La Educación Ambiental una alternativa para la Restauración Ecológica en la Microcuenca

Guachucal del Municipio de Pasto

Susan Maya Burbano

Justificación: La microcuenca Guachucal, ubicada en el municipio de Pasto, ha experimentado un

deterioro ambiental significativo debido a actividades humanas irresponsables, como la
deforestación, la contaminación del agua y la sobreexplotación de los recursos naturales. Estos
problemas han afectado gravemente el equilibrio ecológico de la zona, lo que ha llevado a la
degradación de los ecosistemas y la disminución de la biodiversidad.

La restauración ecológica en la microcuenca Guachucal se convierte en una necesidad urgente

para conservar la riqueza natural de la región, mitigar los efectos del cambio climático, mejorar la
calidad del agua y promover la participación de las comunidades locales en la gestión sostenible de
los recursos naturales.

Solo la Educación Ambiental puede generar espacios de reflexión e investigación para generar una
cultura pro ambiental que coadyuve las acciones de restauración ecología en el entorno antes
mencionado.

Plan de Objetivos:

1. Realizar un diagnóstico detallado de la situación actual de la microcuenca Guachucal,

identificando los principales problemas ambientales y áreas de intervención prioritaria.

2. Establecer un programa de reforestación en zonas donde se haya producido la

deforestación, utilizando especies nativas que contribuyan a la restauración del
ecosistema y a la conservación de la biodiversidad.

3. Implementar medidas de conservación del suelo, como la construcción de terrazas, la

reforestación de laderas y la aplicación de prácticas agrícolas sostenibles, para reducir la
erosión y mejorar la calidad del agua.

4. Promover la educación ambiental y la participación comunitaria a través de talleres y

capacitaciones que fomenten la conciencia ambiental y la adopción de prácticas
sostenibles por parte de la población local.

5. Establecer alianzas estratégicas con instituciones gubernamentales, organizaciones no

gubernamentales y comunidades locales para asegurar el financiamiento y la
implementación efectiva del proyecto de restauración ecológica en la microcuenca
Guachucal.
Bibliografía:

 DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadísticas). (2018). Censo Nacional de

Población y vivienda 2018. Recuperado de
https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/demografia-y-poblacion/
censo-nacional-de-poblacion-y-vivienda-2018

 IDEAM (Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales). (2019). Informe

Nacional sobre el Estado del Ambiente 2019. Recuperado de
https://www.ideam.gov.co/documents/35092/801176/ESTADO+DEL+AMBIENTE+2019_DE
CIDE.pdf/6be1d75a-47ce-ae45-bf4e-090741398598

 MAE (Ministerio del Ambiente y del Agua). (2018). Plan Nacional para la Restauración de
Ecosistemas y Paisajes. Recuperado de
https://www.ambiente.gob.ec/wp-content/uploads/2019/09/Plan_Nacional_para_la_Rest
auracion_de_Ecosistemas_y_Paisajes_MS_2018_restantes.pdf

 Red Nacional de Restauración Ecológica (RENARE). (s.f.). ¿Qué es la restauración

ecológica?. Recuperado de http://renare.org.mx/qu%C3%A9-es-la-restauraci%C3%B3n-
ecol%C3%B3gica

 Rodríguez-Morales, J., et al. (2019). Evaluating Watershed Vulnerability to Climate Change:

A Comparative Analysis of a Quartile-Based Fuzzy Composite Method and the Water
Supply Vulnerability Index. Water, 11(8), 1-22. https://doi.org/10.3390/w11081644

Señores Maestría en Educación Ambiental.

Cordial saludo

Es un gusto dirigirme a ustedes con el propósito de expresar mi interés en cursar la Maestría en

Educación Ambiental en la Universidad de Nariño. Como ingeniera agroforestal, considero que
esta oportunidad académica complementará mis conocimientos y me permitirá adquirir las
habilidades necesarias para abordar los desafíos ambientales actuales y contribuir al desarrollo
sostenible de nuestra sociedad.

A lo largo de mi trayectoria profesional y académica, he tenido la oportunidad de trabajar en

diversos proyectos relacionados con la gestión del medio ambiente y la conservación de los
recursos naturales. Estas experiencias me han permitido entender la importancia de la educación
ambiental como una herramienta fundamental para fomentar la conciencia y el compromiso
ciudadano hacia la protección de nuestro entorno.

Considero que la Maestría en Educación Ambiental de la Universidad de Nariño es el programa

ideal para fortalecer y ampliar mis conocimientos en esta área. La reputación y experiencia de esta
universidad en la formación de profesionales altamente capacitados en temas medioambientales
respalda mi decisión de apostar por su programa de postgrado.

Uno de los aspectos que más me atrae de este programa es la combinación de teoría y práctica
que ofrece. La oportunidad de participar en proyectos de campo y su enfoque multidisciplinario
me brindarán una visión integral de los problemas ambientales y las herramientas necesarias para
desarrollar estrategias educativas efectivas en diversos contextos.

Además, valoro enormemente la oportunidad de colaborar con el cuerpo docente de la

Universidad de Nariño, quienes son reconocidos líderes en el campo de la educación ambiental.
Me entusiasma la posibilidad de aprender de su conocimiento y experiencia, y también de
intercambiar ideas y debatir sobre los temas más relevantes en este campo.

A través de esta Maestría, busco adquirir las habilidades necesarias para ejercer un liderazgo
efectivo en la promoción de la educación ambiental en mi comunidad, así como contribuir al
diseño e implementación de políticas públicas que fomenten la sostenibilidad y el cuidado del
medio ambiente.

Estoy convencida de que cursar esta Maestría en Educación Ambiental en la Universidad de Nariño
me brindará las herramientas y los conocimientos necesarios para alcanzar mis metas
profesionales y personales. Por todo lo expuesto, les ruego considerar mi solicitud de admisión y
me comprometo a ofrecer mi máximo esfuerzo y dedicación durante mi participación en el
programa.

Agradezco su tiempo y atención a mi solicitud, y quedo a su disposición para proporcionar

cualquier información adicional que puedan requerir.

Atentamente,