Instituto Tecnológico

Superior de Centla
Desarrollo Acádemico

FICHA DE IDENTIFICACIÓN DEL TUTORADO

Código FINT-155 Rev.01-120123

Este documento es confidencial, tus respuestas serán utilizadas para mejorar el

servicio que puede brindar el Instituto Tecnológico Superior de Centla. Por lo que se
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te pide contestar todas las preguntas con la mayor sinceridad.
Carrera a la que pertenece: Número de Control:

Semestre: Fecha:
DATOS GENERALES
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMRE (S) SEXO
H ( ) M ( )

EMAIL/TELEFONO: TELÉFONO DOMICILIO: CELULAR1: CELULAR2:

FECHA DE NAC. LUGAR DE NACIMIENTO ESTADO CIVIL

CASADO ( ) SOLTERO ( ) OTRO ( )
No. HIJOS ( )

SI ( ) NO ( ) ¿CUAL BECA TIENES?

ESTAS BECADO
EN EL TRANSCURSO DE CON MI CON CON OTROS
TUS ESTUDIOS VIVES: FAMILIA FAMILIARES ESTUDIANTES ( ) SOLO ( )
( ) CERCANOS ( )
TRABAJAS SI NO NOMBRE DE LA EMPRESA HORARIO

ACTUALMENTE TU PADRE: VIVE ( ) FINADO ( ) MADRE: VIVE ( ) FINADA ( )

EN CASO DE NOMBRE TELÉFONO

ACCIDENTE
AVISAR:

AREA ACADÉMICA
Situación académica: Regular ( ) Irregular ( ) De examen especial ( )
Materias cursadas Calificación obtenida Se te dificultaron

¿Cuáles son las posibles causas?

Marque con una “X” las causas a las que tú le atribuyes esas dificultades:
Calle Ejido S/N, Colonia Siglo XXI, Frontera, Centla, Tabasco. C.P. 86751 Tels. 9133321381
Ext. 101, e-mail: direccion@centla.tecnm.mx | www.centla.tecnm.mx
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Causas atribuibles al alumno

Inadaptación al ambiente académico
Malas decisiones académicas (elección de materias, mal manejo de los créditos, etc)
Problemáticas estudiantes – estudiante
Perfil de ingreso inadecuado (No contar con los conocimientos previos requeridos)
Dificultades en el uso de una segunda lengua
Dificultades en el uso de la tecnología
Inadecuada opción vocacional
Problemas emocionales
Problemas de salud
Falta de hábitos de estudio
Dificultades económicas
Dificultades en la expresión oral y escrita
Problemas de aprendizaje (poca retención, dificultades para concentrarse,
dificultades en el lenguaje, entre otros).

Causas atribuibles al profesor(a)

Dificultades en la relación profesor – estudiante (burlas, amenazas, chantajes).
Fallas académico – administrativas de la actividad docente (Dificultades para
explicar, falta de dominio de la materia, inasistencias, formas de evaluación
Inadecuadas, entre otros).

Otras causas: (escríbalas): ________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Si hubiera posibilidades de apoyarte a corregir esas deficiencias ¿tú qué acciones cree que te
ayudarían? ____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

¿Estarías dispuesto a trabajar en horas extra clase para mejorar tu desempeño académico?
SI ______ NO _____ ¿Qué horario propones?: ___________________________________

¿Cuáles son tus metas para los próximos cinco años?

Trabajo_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Familiares______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Personales_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
CalleAcadémicas_____________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________

¿Cuáles crees que son las herramientas con que cuentas para lograrlas?

¿Cuáles serían los obstáculos que te frenarían en el logro de esas metas?

¡Gracias por contestar, te aseguramos que esta información será tratada de manera
confidencial!

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