ELABORAMOS TARJETAS PARA PAPÁ

Datos informativos:
Grado : 5° “C”
Área : Educación por el arte
Profesor(a) : Julia Zuasnábar Segovia
Fecha : de Junio del 2019
1. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

¿Qué nos dará

Competencias y
Desempeños (criterios de evaluación) evidencia de
capacidades
aprendizaje?
Crea proyectos -Describe y analiza los elementos del arte que La tarjeta
desde los lenguajes identifica en el entorno y en manifestaciones terminada.
artísticos artístico-culturales o identifica los medios
- Explora y utilizados.
experimenta los -Relaciona elementos con ideas, mensajes y
lenguajes del arte sentimientos.
- Aplica procesos Comenta sobre la manera en que los elementos, los
de creación. procesos, los medios y las técnicas usadas comunican
- Evalúa y socializa ideas y genera hipótesis sobre el significado y la
sus procesos y intensión del artista.
proyectos.

Enfoques transversales Actitudes o acciones observables

Enfoque de Derechos - Docentes y estudiantes manifiestan libremente sus ideas y participan usando material
real.

2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?
 Agenciarse de cartulina de colores  Silicona o goma.
 Fotocopiar el instructivo.  Cartulina de colores
 Tijeras
 Fotocopias.

3.- MOMENTOS DE LA SESIÓN

Inicio Tiempo aproximado: 10 minutos

INICIO: 15 minutos
La profesora pega en la pizarra una lámina y realiza las preguntas generando de esta manera el
interés por realizar aprendizajes significativos. mentamaschocolate.blogspot.com

¿Qué observan?

¿Para quién lo haremos?

¿Qué materiales vamos a utilizar?

¿Cómo lo haremos? ¿Qué vamos a conocer?

 PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Hoy aprenderemos a elaborar una tarjeta para papá, donde emplearemos materiales que están a nuestro
alcance, cartulina de colores, silicona, tijera entre otros.
- Establece los acuerdos del día.

-Respetar la opinión de los demás.

-Compartir el uso de materiales con
todos los compañeros del grupo

DESARROLLO: 65 MINUTOS

Tarjeta para papá haciendo uso de cartulina de colores.

Pasos
1. Agénciate de los materiales que necesites para hacer una tarjeta para papá
(cartulina de colores , silicona o goma y tijeras).
2. Utiliza tus manos y parte del brazo como molde, delinealos con un lápiz sobre la
cartulina blanca. Ver (Anexo 1)
3. Corta los moldes con precisión.
4. Corta la cartulina celeste en forma rectangular de acuerdo al modelo. Ver (Anexo
1).
5. Haz dos cortes en la cartulina celeste para insertar los brazos fíjalos con goma o
silicona. Ver (Anexo 2).
6. Puedes escribir una dedicatoria a papá en la tarjeta.

Planificación
Planifica con los niños lo que van a elaborar.
¿Qué vamos a realizar?
¿Quiénes lo van a ver?
¿Cómo lo vamos a hacer?
Textualización
-La docente recorre por todos los grupos realizando indicaciones a los estudiantes, dándoles
sugerencias para que su trabajo lo hagan bien.
Revisión
-El docente recibe los trabajos y les da algunas sugerencias para su cuidado.
-Colocan cada uno en el lugar de arte, su trabajo terminado.
-Los ovacionamos con aplausos.

CIERRE: 10 MINUTOS
-Los alumnos reflexionarán en forma individual y grupal sobre su forma de aprendizaje
Metacognición
• El (a) docente invita a los estudiantes a reflexionar sobre la sesión.
• ¿Qué aprendí hoy? ¿Cómo aprendí? ¿Para qué me servirá lo que aprendí hoy?
¿Cómo lo hice? ¿Me gustó lo que hice?
-Finalmente se despide agradeciendo por la atención de clases.
-Pide a los estudiantes que cuenten a sus familiares y como se sintieron.
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Profesora SUB DIRECTOR

ANEXO 1

ANEXO 2