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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN CRISTÓBAL

Área: EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL Docente: Carlos Tulio Franco Duque


Grados: 8º y 9º Fecha: Taller: Nº 4 Periodo: 2 Tiempo de Duración: 2 horas
Tema: Luz, sombra, tono, valor tonal Estudiante encargado: Representante del grupo

Por favor, escriba en el cuaderno la Agenda de Actividades que el docente elaboró para la respectiva clase y
realice la siguiente actividad:
1. Observe con atención los siguientes dibujos y analice las variaciones tonales y los efectos de claro-
oscuro que resaltan la sensación de volumen. Analice también la dirección de los trazos y la textura que
genera la superposición de líneas.
2. Dibújelos en el cuaderno con lápiz, lapicero, plumilla o cualquier otra herramienta gráfica que le
permita trabajar contraste entre blanco y negro y las variaciones tonales de grises, enfatizando los
efectos de luces y sombras.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN CRISTÓBAL
Área: EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL Docente: Carlos Tulio Franco Duque
Grados: 8º y 9º Fecha: Taller: Nº 5 Periodo: 2 Tiempo de Duración: 2 horas
Tema: Luz y sombra: el volumen en los dibujos Estudiante encargado: Representante del grupo
cubistas

Por favor, escriba en el cuaderno la Agenda de Actividades que el docente elaboró para la respectiva clase y
realice la siguiente actividad:
1. Observe con atención los siguientes dibujos y analice las variaciones tonales y los efectos de claro-
oscuro que resaltan la sensación de volumen.
2. Dibújelos en el cuaderno con lápiz, lapicero, plumilla o cualquier otra herramienta gráfica que le
permita trabajar contraste entre blanco y negro y las variaciones tonales de grises, enfatizando los
efectos de luces y sombras.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN CRISTÓBAL
Área: EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL Docente: Carlos Tulio Franco Duque
Grados: 8º y 9º Fecha: Taller: Nº 6 Periodo: 2 Tiempo de Duración: 2 horas
Tema: Tono y valor tonal: dibujos surrealistas Estudiante encargado: Representante del grupo

Por favor, escriba en el cuaderno la Agenda de Actividades que el docente elaboró para la respectiva clase y
realice la siguiente actividad:
1. Observe con atención los siguientes dibujos y analice las variaciones tonales y los efectos de claro-
oscuro que resaltan la sensación de volumen.
2. Dibújelos en el cuaderno con lápiz, lapicero, plumilla o cualquier otra herramienta gráfica que le
permita trabajar contraste entre blanco y negro y las variaciones tonales de grises, enfatizando los
efectos de luces y sombras, es decir, del volumen.

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