DESARROLLO DEL TALENTO

ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
Estudiantes de Pre-grado (UG-WA)
EXAMEN FINAL

I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Examen final

● Tipo de participación : Individual

● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF

II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:

Elaborar el proyecto de vida académico profesional (20 puntos)
El plazo máximo para el desarrollo de la prueba y envío de resultados es:
· Fecha: lunes 03 de Julio (límite de entrega)
· Hora: 13:00 pm

III. INDICACIONES
- Elabora el PROYECTO DE VIDA ACADÉMICO PROFESIONAL, partiendo del autoanálisis
de los factores que te ayudarán a crearlo y a ponerlo en práctica.
- Guarda este archivo en formato WORD (.docx/ ó .doc):

EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos

Ejemplo: EF_Desarrollo del talento_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro

- Asegúrate de enviar el archivo correcto, tienes solo UN intento y cumple con las condiciones de
envío, de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

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IV. ANEXO:

ANEXO 1
Curso: Desarrollo del Talento
PROYECTO DE VIDA ACADÉMICO PROFESIONAL

Un proyecto académico de vida universitario es aquel que guiará tus acciones para
conseguir tus objetivos en la Universidad. Te ayudará a trazar el camino para conseguir tus
propósitos académicos y alcanzar la meta de culminar tu carrera con éxito, siendo
consciente de las opciones que puedes tener para conducir tu vida y alcanzar el destino que
te propones.
Para ello, te invitamos a desarrollar una serie de pasos, en los que aplicarás todo aquello
que hemos revisado en el curso. Desarrolla los pasos, siguiendo las indicaciones
establecidas que brindamos en las videoconferencias.
¡Ahora es tu turno!
PASO 1: Escribe cómo consideras que te encuentras actualmente en el ámbito académico
(Preguntas guía: ¿qué estoy haciendo bien hasta ahora?, ¿en qué puedo mejorar para el
ciclo que viene?

¿En qué puedo mejorar para el ciclo que

¿Qué estoy haciendo bien hasta ahora?
Por ahora lo que vengo haciendo bien es salir
bien en cada uno de los cursos que estoy
llevando, mejorando las notas de manera
progresiva
viene y mis notas mejoren?
Mejorar mi manera de estudio y el tiempo que
le dedico, considerar nuevas estrategias de
estudio.

Actualmente considero que la manera en la que retome mis estudios lo vengo haciendo
bien ya que se puede reflejar en las notas que vengo sacando en cada uno de los cursos
que vengo llevando, por otra parte, aun considero que debo mejorar la manera en la que
estudio ya que por mi trabajo debo considerar el tiempo que le dedico y agregar nuevas
estrategias que me permitan adaptarme a esta nueva circunstancia.

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PASO 2: Redacta tu visión y misión personal alineados a tus metas académicas (formula tus
ideas en párrafos).
Visión Académico Profesional Misión Académico Profesional

(Es lo que lograré en el futuro) (Es lo que estoy realizando en el presente)

Seré un Ingeniero Civil muy reconocido con varias
empresas de renombre internacional, tendré un
comportamiento honorable y de manera correcta tanto
en mi vida profesional y familiar. Trataré de transmitir
que todo lo que uno se propone se puede alcanzar con
esfuerzo con dedicación de manera que los retos se
pueden afrontar. Siempre me adaptaré al cambio de la
circunstancia para tener una eficiencia laboral y familiar.
Soy estudiante de la carrera de Ingeniera Civil que está en
el último año de la universidad y que busca desarrollar las
capacidades para poder alcanzar los objetivos trazados.
Tengo mucho interés por crear, analizar y poder
desarrollar proyectos que solucionen la vida de mis
prójimos, por ello, elegí estudiar Ingeniería Civil. Mis
valores son el respeto, tolerante, lealtad, honesto y
generosidad. Con mis capacidades y personalidad lograre
destacar y poder culminar mis estudios.

PASO 3: Completa la siguiente tabla sobre tu FODA Académico Profesional, identificando

correctamente los elementos y explicando cada aspecto en un enunciado dentro del
contexto académico.

El FODA Académico Profesional

Fortalezas Oportunidades

(aspectos positivos internos) (aspectos positivos externos)

1. Apoyo de mis padres y hermanos para poder

1. Soy una persona persistente
llevar mis estudios.

2. Cuento con la tecnología para poder llevar mis

2. Soy una persona analítica compresible
clases y desarrollar trabajos.

3.UPN me brinda la biblioteca virtual y convenios

3.Soy una persona responsable
para mejorar profesionalmente

Amenazas Debilidades

(aspectos negativos externos) (aspectos negativos internos)

1. Las personar que me apoyan no tienen un

1. Dejar a veces las tareas para el ultimo
trabajo estable.

2. Por el sobrepeso contraer alguna enfermedad 2. Se me dificulta gestionar tiempos

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 DESARROLLO DEL TALENTO

3.El horario de mi trabajo 3.exceso de confianza.

PASO 4 (Objetivos y Plan de Acción): Escribe tu objetivo académico profesional de corto,

mediano y largo plazo, considerando que debe ser enfocado a diferentes logros académicos.
Asegúrate que cumpla la metodología SMART, respondiendo las siguientes preguntas en los
recuadros:

De la misma forma, escribe tus otros objetivos.

Objetivo 1: Corto plazo (Aprox. 6 meses):

Si ya que en la mayoría
Mejorar mi promedio Última semana de
Tener un buen promedio Promedio mayor a 16 de cursos estoy sobre los
General febrero
en el ciclo 2024-0 17 en nota

M: Coloca una calificación

R: ¿para qué lo quieres T: ¿En qué fecha lo
S: ¿Qué quiero lograr? o porcentaje de tu A: ¿Es posible lograrlo?
lograr? lograré?
resultado

Plan de Acción del objetivo académico a corto plazo:

Obtener un promedio mayor a 16 en el ciclo 2024-0, ya que las calificaciones que tengo están
sobre los 17 en 3 de los 4 cursos que llevo, para así mejorar mi promedio general y alcanzarlo
en la última semana de febrero.
Ahora, realiza tu plan de acción para lograr tu objetivo mencionado (Redacta 03 acciones,
actividades o tareas con su fecha de realización):

1.Estudiar 02 horas más fuera del horario Fecha de realización (Mes aprox.):

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 DESARROLLO DEL TALENTO

de clases Desde el 19 al 25 de febrero del 2024

2.Organizar mi horario de estudio y Fecha de realización (Mes aprox.):

trabajo para no tener inconvenientes 18/02/2024

3.Integrar nuevas técnicas de estudio Fecha de realización (Mes aprox.):

20/02/2024

Objetivo 2: mediano plazo (Aprox. 2 años):

Mejorar mis habilidades Para poder tener una

Si ya que vengo llevando
de manejo de autocad, Manejarlos al 98% mejor y rápida análisis de En febrero del 2026
curso de estos programas
revit, s10, sap2000 trabajos

M: Coloca una calificación

R: ¿Para qué lo quieres T: ¿En qué fecha lo
S: ¿Qué quiero lograr? o porcentaje de tu A: ¿Es posible lograrlo?
lograr? lograré?
resultado

Plan de Acción del objetivo académico a mediano plazo:

Mejorar mis habilidades de manejo de AutoCAD, revit, S10 y SAP 2000 en un 98% ya que estoy
llevando los cursos de estos programas, para así tener una mejor presentación de mis trabajos y
un análisis rápido todo esto para febrero de 2026
Ahora, realiza tu plan de acción para lograr tu objetivo mencionado (Redacta 03 acciones,
actividades o tareas con su fecha de realización):

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1.Practicar por lo menos 04 veces al mes Fecha de realización (Mes y año aprox.):

cada mes del año 2024 y 2025

2.Intalar las actualizaciones de cada Fecha de realización (Mes y año aprox.):

programa 02/2025

3.Pasar un examen que me ayude a Fecha de realización (Mes y año aprox.):

verificar el manejo 01/2026

Objetivo 3: Largo plazo (Aprox. 5 años a más):

Tener mi maestría en la
especialidad de Si ya que en un año o año
Para tener más opciones
estructuras 1 maestría y medio ya contare con 2029
de trabajo
bachiller

M: Coloca una calificación

R: ¿para qué lo quieres T: ¿En qué fecha lo
S: ¿Qué quiero lograr? o porcentaje de tu A: ¿Es posible lograrlo?
lograr? lograré?
resultado

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Plan de Acción del objetivo académico a largo plazo:

Obtener mi maestría en la especialidad de estructuras ya que dentro de un año y medio ya

obtengo mi bachiller necesario para poder llevar la especialidad, para así poder ampliar mis
opciones de trabajo y poder cumplirlo en el 2029
Ahora, realiza tu plan de acción para lograr tu objetivo mencionado (Redacta 03 acciones,
actividades o tareas con su fecha de realización):

1.Terminar estudios de pregrado Fecha de realización (Mes y año aprox.):

Julio 2025

2.matricularse en los estudios post grado Fecha de realización (Mes y año aprox.):

Marzo 2027

3.gestionar tiempo de trabajo y estudio Fecha de realización (Mes y año aprox.):

Abril 2027

V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel Logrado. El
docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo con su juicio de experto.

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 DESARROLLO DEL TALENTO

Calificación
ITEM
Logrado Proceso Por mejorar No elabora

Redacta
Realiza su reflexión
coherentemente y sin Redacta su reflexión
académico
errores ortográficos académico profesional,
profesional detallando No realiza su
Reflexión su reflexión detallando su situación
su situación actual y reflexión académico
académico académico actual y lo que desea
lo que desea mejorar profesional, según lo
profesional profesional, mejorar presentando
de manera indicado.
detallando su fallas en la redacción
(2 pts.) incompleta y/o
situación actual y lo y/u ortografía.
incongruente.
que desea mejorar.

2pts. 1 pts. 0.5 pts. 0 pts.

Describe con Describe su misión

coherencia y sin Describe su misión o y/o visión personal- No describe su
errores ortográficos visión académico académico sin misión ni visión
su misión y visión profesional según lo considerar lo personal-académica
Misión y Visión académico explicado en el explicado en el o no corresponde a lo
(3 pts.) profesional según lo módulo sin errores de módulo o redacta con explicado en el
explicado en el ortografía errores ortográficos o módulo.
módulo. incongruencias.

3 pts. 2 pts. 1 pt. 0 pts.

Redacta Redacta su FODA

Omite algún área del
completamente su académico profesional
FODA académico
FODA académico correctamente y sin
profesional o coloca No realiza su FODA
profesional, errores ortográficos,
solo una palabra. O académico
identificando todos identificando algunos
FODA (3 pts.) presenta errores profesional
los elementos y de los elementos y/o
ortográficos o de
redactándolo sin detallando solo 1
redacción.
errores ortográficos. aspecto de cada área

3 pts. 2 pts. 1ptos. 0 pts.

Detalla un objetivo
académico usando
Detalla 3 objetivos Detalla 2 objetivos correctamente la
académicos usando académicos usando metodología SMART
No detalla sus
correctamente la correctamente la o uno o más objetivos
objetivos
Objetivos metodología SMART metodología sin usar la
académicos.
SMART (6 pts.) sin errores SMART sin errores metodología SMART.
ortográficos ortográficos. O presenta errores de
redacción o de
ortografía.

6 pts. 4 pts. 2 pts. 0 pts.

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 DESARROLLO DEL TALENTO

Completa las 9 Indica menos de 6

acciones de los 3 Presenta de 6 a 8 acciones
planes de acción de acciones de los relacionadas al logro No indica acciones
los objetivos objetivos académicos a de algunos de sus relacionadas o las
académicos a corto, corto, mediano y largo objetivos que haya presentado
Plan de acción mediano y largo plazo plazo de manera académicos. O si no están alineadas al
(6 pts.) con sus respectivas incompleta, indica las acciones logro de sus objetivos
fechas redactándolos redactándolos sin estas tienen errores académicos.
sin errores de errores de ortografía. ortográficos o de
ortografía. redacción.

6 pts. 4 pts. 2 pts. 0 pts.

TOTAL

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