MATRIZ DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA DE DPCC

COMPETENC CAPACIDAD DESEMPEÑOS ITEMS

IA ES
CONSTRUYE Reflexiona y Describe las causas y 1. Lee el caso de Dana.
SU IDENTIDAD argumenta consecuencias de sus
emociones, sentimientos y
éticamente comportamientos, y las de sus
compañeros en situaciones de
convivencia en la escuela.
Utiliza estrategias de
autorregulación emocional de
acuerdo con la situación que a) Si hubiera una situación de bullying en tu colegio ¿cómo te sentirías?, ¿Cómo enfrentarías?
se presenta. b) ¿Crees que está bien hacer sentir mal a otra persona? ¿Por qué?
c) ¿Cómo actuarias como mediador cuando molesten a uno de nuestros compañeros?
 MATRIZ DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS ITEMS
ES
Construye Comprende el Explica los cambios, las 1.Observe y analice las siguientes imágenes sobre el fascismo italiano. Luego,
permanencias y las relaciones de
interpretaciones tiempo histórico simultaneidad de los hechos o desarrollen lo que se indica.
históricas procesos históricos a nivel político,
social, ambiental, económico y
cultural, desde el periodo entre
guerras hasta las crisis económicas
de inicios del siglo XXI

a) ¿Cuáles creen que fueron las intenciones de los fascistas italianos y alemanes al difundir
ese tipo de propaganda y saludo característico?
b) ¿Qué efectos piensan que tuvo la propaganda fascista en la juventud de la década de
1930?
c) ¿Cree usted que puede traer como consecuencia la discriminación entre grupos sociales?

Comprende las Explica el impacto de las 2. Escriba 2 características de fenómeno natural y desastres naturales.
Gestiona relaciones entre problemáticas ambientales,
responsablemente territoriales y de la condición de
los elementos cambio climático en la calidad
el espacio y el naturales y de vida de la población y cómo
ambiente sociales estas problemáticas pueden
derivar en un conflicto
socioambiental.
 Fenómeno natural Desastre natural Peligro Vulnerabilidad

3.
Comprende las Explica las relaciones entre 3.Observe la imagen y explique la diferencia entre crecimiento económico y desarrollo
Gestiona relaciones entre los agentes del sistema
responsablemente los elementos económico y financiero
los recursos del sistema global.
económicos y económico y
financieros
financiero.
 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
Apellidos y nombres: _________________________________________________
Fecha: Grado y sección: 5to (A) (B)

Competencia: Construye interpretaciones históricas

1. Observe y analice las siguientes imágenes sobre el fascismo italiano. Luego, desarrollen lo que se
indica.

a) ¿Cuáles creen que fueron las intenciones de los fascistas italianos y alemanes al difundir ese tipo de
propaganda y saludo característico?
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___________________________________________________________________________________
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b) ¿Qué efectos piensan que tuvo la propaganda fascista en la juventud de la década de 1930?
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___________________________________________________________________________________

c) ¿Cree usted que puede traer como consecuencia la discriminación entre grupos sociales?
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Competencia: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

2.
Fenómeno natural Desastre natural Peligro Vulnerabilidad

Escriba 2 características de fenómeno natural y desastres naturales.

Competencia: Gestiona responsablemente los recursos económicos y financieros

3. Observe la imagen y explique la diferencia entre crecimiento económico y desarrollo

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