INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE

MONTERÍA
Ciencia, liderazgo y formación
Con acreditación de calidad y desarrollo según resolución N° 001443 de 7 de febrero de 2019 del MEN

DANE No. 12300100157 NIT: 812002135-0

COMPLEMENTARY TEACHING TRAINING PROGRAM

WOKSHOP – INGLÉS II

Pregunta problematizadora.

¿Cómo puedo expresar información relacionada con enfermedades comunes, severas y sus
síntomas?

I. Consulta cuál es la diferencia entre estas dos palabras “illness”, “disease”.

II. Consulta cuáles son las enfermedades más comunes, sus síntomas y la medicina
que se toma para aliviar la enfermedad.

flu, fever, headache, stomachache, Covid-19, sore throat, zika, dengue,

common cold, backache

III. Clasifica las anteriores enfermedades y las del video en la siguiente tabla. También
utiliza este link: www. wordreference.com para practicar la pronunciación y la
fonética de este vocabulario y expresiones. Grabar audio posteriormente.

ILLNESS Meaning Phonetics DISEASE Meaning Phonetics

flu gripa /ˈfluː/ chickenpox varicela /ˈtʃɪkɪnpɒks/

IV. Consulta sobre el modal “SHOULD” “SHOULDN’T” y escribe frases en donde

utilices el vocabulario relacionado con el tema. Conversaciones cortas. Ejemplo:
- I have the flu. Yo tengo gripa.
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- You should take a dolex. Tú deberías tomarte un dolex.

V. Realiza una presentación en powerpoint.
VI. Prepara dos actividades en inglés en las que enseñes a niños el vocabulario de las
enfermedades y algunos síntomas y cuidados relacionados con éstas.