Comunes y propios Contables y no contables

Los sustantivos comunes son los que designan Los sustantivos contables son los que se pueden
entidades de manera genérica, como planta, contar: una ventana, seis primos, treinta gallinas,
azúcar, gato o persona. Se escriben en minúscula. mil pesos.
Los propios sirven para distinguir a una entidad Los no contables no pueden contarse. Es incorrecto
de las demás, como México, Rosalía, Amazonas o decir tres hambres o mil arenas. Sin embargo, sí
Everest. Se escriben con la inicial en mayúscula. pueden cuantificarse: poca hambre, mucha arena.
Ejemplos: Ejemplos:
Comunes Propios Contables No contables
país Colombia vaso agua
ciudad Buenos Aires árbol cansancio
río Nilo mueble sal
perro Toby oveja inteligencia
cordillera Alpes zapatos harina
Ejemplos en oraciones: Ejemplos en oraciones:
 He visto una persona en la puerta. Creo que  Le sirvieron el postre con mucho azúcar.
es Juan.  Se echó en la cama porque tenía mucho
 El veterinario operó al gato. ¡Pobre Fustris! sueño.
 ¿Puedes acercarme el bolígrafo que está en la  ¿Solo hay cuatro personas en la sala? Es
mesa? poca gente.
 Marta y Bryan fueron a visitar París.  Esos dos compresores están estropeados y
 A este rosal le da mucha luz. ¡Fíjate qué echan poco aire
pétalos y qué espinas!  Recibieron a los invitados con entusiasmo

Individuales y colectivos Concretos y abstractos

Los sustantivos individuales hacen referencia a
una única entidad, como fuente, casa, o libro.
Los colectivos hacen referencia a un conjunto de
entidades iguales. Por ejemplo, el sustantivo
colectivo arboleda hace referencia a un conjunto
de árboles.
Ejemplos:
Individuales Colectivos Algunos sustantivos, como hambre o miedo son
de difícil clasificación. Aunque se perciben por la
barco flota ʻconjunto de barcosʼ mente, también tienen manifestaciones físicas.
cerdo piara ʻconjunto de cerdosʼ
profesor profesorado ʻconjunto de profesoresʼ
oveja rebaño ʻconjunto de ovejasʼ
gente gentío ʻconjunto de genteʼ
Ejemplos en oraciones:
 Expulsaron al músico de la banda por no
ensayar
 Escogió un libro de su biblioteca
 Le dijo que era el mejor cliente de toda su
clientela
 En el escuadrón había un avión con un
distintivo azul
 Hirieron al lobo más grande de la manada
Animados e inanimados
Los sustantivos concretos se usan para designar
conceptos que se pueden tocar (madera, agua) o
percibir por los sentidos (viento, frío).
Los abstractos hacen referencia a entidades que
no se pueden tocar ni percibir por los sentidos,
sino por la mente (sueño, miedo). Por lo tanto,
designan estados, cualidades y acciones.
Ejemplos:
Concretos Abstractos
cama furia
manzana orgullo
reloj idea
león belleza
zumo sensatez
Ejemplos es oraciones:
 Hace las cosas con mucho amor
 Estaba lleno de rencor, pero ha
cambiado su comportamiento
 ¿Puede decirme si la catedral está cerca?
 No tienen ganas de jugar al fútbol, hace
calor
 La calle estaba llena de suciedad
Los sustantivos animados designan entidades
vivas dotadas de movimiento, sean reales o de
ficción, como persona o dragón. Las plantas,
aunque son seres vivos, no se consideran
gramaticalmente animados.
Los sustantivos inanimados se utilizan para
referirnos a entidades no animadas, como piedra
o agua.
Ejemplos:
Animados Inanimados
gato bicicleta
tiburón perfume
dragón televisión
extraterrestre lápiz
araña río
Ejemplos en oraciones:
 Ten cuidado en el bosque, que hay muchas
serpientes
 En el cuadro renacentista había un ángel
blanco
 En ese mar hay mucha población de
calamares
 Teseo mató al Minotauro
 El alumno escribió en el cuaderno