaluación Formativa.
- Evaluación Sumativa.

Pá gina2

Coordinación Académica