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Planificación de
la Producción
Tema 1 Estimación de duraciones
© José Luis Ponz Tienda

Planificación de la Producción
José Luis Ponz Tienda

jopontie@csa.upv.es
http://personales.upv.es/jopontie/
Doctor en Arquitectura y Edificación.

Máster en Planificación y Gestión de Procesos Empresariales
Máster en Economía de la Construcción
Ingeniero de Edificación
Diplomado en Investigación Operativa
Máster de Edificación 2
Estimación de duraciones
 La Producción y la Productividad.
 Aprendizaje; Learning Curves
 Calcular la duración de las actividades.
 Ciclos: Estandarización y zonificación.
 La Producción y la Productividad:
 Producción:
 Creación y procesamiento de bienes, mercancías y
servicios.
 1.750,23 M² Tabique Lh7.
 2.725,32 m³ Losa Armada
 Productividad:
 Relación entre la producción obtenida por un sistema de
producción y los recursos utilizados para obtenerla en un
lapso de tiempo.
 5 m² Tabique /(día hombre).
 Coeficiente de Intervención y rendimiento:

 Coeficiente de Intervención:
 Ud. de Recursos por Ud. de Producción.
 1,01 m³ Hormigón por m³ de Losa
 15,00 Ud. Ladrillo 33/12/7 por m² Tabicón LH7.
 0,42 Hr. Oficial por m² Tabicón LH7.
 Rendimiento:
 Ud. de Producción por Ud. de recurso.
Rendimiento = 1/ Coeficiente de Intervención
Aprendizaje;
Learning Curves.
Estimación de duraciones Torre Lugano
(Benidorm)
 Learning Curve :
42
•¿Cuanto tardaremos en hacer la 1ª Planta?
•¿Cuanto tardaremos en hacer la 42ª Planta?
•¿Cuanto costará la 1ª Planta?

..
5 •¿Cuanto costará la 42ªPlanta?

4
1
 Learning Curve:
 Una curva de aprendizaje describe el grado de
éxito obtenido por el aprendizaje en el transcurso
del tiempo
Aprendido en
Otros proyectos
Horas por Aprendido en el
Ud. de proyecto Rendimiento medio
Producción
Zona de
Aprendizaje Zona de
Producción estable
Tiempo
 Learning Curve:
 Existen Modelos teóricos logarítmicos:
Horas por
Ud. de
Producción
Tiempo
 Y muchos otros modelos exponenciales, lineales, mixtos, etc.
 Learning Curve:
y  a  b  log x
 Learning Curve:
 Learning Curve:
 El Aprendizaje es Aprendizaje
 No es Replanteo
 No es Acopios.
 No es suministros.
 No es limpieza.
La Estimación de la duración de
las Tareas, Recursos y
Calendarios.
 Estimar la duración de las tareas.

¿Que factores influyen en la duración?
1. La Cantidad de Unidades a Producir.
2. Los Recursos utilizados para su Producción.
3. El Recurso “Cuello de botella”.
4. La jornada de trabajo de los Recursos.
5. El entorno (recurso espacio, clima, accesos).
6. El aprendizaje.
 Tipos de Recursos:
 Renovables.
 No Renovables.
 Parcialmente Renovables/No Renovables.
 Espaciales.
 Etc.
 Para un Recurso Renovable (Horas/M²).
Medición x C.I.
Duración =
Jornada de trabajo x # Operarios
M² x (Horas / M²)
Días / Hombres =
(Horas / Días ) x Hombres
 Para un Recurso No Renovable (Kg/m²).
Medición x C.I.
Duración =
Disponibilidad
M² x (Kg / M²)
Días =
Kg / Días
 Formas de Operar:
A partir de la duración determinar los

recursos necesarios.
A partir de los Recursos disponibles

determinar la duración.
Ejercicios de Cálculo de Duraciones:
Solar de 50 x 25
Retícula de 5x5
Altura muros 3
Profundidad Exc 4.

 5000 M³ Excavación a Cielo Abierto en
terrenos Compactos con medios mecánicos y
etc.…
 0,03 H. Pala Cargadora
 0,03 H. Peón Ordinario.

 1250 M² Hormigón de Limpieza de 15 cm de
espesor y etc.…
 0,035 H. Oficial 1ra
 0,070 H. Peón Ordinario.
 0,165 m³ Hormigón.

 1000 M³ Hormigón Armado en Losa de 80 cm
de canto, con cuantía de 60 kg/m³ y etc.…
 0,50 H. Oficial 1ra Estructura
 0,90 H. Oficial 1ra Ferralla
 1,05 m³ Hormigón
 60,00 Kg Acero.
Ciclos:
Estandarización y zonificación.
 Zonificación; Programación por áreas.
 Estandarización.
Ejercicio:
• Zonificar el proyecto.
• Tareas que podemos dividir en ciclos

repetitivos

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Planificación de

© José Luis Ponz Tienda

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Doctor en Arquitectura y Edificación.

 Aprendizaje; Learning Curves

 Calcular la duración de las actividades.

 Ciclos: Estandarización y zonificación.

 Coeficiente de Intervención y rendimiento:

Rendimiento = 1/ Coeficiente de Intervención

•¿Cuanto tardaremos en hacer la 1ª Planta?

•¿Cuanto tardaremos en hacer la 42ª Planta?

•¿Cuanto costará la 1ª Planta?

5 •¿Cuanto costará la 42ªPlanta?

 Estimar la duración de las tareas.

 Para un Recurso Renovable (Horas/M²).

 Para un Recurso No Renovable (Kg/m²).

A partir de la duración determinar los

A partir de los Recursos disponibles

Ejercicios de Cálculo de Duraciones:

Ejercicios de Cálculo de Duraciones:

Ejercicios de Cálculo de Duraciones:

Ejercicios de Cálculo de Duraciones:

 Zonificación; Programación por áreas.

• Tareas que podemos dividir en ciclos

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