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Cuarto Bachillerato en Computación

Guía Número IV
Bloque I
Semana del 19 de febrero al 01 de marzo
Curso: Ciencias Sociales

Normativa de entrega de tareas:


● Asegúrese de seguir las instrucciones dadas por el docente en la
guía.
● Según el reglamento de convivencia pacífica del Liceo Técnico las
tareas que sean copiadas serán anuladas.
● El calendario proporcionado por el Liceo contiene las fechas en las
cuales se entregan las guías, no se recibirán tareas fuera de la fecha
indicada.
Normativa del curso:
● Todas las actividades se desarrollarán durante los períodos de clase y
se sellará lo hecho en cada periodo.
● Debe trabajar limpio y ordenado.
● Debe cumplir con el material solicitado para desarrollar su guía
durante los períodos de clase.

Tema: ● Historia de Guatemala


● Organización de la vida cotidiana
● Organización política
Competencia Aplica leyes, categorías y conceptos de las Ciencias Sociales en la
interpretación de los fenómenos sociales derivados de la
globalización económica, política, cultural y tecnológica relacionando
las características y los fines de las Ciencias Sociales.

Materiales y Libro de Ciencias Sociales, cuaderno del curso, hojas de colores,


herramientas crayones, marcadores, 1 pliego de papel bond, 5 imágenes de
actividades domésticas que realiza en casa, 6 imágenes sobre
estratificación social, regla, tijeras y goma.

Actividades Jueves 22 de febrero


por período y Actividad 1.
fecha Escuchar con atención en clase la Historia del Himno Nacional de
Guatemala.
https://www.youtube.com/watch?v=iZF5wXgEpXI
Elaborar de manera creativa un mapa radial en el cuaderno sobre
todas las ideas principales de la historia del Himno Nacional de
Guatemala.
Imprima y recorte la tabla que está al final de la guía.
Elaborar un itinerario de actividades domésticas que realiza en la
Tema: ● Historia de Guatemala
● Organización de la vida cotidiana
● Organización política
Competencia Aplica leyes, categorías y conceptos de las Ciencias Sociales en la
interpretación de los fenómenos sociales derivados de la
globalización económica, política, cultural y tecnológica relacionando
las características y los fines de las Ciencias Sociales.

Materiales y Libro de Ciencias Sociales, cuaderno del curso, hojas de colores,


herramientas crayones, marcadores, 1 pliego de papel bond, 5 imágenes de
actividades domésticas que realiza en casa, 6 imágenes sobre
estratificación social, regla, tijeras y goma.

semana.

Material de trabajo
Cuaderno, lapiceros, hojas de colores, goma, regla, imágenes.

Jueves 29 de febrero
Actividad 2.
Elaborar en el cuaderno de manera creativa un organizador
gráfico que incluya imágenes sobre Estratificación social.

Rúbrica

RÚBRICA
ASPECTO A EVALUAR PUNTEO
Trabajo limpio, ordenado y sin faltas de
ortografía 2 puntos
Puntualidad 2 puntos
Presentación y creatividad 2 puntos
Carné estudiantil 2 puntos
Elaboración actividad 1 (mapa radial sobre
Historia del Himno Nacional de Guatemala e
itinerario de actividades domésticas) 6 puntos
Realización actividad 2 (organizador gráfico
sobre Estratificación social) 6 puntos
Total 20 puntos

Proceso de Mejora:
Mejoramiento de los Aprendizajes: Según el acuerdo Ministerial No.
1171-2010 el proceso es realizado para apoyar a los estudiantes a
alcanzar las competencias deseadas por el docente. Por tanto, si el
estudiante no obtuvo la nota establecida tiene la oportunidad de mejorar
su nota solamente si entregó en la fecha correspondiente.

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