SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Procedimiento de Desarrollo Curricular

GUÍA DE APRENDIZAJE

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE No. 2

● Denominación del Programa de Formación: Construcción de actividades de aprendizaje

integrando TIC.
● Código del Programa de Formación: 41311173.
● Nombre del Proyecto: N/A.
● Fase del Proyecto: N/A.
● Actividad de Proyecto: N/A.
● Actividad de Aprendizaje: AA2. Estructurar actividades de aprendizaje teniendo en cuenta
técnicas didácticas para el logro de los resultados de aprendizaje del programa de formación.
● Competencia: 240201048. Integrar TIC en los procesos de enseñanza aprendizaje de acuerdo
con las competencias a desarrollar en el estudiante.
● Resultados de Aprendizaje: 240201048-02. Diseñar actividades de aprendizaje de acuerdo con
el programa de formación y las técnicas didácticas seleccionadas.

EVIDENCIA (DE PRODUCTO)

AA2-EV2. Taller - Diseño de actividades de aprendizaje. Con la apropiación de los conocimientos

dispuestos en el objeto de aprendizaje “Actividades de enseñanza, aprendizaje y técnicas didácticas
activas” y el material complementario “Guía desarrollo curricular” (SENA, 2017) pp. 39-53 el cual se
encuentra disponible en la web en el aplicativo compromISO del SENA, enlace
http://compromiso.sena.edu.co/documentos/vista/descarga.php?id=1306; el aprendiz debe desarrollar el taller
propuesto.

Documentos asociados a la evidencia: es necesario seguir las pautas y orientaciones dadas a

continuación en la descripción de la evidencia para su adecuado desarrollo. La evaluación de la presente
evidencia se hará teniendo en cuenta el resultado de aprendizaje y el criterio de evaluación establecido
en el instrumento de evaluación específico para esta evidencia. Es importante su consulta y comprensión
para poder desarrollar adecuadamente el taller.
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE

Instrumento de evaluación: IE-AA2-EV2. Taller - Diseño de actividades de aprendizaje. (IE-AA2-

EV2.pdf).
Descripción de la evidencia

Enunciado: a partir del diagnóstico de necesidades se crean las condiciones para la intervención docente,
las cuales deben estar centradas en los intereses, motivaciones, particularidades y potencialidades de los
aprendices. Lo anterior implica el uso de métodos y técnicas didácticas activas que, propicien el empleo
de estrategias de aprendizaje en el desarrollo de actividades significativas que respondan a diferentes
niveles de complejidad y que faciliten el logro de los resultados de aprendizaje propuestos. Por lo tanto,
deberá diseñar una guía de aprendizaje teniendo en cuenta los siguientes pasos:

Paso 1. A partir del programa de formación seleccionado para el desarrollo del Taller de la AA1, elegir
uno de los resultados de aprendizaje junto con el criterio de evaluación asociado.
Paso 2. Diligenciar el formato de “Guía de aprendizaje” adjunto a esta actividad, teniendo en cuenta los
siguientes aspectos:

● Redactar la presentación de la guía.

● Seleccionar 3 técnicas didácticas activas que faciliten el logro del resultado de aprendizaje
propuesto y los criterios de evaluación asociados.
● Diseñar y describir 3 tipos de evidencias o actividades de aprendizaje: una de contextualización
(conocimiento), una de apropiación de conocimiento (desempeño) y otra de transferencia de
conocimiento (producto).
● Determinar un instrumento de evaluación para cada una de las evidencias diseñadas.

Producto(s) entregable(s):
Archivo Word con el desarrollo del taller (Formato Guía de aprendizaje).

Forma de entrega: en el menú principal de la plataforma en el área de “Actividades” debe ingresar al

enlace “Actividad 2” y ubicar el enlace de entrega de la evidencia a “AA2-EV2. Taller - Diseño de
actividades de aprendizaje”, en caso de dificultades debe solicitar apoyo al instructor asignado.