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Asociación Educar para el Desarrollo para el Desarrollo Humano (000815/03)
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Humano

las emociones.

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Clase 16: Recapitulando: Algunas conclusiones generales sobre


Recapitulando: Algunas conclusiones generales sobre las emociones

"Los sentimientos no pueden ser ignorados,


no importa cuán injustos o ingratos nos parezcan."
Anna Frank

Las emociones son reacciones a eventos reales o imaginarios. Siempre traen


consigo la segregación de hormonas y cambios corporales. Estos cambios son
necesarios para ejecutar una acción específica.

La educación emocional, nos permite gestionar nuestras


emociones en nuestro provecho y en el de los demás.

Del estilo de nuestro pensamiento dependerán la calidad e intensidad de


nuestras emociones1.
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Cada pensamiento lleva consigo una emoción. La acción disminuye la


emoción. Ninguna persona puede sentirse feliz todo el tiempo, todas las emociones
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son necesarias. Lo malo es extender por mucho tiempo la emoción, por ejemplo
muchos meses de gran tristeza, bajarán nuestras defensas, un largo tiempo
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transitando la ira, aumentará el cortisol2 en el cuerpo. La euforia por largo tiempo,
puede causar trastornos cardiacos.

El estrés es necesario para tomar acción en nuestro día a día, entendiendo


estrés como aquello que nos pone en marcha, que nos hace mover, y no como
dolor característico del disestrés . 3

Es el equilibrio de las emociones lo que enriquece la vida y puede


llevarnos a cumplir todos nuestros roles de una manera eficiente.
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El cortisol es una hormona producida por la glándula suprarrenal que se libera como
respuesta al estrés. Algunas de las consecuencias de altos niveles de cortisol son:
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incrementa el nivel de azúcar en la sangre (glucemia) y suprime el sistema


inmunológico Además, disminuye la formación ósea.
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Disestrés, es una patología con un cuadro de estrés permanente que se manifiesta en
trastornos físicos. Se producen alteraciones químicas que después terminan en
problemas hormonales, cardiovasculares e intestinales, entre otros.
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