“De la Formación de Valores a la Excelencia

Académica”
Matemática GUÍA: TIPOS DE GRÁFICOS
Prof. María Calisaya UNIDAD 1: ELECTIVO 3
2023

NOMBRE: ________________________________________CURSO: _________

FECHA: _______________________ PJE: __________ NOTA: _____________

Objetivos a evaluar o reforzar:

OA1-B Construir tipos de gráficos, utilizando la hoja de cálculo.

OAC-T Demostrar interés, esfuerzo, perseverancia y rigor en la resolución de problemas y la búsqueda de
nuevas soluciones para problemas reales.
OAD-T Trabajar en equipo en forma responsable y proactiva, ayudando a los otros, considerando y
respetando los aportes de todos, y manifestando disposición a entender sus argumentos en las soluciones
de los problemas.

REPRESENTACIÓN GRÁFICA

A menudo, una representación gráfica de una distribución de frecuencias nos da una

mejor idea de un estudio estadístico que un cuadro con números. Existen distintos tipos
de gráficos, algunos de los más utilizados son:

1.-GRÁFICO DE BARRAS:

2.- GRÁFICO CIRCULAR:

1
3.- HISTOGRAMA:

4.- POLÍGONO DE FRECUENCIAS:

5.- POLÍGONO DE FRECUENCIA ACUMULADA U OJIVA: 2

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6.- GRÁFICO DE BARRAS HORIZONTALES:

7.- GRÁFICO DE BARRAS SUPERPUESTAS O COMPILADAS:

ACTIVIDAD 1: Representa mediante un diagrama de barras las ciudades más pobladas

(en 1995):
3
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ACTIVIDAD 2:

1. Representar mediante un gráfico de sectores la frecuencia con que aparece cada

una de las cinco vocales en el presente párrafo:

ACTIVIDAD 3:

1. La cantidad de vitamina C en 20 muestras de zumo de naranja (en mg por 100 ml)

es la siguiente:

16, 23, 22, 51, 21, 20, 19, 18, 17, 17, 20, 21, 22, 18, 17, 16,
24, 20, 21, 21.
Haz una tabla de frecuencia y representa mediante el gráfico polígono de
frecuencias.
ACTIVIDAD 4:

1. Las dianas logradas en un campeonato por 25 tiradores fueron:

8, 10, 12, 12, 10, 10, 11, 11, 10, 13, 9, 11, 10, 9, 9, 11, 12, 9,
10, 9, 10, 9, 10, 8, 10
Resume los datos anteriores en una tabla de frecuencias absolutas y relativas, y dibuja el
correspondiente diagrama de barras

ACTIVIDAD 5:

1. Se ha realizado un test de habilidad numérica a los alumnos de una clase. Los

resultados obtenidos son

Construye el polígono de frecuencias absolutas.

ACTIVIDAD 6:

1. Diseñe un gráfico circular, recurriendo a la tabla de datos nº1

4
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