Actividades de función de orientación y lenguaje

Título de la Tarea: Explorando con Palabras: Integrando Orientación y Lenguaje Después

de un TCE. Objetivo de la Tarea: El objetivo principal de esta tarea es mejorar la
orientación espacial y temporal del paciente que ha experimentado un TCE, al mismo
tiempo que se promueve la expresión del lenguaje, aportando a la independencia en la
vida diaria. Estrategia: orientación a la realidad, repetición de detalles importantes y el
uso de estrategias compensatorias como recordatorios visuales para el lenguaje en
combinación con actividades que fomenten la expresión y comprensión del mismo,
utilizando palabras y descripciones para fortalecer la conexión con el entorno. Técnica:
Orientación a la realidad, entrenamiento del acompañante, entonación melódica,
entrenamiento ambiental, junto con técnicas de restauración y ejercicios de orientación
específicos, adaptados a las necesidades individuales del paciente. Metas Funcionales:
mejorar la orientación espacial y temporal, reforzar la expresión del lenguaje, mejorar la
capacidad de expresión verbal, fomentar la independencia en las actividades diarias.
Desarrollo de la Actividad: 1. Recorrido con Desafíos Verbales (Identificar y señalar
objetos claves, lugares y elementos relevantes, planificar un recorrido por diferentes áreas
(habitación, sala de estar, etc.) con tarjetas que contengan desafíos verbales y preguntas
relacionadas con la orientación, marcar los lugares). 2. Juego de palabras cruzadas con
temas de orientación (proporcionar una hoja de palabras cruzadas personalizada con
palabras relacionadas con la orientación espacial y temporal, resolver las palabras
mientras se discuten sus significados) 3. Ejercicio de orientación Temporal (realizar
actividades simples que requieran coordinación temporal, como seguir una rutina diaria,
Utilizar un reloj o temporizador para ayudar en la organización del tiempo, establecer
eventos futuros y recordar eventos pasados importantes) 4. Entrenando a la familia
(estrategias de comunicación) 5. Ubicarse en el tiempo con guía fonológica y
denominación (ubicación temporal de día, mes, año, estación actual mediante interacción
con imágenes) 6. Terapia melódica y de relajación (creación de oraciones a través de
canciones, técnicas de relajación y estimulación). Materiales: imágenes, hoja de palabras
cruzadas, bolígrafos, hojas en blanco, reloj, pantallas, hojas en blanco, sonidos, música.
(NeuronUP, 2022) (Arroyo-Anlló1, 2012)

(Salvador E. Portugal, 2021)