Actividades de

aprendizaje

DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS

SOCIALES

Tarea Práctica 3
 Actividades de
aprendizaje

Tema: Métodos, estrategias metodológicas y medios para la enseñanza de la geografía

Objetivo: Modelar actividades para el tratamiento de los contenidos en los bloques

curriculares de geografía aplicando métodos, estrategias, procedimientos metodológicos y
recursos didácticos dirigidos a la formación de valores culturales.

Actividades para el logro del objetivo

El presente trabajo consiste en proponer actividades para el proceso de enseñanza de la
historia enfocada en el bloque LOS SERES HUMANOS EN EL ESPACIO de 6to año de
educación básica:
1. Lea el siguiente objetivo propuesto por el currículo ecuatoriano:
“Ubicar al Ecuador en la Tierra y estudiar su relieve, clima, población y división
territorial, con énfasis en las provincias, para construir una identidad nacional
arraigada en los valores y necesidades de los territorios locales.”
2. Seleccione uno de los temas que de él se desprende.
3. Proponga y demuestre un procedimiento o estrategia metodológica según la
destreza con criterio de desempeño que corresponda.
4. Apóyese en recursos didácticos como: lecturas de leyendas, cuentos o poemas
tradicionales de Ecuador, en correspondencia con el enfoque interdisciplinar.
5. Elabore un instrumento según el criterio de evaluación.

Bibliografía
https://recursos.educacion.gob.ec/wpcontent/uploads/2022/textos/
6_EGB_EESS_F2%202WEB.pdf
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aprendizaje

Lista de cotejo

Aspectos a evaluar Cumple No cumple Observaciones Puntaje

Escoge la destreza 35 puntos

con criterio de
desempeño para el
desarrollo del tema
planteado.
Propone actividades 30 puntos
acertadas en
correspondencia con
el tema y la
destreza.

El recurso 15 puntos
seleccionado sigue
el enfoque
interdisciplinar
(correlaciona con la
asignatura lengua y
literatura)
El instrumento para 15 puntos
evaluar es apropiado
para medir
conocimientos y
habilidades.
Calidad de 5 puntos
presentación y
ortografía
Total 100 puntos