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Liceo Bicentenario Araucanía

Pedro León Gallo 895


Fono fax 419053
Villarrica

EDUCACION CIUDADANA

Nombre _______________________________________Curso. 4° _____ Fecha:___________

Total Puntaje 28 puntos Nota 4,0 60% 16 puntos

Objetivo(s): Comprenden y valoran la importancia de las responsabilidades ciudadanas, en


particular el cumplimiento de las leyes, el pago de impuestos por parte de personas y
empresas y el cuidado de los espacios e infraestructura pública.
Instrucciones: Responda las preguntas de alternativas múltiples anotando la letra de la alternativa en
la hoja de respuestas ubicada en la última hoja de la evaluación, luego debe enviar
esta (solo esta) al correo jaimeliceoaraucania@gmail.
Tiempo: 70 minutos

1.-“Constituye un derecho democrático de las personas, que también implica la existencia de


deberes, los cuales exigen la presencia de individuos involucrados en la vida pública y partícipes
de ella. Para que dicho derecho sea efectivo y de paso a una ciudadanía activa, son necesarias
algunas virtudes cívicas, tales como: cooperación, solidaridad, justicia social, empatía, entre
otros.”
. ¿A qué concepto hace referencia el texto citado?
a) Ética política. b) Desafección política.
c) Participación ciudadana. d) Probidad y transparencia.

.- Observa la imagen y responde la pregunta 2


Diagrama de Participación ciudadana

2. ¿Qué alternativa(s) expresan de manera correcta lo presentado en el diagrama de


participación ciudadana?
I. Existen múltiples instancias de interacción, inclusión y participación ciudadana.
II. Existen espacios de participación creados por el Estado, tales como la conformación de
partidos.
III. Si una junta de vecinos organiza y es capaz de desarrollar un proyecto comunitario ante sus
autoridades municipales, mejora directamente su calidad de vida.
a) Solo I b) I y II c) II y III d) I, II y III
Lee la siguiente fuente y responde las 3 y 4
“Aprendimos a hacer un proyecto paso a paso. Al realizar el proyecto de instalar una galería
(asientos) para la cancha de fútbol y hermoseamiento del antejardín del liceo, logramos
motivar a los alumnos, porque como centro estudiantil vimos que logramos cosas y nos
animamos a hacer más. Ahora veo un cambio, porque los profesores y la directora nos toman
en cuenta, lo que antes no se hacía. Antes si reclamábamos algo no nos consideraban, ahora
nos están escuchando, nos están dando soluciones y me siento motivada por eso.”
Educación 2020 (2016, 23 de noviembre). La voz de los estudiantes: Educación 2020.

3. ¿Cuál es el mejor título para el texto leído?


a) Participación ciudadana al interior de las escuelas.
b) Acciones democráticas de las juntas de vecinos.
c) Proceso de votación y elecciones democráticas.
d) Proyectos de integración multicultural.

4. A partir del texto ¿Cuál es la importancia que tienen los Centros de Estudiantes?
a) Las acciones ciudadanas que se generan después de las asambleas estudiantiles, también se
entienden como una forma participación.
b) Representa un espacio del diálogo, responsabilidad social y coordinación entre todos los
miembros de la comunidad escolar, hacia metas en común.
c) Es una instancia para potenciar a futuros(as) líderes o representantes políticos de manera de
renovar la actual clase o grupo político.
d) Permite realizar proyectos de mejora, siempre y cuando se tomen en cuenta las opiniones de
quienes hayan participado en las elecciones de centros de estudiantes

5.- De los siguientes ¿ cuál crees es la principal amenaza para la democracia chilena?
a) La ausencia de educación cívica en las escuelas.
b) La corrupción de los funcionarios públicos.
c) El conflicto de intereses privados.
d) La desconfianza en las instituciones.

6. La Constitución Política de Chile consagra los derechos, asegura la igualdad ante la ley (sin
distinción de raza, origen, nacionalidad, religión, etc.), y garantiza diferentes libertades a la
ciudadanía. Uno de los objetivos de resguardar la igualdad ante la ley, es promover el pluralismo
social, considerado una de las oportunidades o ventajas de vivir en una sociedad inclusiva y
democrática.
¿En qué consiste el pluralismo social?
a) El respeto de la visión de mundo e ideologías de diversos grupos sociales.
b) El establecimiento de un gobierno democrático con altos niveles de representatividad.
c) El desarrollo de una cultura ciudadana organizada políticamente a través de partidos políticos.
d) La conformación de una identidad nacional que garantice el consenso político con la oposición.

7. Uno de los pilares del sistema democrático chileno es el respeto de la población y de las
autoridades al “Estado de derecho”. ¿Qué implica este concepto?
I. Los órganos del Estado deben someter su acción a lo establecido por la Constitución.
II. Las autoridades actúan en función de las normas dictadas conforme a la ley.
III. El cumplimiento del Estado de derecho permite el orden institucional de la República.
a) Solo I b) I y II c) II y III d) I, II y III

8.- La siguiente definición: “ Estar obligado a algo por ley divina, natural o positiva”, corresponde
al concepto de :
a) Responsabilidad b) Deber c) Obligación d) Derecho ciudadano
9.- La principal diferencia entre la responsabilidad ciudadana y las responsabilidades social y
civil, está dada por :
a) La primera surge de una actividad activa de compromiso con la comunidad y las otras del
incumplimiento de una norma o principio jurídico.
b) La primera surge del incumplimiento de una norma o principio jurídico y las otras de una
actividad activa de compromiso con la comunidad
c) En realidad no existen mayores diferencias entre ellas por ser todas responsabilidades
d) las primeras se aplican a toda la población mientras que las otras solo a los ciudadanos

10.- La principal diferencia entre responsabilidad civil y responsabilidad social, está dada por:
a) ambas surgen del incumplimiento de una norma o principio jurídico
b) ambas reflejan una actitud de compromiso con la comunidad.
c) la primera y la otra se relaciona con la obligación que tienen los miembros de sociedades para
con ellos y la comunidad
d) la primera se relaciona con la obligación que tienen los miembros de sociedades para con ellos
y la comunidad y la otra surge del daño causado por un individuo a otro

11. Una estudiante musulmana va a clases son su hiyab (velo para cubrir la cabeza y el cuello). El
primer día de clases, una persona de la comunidad se le acerca y le sugiere que se lo saque, para
que no se diferencie del resto de sus compañeros y compañeras.
¿Qué derecho o libertad se está vulnerando?
a) Derecho a la educación. b) Derecho a asilo y refugio.
c) Derecho a la libertad de religión. d) Derecho a la libertad de expresión

12. ¿Con qué concepto relacionas el siguiente fragmento extraído de la Constitución?


“Observar una conducta intachable y un desempeño honesto y leal de la función o cargo, con
preeminencia del interés general sobre el particular"
a) Ciudadanía. b) Probidad. c) Bien común. d) Transparencia.

13.- Basado en el siguiente ejemplo, en un contrato de arrendamiento, el arrendatario está


obligado a pagar el canon mensual por el servicio prestado por el arrendador, si deja de realizar
dicho pago, se genera una responsabilidad de tipo:
I.- civil II.- social III.- ciudadana
a) Solo I b) solo II c) solo I y II d) I, II y III

14.- Los antiguos romanos, que fueron gente muy sabia y muy práctica, sintetizaron los
grandes principios jurídicos en pocos axiomas, a los que el derecho podría reducirse como
mínima expresión y no obstante ser suficientes para abarcar todos aspectos a regular por las
normas, de los siguientes ¿cuáles son correctos?
I.- Ser honestos II.- dar a cada uno lo suyo
III.- No dañar al otro IV.- Ayudar a los desvalidos
a) I , II y IV b) I, II y III c) I, III y IV d) I, II, III y I V

15.- Es la capacidad que tiene toda persona, en este caso todo sujeto activo de derechoa, para
reconocer y aceptar las consecuencias que pueda ocasionar un hecho realizado libremente . La
definición anterior corresponde a :
a) Responsabilidad b) deber c) obligación d) Respeto
16.- Responsabilidad ciudadana en tiempos del COVID

En plena etapa de la pandemia , pese al confinamiento existente una persona decide salir a
pasea, antes de hacerlo se coloca su mascarilla e incluso su protector facial, lleva consigo su
alcohol y toma las distancias respectivas entre persona y persona; al regresar a casa se limpia
bien los zapatos, se baña y lava la ropa que usó. Pero, pese a ello se contagió en el colectivo
que usó para ir y regresar durante el paseo. De acuerdo a la información texto y del título
respectivo, la situación descrita a la luz de las exigencias de la responsabilidad ciudadana se
puede decir que :

a) Tuvo mala suerte porque pese a la precaución adoptada igual se contagió


b) Actuó con gran responsabilidad por las medidas de precaución adoptadas
c) Actuó con irresponsabilidad porque su salida era innecesaria
d) Los elementos de protección que utilizó eran de mala calidad

17.- Sobre el concepto de responsabilidad ciudadana es correcto afirmar:


I.- Implica el desarrollo de una actitud proactiva de pertenencia a una comunidad
II.- Implica el reconocimiento de las obligaciones que, como ciudadanos, se tiene respecto de la
sociedad de la que formamos parte
III.- Aplica solo a los individuos que habitan en el radio urbano de una ciudad
a) Solo I b) Solo II y III c) Solo I y II d) Solo I, II y III

18.- la responsabilidad civil implica:


I.- Hacer lo que la ley manda
II.- Abstenerse de hacer lo que la ley prohíbe
III.- Decidir, en libertad y dependiendo de cada situación concreta, el hacer o abstenerse de hacer
lo que la ley permite.
a) Solo I b) Solo II y III c) Solo I y II d) Solo I, II y III

19.- Sobre los impuestos es correcto afirmar :


I.- Son deducciones legales y optativas
II.- Constituyen una carga que los individuos que viven en un país le deben pagar al Estado
III.- Existen con el objeto de financiar gastos y obligaciones del Estado
a) Solo I b) Solo II y III c) Solo I y II d) Solo I, II y III

20.- Son aquellos tributos que se exigen a quienes la ley establece sobre los ingresos de
empresas y personas. La definición corresponde a:
a) Sistema tributario b) Impuestos tributarios
c) Impuestos directos d) impuestos indirectos

21.- En Chile, declaran y pagan impuestos:


a) todos los habitantes de la república
b) todos los ciudadanos
c) solo los nacionales que perciben una renta
d) las personas nacionales o extranjeras que tienen renta y consumen ciertos productos y servicios

22.-. El sistema tributario es el conjunto de herramientas que el Estado dispone para recaudar y
administrar los impuestos. Los ingresos obtenidos por el sistema tributario son utilizados por el
Estado, entre otras posibilidades, para:
I. financiar políticas sociales II. desarrollar obras públicas
III. organizar y mantener servicios sociales.
a) Solo I b) Solo I y II c) Solo I y III d) I, II y III
23.- En Chile, las personas pagan impuestos por diferentes conceptos y situaciones. Entre los
impuestos que paga una persona se debe(n) considerar el(los) siguiente(s):
I. un impuesto anual por los ingresos que recibió
II. un impuesto general: el IVA
III. un impuesto por el consumo de ciertos bienes.
a) Solo I b) Solo I y II c) Solo I y III d) I, II y III

24.- El hecho que un impuesto tenga un carácter regresivo significa que:


a) al término del año tributario se le devuelve o regresa al cotizante el dinero aportado en mayor
cantidad
b) perjudica en mayor medida a las personas de menores recursos
c) favorece a las personas de menores ingresos
d) contribuye a la equidad y justicia social

25.- La cantidad de integrantes de la Convención Constitucional es de


a) 155 constitucionales incluidos 17 representantes de los pueblos originarios
b) 155 constitucionales más 17 representantes de los pueblos originarios
c) 155 constitucionales además de los 3 integrantes de la mesa directiva
d) 155 constitucionales sin considerar a los representantes de los pueblos originarios

26.- En relación a la Convención Constitucional, ¿cuál (es) de la (s) siguiente (s) proposiciones es
(son) correcta(s)
I.- Existe equilibrio de integrantes en cuanto a género
II.- Al día de hoy, 8 de octubre, solo está aprobado el Reglamento de funcionamiento.
III.- El plazo para redactarla es de 12 meses con la posibilidad de una extensión de 3 meses
a) Solo I b) Solo I y II c) Solo I y III d) I, II y III

27.- Una vez finalizado el plazo y aprobada la nueva Constitución por los convencionales, el
paso inmediatamente siguiente es:

a) Ser promulgas por el Presidente de la República


b) Ser votada en un plebiscito por la aprobación marcando apruebo o rechazo
c) Presentarla Congreso para su aprobación
d) Ser publicada en el Diario Oficial

28.- El impuesto específico, es un tipo de impuesto que se aplica a:


a) Todas las personas
b) a las personas que compran productos en las ferias libres y comercios
c) A las personas inscritas con antelación en la s consultas dentales
d) A determinados productos y son pagados por los consumidores que los compran
HOJA DE RESPUESTAS

NOMBRE ………………………………………………………..CURSO……………

N° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
R

N° 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
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TOTAL PUNTOS ………………NOTA…………

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