FINAL PSI.

DE LA
FAMILIA
y las instituciones
Buenas Tardes!
Este es mi final.
 Minuchín:
Sistema abierto
Una definicion de Internos
FAMILIA
"familia" CAMBIOS
Externos
Rodrigo Y Palacios
Unión de personas
Inicialmente ? Objetivos internos
Ampliación del núcleo familiar Objetivos externos UNIDAD SOCIAL
Funciones familiares
Pertenencia
Culturas Separacion-individuacion
 A partir de la peli

Familia al instante
Identifiquemos conceptos y analicemos
un poquito algunas cuestiones
 La Familia HOY ESTÁ MULTICONDICIONADA

Constructos del desarrollo

1 2

HETEROGENEIDAD PLASTICIDAD
FAMILIAR FAMILIAR
Heterogeneidad
Familiar
Modelo
Aceptación
Resistencias
Ej 2: Lizzy
usa el
celular en
la mesa
Plasticidad
familiar
Capacidad
Aceptación
Disfrute
CAMBIOS
 Adopción
¿QUÉ ES?
..............................ÁLVAREZ Institucion juridica
............................................................................Objeto
....................................Motivos de adoptabilidad
................................................¿Como se prosigue?
 En Argentina
Adopción
Codigo Civil y Comercial de la Nacion

Adopción
Adopción Registro Unico de Aspirantes
a Guarda con Fines Adoptivos
Ley N° 24.779
Entrevistas y evaluaciones
Asesoramiento
 Adopción
¿QUIENES PUEDEN SER ADOPTADOS?

¿QUIENES PUEDEN ADOPTAR?

¿QUIENES NO PUEDEN ADOPTAR?

 Adopción EN NIÑOS:

Procesos psicologicos
implicados

EN LOS PADRES ADOPTANTES:

 IDENTIDAD

Principios sobre
los cuales
se basa la adopcion:
 Sistema
Subsistemas
Que podemos observar en la película.

Conyugal Parental Fraterno

Subsistema
Fraterno Procesos de identificación:
Gemelazgo
Fusion
Idealizacion
Aceptación leal
Dialéctica constructiva
Dialectica destructiva
Rechazo polarizado
Desidentificación
Entre Juan, Nita y Lizzy
Dialetica destructiva:
grado de identificacion
tipo de relacion
caracteristicas:
- abandono
- peleas
- discordia
- necesidad
- convertirse a constructiva
 Estilos parentales
Baurmind: Estrategias Educacion
Objetivo:
Valores y normas
Importancia: Funcionamiento
familiar y calidad
 Estilos
parentales
Negligente o indiferente
Madre biologica y padres de transito
anteriores a la pareja protagonista
 Estilos
parentales
Permisivo
En un comienzo, tema alimentación
Estilos
parentales
Democrático
Comunicación
Afecto
Control
 Factores de
riesgo
El estilo de crianza negligente y el
contexto en el que los niños se
desarrollaban representaba un factor
de riesgo para su crecimeinto.
 Factores de
protección
DI BARTOLO: caracteristicas personales,
ambiente, apego

INSTITUCIONES
CONSULTAS SOBRE CRIANZA
 Factores de protección
1 2 3
Asertividad Habilidad
Competencia
expresión adecuada respecto conducta es hábil cuando
capacidades practicas a otros es adecuada a la
de los padres
situación
respeto propio y de los demas
Comunicación
y afectividad
ELEMENTOS EN LA
ORGANIZACION, DESARROLLO
Y SOSTEN DE LOS GRUPOS
FAMILIARES
 Potencial
Resiliencia resiliente

familiar Familia puede

LA COMUNICACIÓN sostiene procesos de actuar como factor
resiliencia y resolución de conflictos
ESTILOS DE CRIANZA de protección o
riesgo
 Crisis
Podemos observar en la pelicula:

peligro-oportunidad
empeoramiento-mejoria
PUEDE SUCEDER: CARACTERÍSTICAS DE LA
aprendizaje confusion roles FAMILIA
fortalecimiento descenso expectativas disfuncional y
TENSION perida valores y metas desorganizada
resurgimiento ineficaz en contencion
tensiones irresueltas
 Crisis
Podemos observar en la pelicula:

1
2

Accidentales Existen
Juan con el clavo en el
pie
Vitales

Situación de
también
Cuando la mamá Crisis de cuidado
adopcion, cambio de Crisis estructurales
biologica de los niños ciclo vital
vuelve a drogarse Ejemplo de
pseudosolucion
Comunicación
AXIOMAS
LA IMPOSIBILIDAD DE NO COMUNICARSE:
En momentos: situación del peine con la futura mama
adoptiva, situación de la casa en reparación con el
futuro papa adoptivo

LAS INTERACCIONES SIMÉTRICAS Y ASIMÉTRICAS

 ¿Cuales se pueden observar?
Ciclo vital familiar
CONYUGALIDAD INICIO DE
INICIO DE PARENTALIDAD
LA VIDA EN
PAREJA
 ¿Cuales se pueden observar?
Ciclo vital familiar
PARENTALIDAD PARENTALIDAD RELACIONES
EN EL CURSO DE HIJOS ENTRE PARES
DEL SISTEMA ADOLESCENTES FAMILIARES
EDUCATIVO
 ¿Cuales se pueden observar?
Ciclo vital familiar SUPERPOSICION
DE LOS CICLOS
VITALES
TERCERA CIERRE DEL
GENERACION CICLO VITAL
Muchas
gracias!