Currículo y Evaluación Educativa

Tarea práctica 3

LILIANA ALEXANDRA GUERRERO CHILA

 Unidad 1
Actividades de
aprendizaje

Tema: Elaboración de técnicas e instrumentos de evaluación.

Objetivo: Elaborar técnicas e instrumentos de evaluación que permitan evidenciar y valorar los resultados de aprendizaje.

Actividad 1:

Con apoyo del material Ideas claves de la Unidad 2 capítulo 6 y los materiales de apoyo usted desarrollará la siguiente actividad.

● A partir de la planificación micro curricular de la unidad didáctica realizada en la tarea 2 realice las siguientes actividades:

Elabore técnicas e instrumentos de evaluación que permitan evidenciar y valorar los resultados de aprendizaje (rúbrica, lista de cotejo o
escala de rango).

Técnica Análisis de desempeño Instrumento Lista de cotejo

Nombre de la institución Unidad Educativa Fiscal 21 De Septiembre Nombre del docente Liliana Guerrero Chila

Área / asignatura Educación física Tema Nos divertimos sin competir: los juegos cooperativos

CUMPLIMIENTO
No. CRITERIOS A EVALUAR
SIEMPRE CASI SIEMPRE NUNCA

1. En todas las clases, asiste con el uniforme adecuado para poder realizar cómodamente las actividades.

2. Cumple con los materiales que se le solicitan para realizar las activadas(pelotas, aros, cuerdas, etc.)

3. Utiliza de manera responsable los materiales solicitados para las actividades por el docente.

4. Presta atención para escuchar y seguir las indicaciones del docente.

 Unidad 1
Actividades de
aprendizaje

5. Realiza con orden y disciplina los ejercicios de las actividades.

6. Interacciona con sus compañeros de clase durante las actividades.

Pone su mayor esfuerzo para aguantar la resistencia física y logar las actividades que el docente
7.
propone.

8. Muestra disposición para realizar las actividades físicas.

9. Trabaja en equipo durante las actividades que son requeridas.

10. Cumple con las tareas que el docente asigna en la clase.

TOTAL

RESULTADOS DE VALORACIÓN

Valoración De Criterios Nivel De Desempeño Escala De Valoración Numérica

La participación y desempeño en la clase de actividad física cumple completamente

SIEMPRE 10
con el criterio evaluado

La participación y desempeño en la clase de actividad física cumple en gran parte

CASI SIEMPRE 8
con el criterio evaluado, pero hay algunas deficiencias.

La participación y desempeño en la clase de actividad física no cumple con el

NUNCA 5
criterio evaluado.