Análisis

Hay dos textos

El texto nos sirve para mostrar cuando nosotros decimos que el conocimiento científico se usa
para otras cosas hay elementos que dan a entender que podría haber sido producido
sistemáticamente toda la parte de los números y los porcentajes y después aparece otro tipo
de discursos por ejemplo: “ las personas que comparten un objetivo y tienen una dirección
común pueden llegar a donde sea porque van apoyándose mutuamente” y luego vuelve a los
gansos y dice cada vez que se sale …y regresa rápidamente a su formación para beneficiarse del
poder del compañero que va a delante si tuviéramos la inteligencia de un ganso nos
mantendríamos cerca de aquellos que siguen nuestra misma dirección …”si tuviéramos la
inteligencia del ganso nos mantendríamos acompañándonos “hay un texto que esta validando
al otro como se utiliza un texto que no vamos a cuestionar , un texto motivacional que no
caracterizaciones como científico

Basada en hechos que pueden ser observados y medibles por eso los datos no dan seguridad,
la forma de v la resistencia del aire, la velocidad etc, vamos a detenernos, porque hay
claramente dos estilos, centrémonos en las partes que del que, si es científico, ¿qué elementos
ustedes podrían ver que les hacen ruido? ¿Qué cuestiones les estarían llamando la atención
cuando hablamos de la supuesta neutralidad que supuestamente es para todo el mundo que
es independiente del contexto que cuestiones me genera una sospecha

Estudiante: esta validando un discurso de autoayuda,

No da mucha pauta de quien está hablando, por ejemplo: se ha comprobado dice, ¿quién ha
comprobado? Como, lo que interesa es que la parte que es segura también esta floja de
papeles.

El próximo año cuando veas los gansos volando hacia el norte fíjate que vuelan en forma de v”
dice, el hecho de que planteen que vuelan en forma de v ya esta hablando de un
posicionamiento , un observador que dice “cuando veas” dice que tiene forma de ve , es una
forma aero dinámica pero que tiene que ver con el observador que está en algún lado la
persona que habla tiene una ubicación , ese tal vez te interés saber , ( porque sabemos no todo
el mundo tiene ese interés ) el texto no solo usa la tercera persona pero al mismo tiempo cdo
habla de los sujetos que esta analizando habla en masculino. Donde supuestamente no hay
nada aparece el discurso masculino

“cada ves que un ganso se sale de la formación siente el aire y vuelve inmediatamente a la
formación “es nuevamente un texto científico pero que tienen una serie de valoraciones e
interpretaciones que lo aleja de la supuesta neutralidad del conocimiento científico.

Cdo el líder de los gansos se cansa dice ahora el ganso tiene un líder y nuevamente es varón.

“si tuviéramos la inteligencia del ganso “ poder ver como esa posicionamiento respecto del
saber y de quien tiene el saber y de cómo empieza a jugar con esto de que el saber no es algo
que pueda estar sino que tiene que haber un interés pero además si vos no aceptas estos
datos que te están dando duros se duda de tu inteligencia pero si vamos al dato biológico los
gansos pueden hacer todas estas cosa pero no tiene la inteligencia del ser humano pero el
texto utilizando toda esta articulación la del lenguaje científico y todas estas figuras de ese
campo nos termina reforzando nuestro discurso moral y haciéndonos dudar de nuestra
inteligencia
Se traspaso elementos de la propia estructura social a veces de la estructura social que
deseamos al análisis de un caso, el texto no es científico, sino que toma elementos, pero habría
que buscar información que la brinden los biólogos sobre el caso de los gansos.

Vemos acá como un discurso científico que se presenta como neutral tiene toda una serie de
marcas de la presencia de la sociedad porque como seres humanes no estamos por fuera y que
las practicas científicas no están por fuera de la sociedad, son practicas sociales

La producción de conocimiento es una práctica social y por lo tanto un a práctica política, y por
más que por siglos se presente el conocimiento por fuera d e lo valorativo se presentan por
fuera de la sociedad y de supuestamente de quienes gobiernan sin embargo en el entramado
mismo de cómo se presenta ese conocimiento aparecen las marcas de su clase de su género el
lenguaje genérico masculino.

Se traspasa estructuras sociales y expectativas en las formas de entender la organización social

y quedan plasmadas en esos análisis