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El documento describe un proyecto escolar para celebrar el Día de Muertos en 2022. El proyecto involucrará actividades interdisciplinarias como una exposición de catrinas y alebrijes, un desfile de disfraces, una exhibición de arte y cuentos sobre leyendas. Los estudiantes aprenderán sobre las tradiciones de Día de Muertos y cómo se concibe la muerte en otras culturas. Las actividades serán evaluadas como parte de la calificación de los estudiantes.
El documento describe un proyecto escolar para celebrar el Día de Muertos en 2022. El proyecto involucrará actividades interdisciplinarias como una exposición de catrinas y alebrijes, un desfile de disfraces, una exhibición de arte y cuentos sobre leyendas. Los estudiantes aprenderán sobre las tradiciones de Día de Muertos y cómo se concibe la muerte en otras culturas. Las actividades serán evaluadas como parte de la calificación de los estudiantes.
El documento describe un proyecto escolar para celebrar el Día de Muertos en 2022. El proyecto involucrará actividades interdisciplinarias como una exposición de catrinas y alebrijes, un desfile de disfraces, una exhibición de arte y cuentos sobre leyendas. Los estudiantes aprenderán sobre las tradiciones de Día de Muertos y cómo se concibe la muerte en otras culturas. Las actividades serán evaluadas como parte de la calificación de los estudiantes.
Que a partir de un trabajo interdisciplinario se promueva en los estudiantes la recuperación de tradiciones y
costumbres que nos dan identidad como nación; el desarrollo de habilidades verbales, artísticas, de colaboración y convivencia armónica en la construcción de tareas conjuntas relacionadas con la festividad de Día de Muertos” y que conozcan y comparen la forma en que la muerte es tratada y concebida en otras culturas.
ACTIVIDAD MODALIDAD RESPONSABLES PRODUCTO AREA FECHA FIRMA
Exposición de Representativo Ciencias Papel mache Cubo de catrinas, por grupo 1m. de altura ingreso/ catrines y Cancha alebrijes deportiva Desfile de Representativo Inglés/ E. Física Caracterización Patio catrines y por grupo (maquillaje y escolar catrinas vestuario) Exposición de Por grupo Artes / Cuadros Cancha pintura/ dibujo (3 representantes) Tecnología artísticos/ deportiva Temática Tendedero “Elementos del Día de Muertos” Relatos de Representativo Español Narración de Virtual / Leyendas de la por grupo leyendas sala comunidad (blog/ adaptada Facebook) La muerte en Representativo Formación Cartel Cubo de otras culturas por grupo cívica y ética acceso/ Cancha deportiva Ofrendas Por grado Matemáticas/ Ofrenda Cancha *Prehispánica Historia deportiva *De piso *Por niveles Convivencia Toda la Orientadores Alimentos por Patio social comunidad grupo para escolar/ escolar compartir Dirección Sonido para baile HORA DE INICIO MONTAJE: 14:00 HRS HORA DE INICIO PRESENTACIÓN: 15:00 INICIO DE CONVIVIO: 16.30:00 HORA DE TERMINO: 18:30 HRS Dado que el trabajo es de diversas índoles se sugiere que cada docente seleccione a un grupo de estudiantes con el cual trabajar, para no saturarlos de actividades y permitir que se desempeñen en aquel que más les agrade.
*Se sugiere se invite a Padres de familia a la presentación.
*Se sugiere que la participación en estas actividades se considere como rasgo a incluir en la escala de evaluación, con criterio de puntaje extra. *Se invita a que los profesores acudan el día del evento con caracterización parcial relacionada con la fecha. Finalmente se solicita que cada docente tome evidencias de lo realizado (proceso y producto final) para integrarlo a la carpeta de informe de actividades.
Nombres tradicionales kamba otorgados al nacer como seña de identidad e instrumento de relación: Un estudio de caso en el área rural de Mwuala (Machakos, Kenia)