MATERIA: JUSTICIA CIVICA

1.- Definición de la palabra Justicia

A. Conjunto de normas Jurídicas que regulan la Conducta Externa del individuo

B. Un servicio o bien público que se orienta a dirimir contiendas entre particulares
C. Acción u omisión sancionada y tipificada en un reglamento

2.- Conjunto de acciones a cargo de las autoridades de los tres órdenes de gobierno para
solucionar de manera inmediata conflictos entre particulares, vecinales y comunales, y acercar
trámites y servicios a poblaciones alejadas, de difícil acceso y zonas marginadas.

A. Justicia Itinerante B. Justicia Restaurativa C. Justicia Cívica

3.- es un proceso a través del cual las partes o personas que se han visto involucradas y/o que
poseen un interés en un delito en particular, resuelven de manera colectiva la manera de lidiar con
las consecuencias inmediatas de éste y sus repercusiones para el futuro.

A. Justicia Itinerante B. Justicia Restaurativa C. Justicia Cívica

4.- Conjunto de acciones realizadas por las autoridades, a fin de resolver conflictos individuales,
vecinales o comunales.

A. Justicia Itinerante B. Justicia Restaurativa C. Justicia Cívica

5.- derecho implica que cada persona está sujeta a la ley, incluidas las personas que son
legisladores, encargados de hacer cumplir la ley y jueces

A. Justicia Cívica B. Estado de derecho C. Justicia Penal

6.- Significa que la cultura y pensamiento dominantes en una sociedad simpatizan con la
observancia de la ley.

A. Cultura de la legalidad B. Estado de derecho C. Justicia Penal

7.- Prevenir la violencia, disminuir faltas administrativas, solucionar conflictos vecinales, mejorar la
convivencia en la ciudadanía, promover la cultura de la legalidad, hablamos de:

A. Principios de la Justicia Cívica

B. Principios del Sistema Penal Acusatorio
C. Objetivos de la Justicia Cívica

8.- Las audiencias en materia de justicia cívica deben seguir los siguientes principios:

A. Legalidad, eficiencia, profesionalismo, honrados y respeto a los Derechos humanos

B. Oralidad, Publicidad, Continuidad, imparcialidad, inmediación, Concentración.
 C. Presunción de Inocencia, idoneidad, pertinencia de la prueba.

9.- Es la unidad administrativa encargada de aplicar la ley de cultura cívica en la Ciudad de México
y otros ordenamientos relacionados, realizando conciliaciones, expedición de constancias de
barandilla, cursos relacionados con la ley y determinando la probable responsabilidad o libertad
de los transgresores a las mismas.

A. Juzgado Penal B. Juzgado Civil C. Juzgado Cívico

10.- Es el acto u omisión que afecta la integridad y los derechos de las personas, así como las
libertades, el orden y la paz públicos, sancionados por la reglamentación vigente.

A. Delito B. Falta Administrativa C. Ninguna es correcta

11.- ¿Crees que la materia de Formación cívica y ética es importante como elemento operativo en
tus actividades

A. Solo a los grupos de proximidad B. SI C. No

12.- La formación Cívica y Ética sirve únicamente en la Escuela.

Verdadero, Ya que solo es una materia que se debe de cursar y aplicar en la Escuela.

Falso, Sirve para aplicarlo tanto en la escuela, como en la sociedad.

13.- En formación cívica y ética solo se busca la formación ciudadana que busca promover en los
alumnos el interés por lo que ocurre en su entorno, en el país y en el impacto de procesos globales
sociales, políticos y económicos, el aprecio y apego a una cultura política democrática y a un
régimen de gobierno democrático.

Verdadero. Únicamente nos permite formarnos como ciudadanos específicamente.

Falso. Busca también conocerse y a valorarse, a adquirir conciencia de sus intereses y

sentimientos a disfrutar de las diferentes etapas de la vida y a regular el comportamiento
humano.

14.- En esta etapa de mi trabajo debo adquirir nuevas habilidades y responsabilidades ya que me
permitirá ofrecer servicios integrales de convivencia social.

No, aun no estamos preparados para adquirir esas responsabilidades ya que les corresponde a las
demás autoridades.

Si, así como se han adquirido más derechos, así mismo debo de cumplir con más
responsabilidades.

15.- Mis compañeros de trabajo contribuyen en mi manera de adquirir mis valores y mis
comportamientos con los demás.
 Si. Me permiten adquirir nuevos valores en mi formación y en mi conducta, ya que puedo
observar las diferencias que tienen en su educación y la mía; así mismo me permite elegir lo que
quiero y no quiero en mi manera de responder a la sociedad.

No. Mi formación únicamente viene de parte de Mis padres y Maestros.

16.- El valor que me doy a mí mismo es influido también gracias a:

A. Mis Padres B. Mis compañeros C. Mis Maestros D. Todas las anteriores

17.- Considerarme una persona digna y valiosa tiene que ver con…

Cuidar y respetar mis acciones sin dañar ni exponerme a situaciones denigrantes en donde pueda
estar expuesta mi dignidad.

Con la manera en que socializo y mantengo más relaciones sociales con los demás, siendo más
importante pues el valor agregado en mis acciones y no basado en lo que los otros me dan.

Ninguna de las anteriores

La respuesta a y b son correctas

18.- La manera en la que hago valer los derechos es mediante una comunicación…

Agresiva. Exigiendo a los demás que respeten los derechos y mi opinión mediante agresión física
y/o verbal.

Pasiva. Prefiero no decir nada y quedarme callado para evitar más situaciones conflictivas.

Asertiva. Por medio del diálogo ya que estoy obligado en decirle a los demás lo que prevalece,
procede y pondera sin transgredir sus derechos

19.- Las reglas son para mí:

Las que permiten a la sociedad organizarse de manera adecuada

Las que se pueden romper dependiendo si se ajustan a las necesidades del servicio

Las que no se deben respetar porque uno debe de hacer lo que quiera

20.-Describa de manera breve que considera necesario para que funcione un modelo de justicia
cívica….