UNIDAD EDUCATIVA

ACADEMIA AERONÁUTICA “MAYOR PEDRO TRAVERSARI”

nº2 Año lectivo
“La Práctica de la disciplina Forma Valores” 2022-2023
INFORME JUNTAS DEL DOCENTE

DATOS INFORMATIVOS
Nombre del Docente: MICHAEL TIPÁN
Nivel/subnivel bachillerato Grado/curso 3 Paralelo A

Asignatura Número de 32
LITERATURA estudiantes:
Fecha: 06-06-2023 Quimestre Segundo

Dirección domiciliaria GUAJALO Teléfono 0995673361

DESARROLLO DEL INFORME

1. Rendimiento Académico del grado/año:

Durante el desarrollo del presente quimestre el proceso de enseñanza aprendizaje se
desarrolló de una forma regular. De acuerdo a las calificaciones subidas a la plataforma se
evidencia que 7 estudiantes dominan los aprendizajes y 25 alcanza los aprendizajes. El enfoque
educativo empleado para la asignatura ha sido principalmente socio crítico y constructivista
empleando siempre etapa de antelación, construcción y consolidación motivando al
aprendizaje desde la reflexión partiendo desde el contexto de los estudiantes hacía la utilidad
práctica de los conocimientos presentados en clase. El progreso de los estudiantes ha ido en
correspondencia de las metas planteadas de una manera participativa atendiendo los bloques
de lengua y cultura, comunicación oral, lectura, escritura y literatura mediante actividades
realizadas en el aula tanto de forma individual como grupal.
 UNIDAD EDUCATIVA
ACADEMIA AERONÁUTICA “MAYOR PEDRO TRAVERSARI”
nº2 Año lectivo
“La Práctica de la disciplina Forma Valores” 2022-2023
INFORME JUNTAS DEL DOCENTE

Análisis del desarrollo comportamental del grado/año:

En este periodo no se han presentado conflictos de relevancia.
2. Trabajo compartido con el DECE y vicerrectorado:
S.B y J.P rendimiento por encima de la media en clase. Sin embargo, S.B. presenta deberes
generalmente regulares.
3. Actividades socio – cultural y deportiva:
No aplica
4. Conclusiones:
Para concluir se puede decir que el curso en forma global tiene un nivel de aprensión y
generación de conocimientos requerido para terminar el año lectivo pues ningún
estudiante tiene menos de siete en el promedio del segundo parcial, además se han
desarrollado con un nivel óptimo sobre todo los bloques de comunicación oral y escritura.
5. Recomendaciones:
Se recomienda para incentivos se considere a los estudiantes que han participado
activamente en la agenda cultural de la academia.

ELABORADO POR APROBADO POR:

Docente VICERRECTOR

Nombre: F. Michael Tipán Nombre: Msc. Maritza Suárez

Fecha: 06-06-2023 Fecha: 06-06-2023
 UNIDAD EDUCATIVA
ACADEMIA AERONÁUTICA “MAYOR PEDRO TRAVERSARI”
nº2 Año lectivo
“La Práctica de la disciplina Forma Valores” 2022-2023
INFORME JUNTAS DEL DOCENTE

DATOS INFORMATIVOS
Nombre del Docente: MICHAEL TIPÁN
Nivel/subnivel bachillerato Grado/curso 3 Paralelo B

Asignatura Número de 28
LITERATURA estudiantes:
Fecha: 06-06-2023 Quimestre Segundo

Dirección domiciliaria GUAJALO Teléfono 0995673361

DESARROLLO DEL INFORME

1. Rendimiento Académico del grado/año:
Durante el desarrollo del presente quimestre el proceso de enseñanza aprendizaje se
desarrolló de una forma regular. De acuerdo a las calificaciones subidas a la plataforma se
evidencia que 9 estudiantes dominan los aprendizajes y 19 alcanza los aprendizajes. El
enfoque educativo empleado para la asignatura ha sido principalmente socio crítico y
constructivista empleando siempre etapa de antelación, construcción y consolidación
motivando al aprendizaje desde la reflexión partiendo desde el contexto de los estudiantes
hacía la utilidad práctica de los conocimientos presentados en clase. El progreso de los
estudiantes ha ido en correspondencia de las metas planteadas de una manera participativa
atendiendo los bloques de lengua y cultura, comunicación oral, lectura, escritura y literatura
mediante actividades realizadas en el aula tanto de forma individual como grupal.
 UNIDAD EDUCATIVA
ACADEMIA AERONÁUTICA “MAYOR PEDRO TRAVERSARI”
nº2 Año lectivo
“La Práctica de la disciplina Forma Valores” 2022-2023
INFORME JUNTAS DEL DOCENTE

Análisis del desarrollo comportamental del grado/año:

En este periodo el único conflicto de relevancia ha sido el de el cadete Bedoya.
2. Trabajo compartido con el DECE y vicerrectorado:
El estudiante D.N. tuvo un rendimiento por debajo del requerido, pero con el trabajo en
conjunto y las acciones logró alcanzar los aprendizajes.
3. Actividades socio – cultural y deportiva:
No aplica
4. Conclusiones:
Para concluir se puede decir que el curso en forma global tiene un nivel de aprensión y
generación de conocimientos requerido para terminar el año lectivo pues ningún
estudiante tiene menos de siete en el promedio del segundo parcial, además se han
desarrollado con un nivel óptimo sobre todo los bloques de comunicación oral y escritura.
5. Recomendaciones:
Se recomienda para incentivos se considere a los estudiantes que han participado
activamente en la agenda cultural de la academia.

ELABORADO POR APROBADO POR:

Docente VICERRECTOR

Nombre: F. Michael Tipán Nombre: Msc. Maritza Suárez

Fecha: 06-06-2023 Fecha: 06-06-2023