Tomado de: Salazar, G.

(2018) Material didáctico para el desarrollo de habilidades de

audición musical. Asignatura Formación Auditiva Niveles I y II. (Documento de Trabajo)
Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

TRÊS APITOS (1933)

Compositor: Noel Rosa
Agrupación: Tom Jobim
Album: Songbook Noel Sello: Lumiar Discos (1991)
Audio: https://www.youtube.com/watch?v=69KDjSMq1qE Recuperado el 15 de julio de 2018
Texto: https://www.letras.mus.br/noel-rosa-musicas/299248/ Recuperado el 15 de julio de 2018

a. Escuche la pieza y posteriormente describa las imágenes que surgieron durante la audición
(sentimiento, emociones, asociaciones, etc.)

b. Escuche nuevamente la pieza y preste atención a su organización formal y a los aspectos

que contribuyen a diferenciar las partes a nivel macro: relaciones de similitud y diferencia
en los temas, el tempo, la tímbrica, la textura, la tonalidad, entre otros.

En la gráfica de agrupamiento de la ilustración 30, aparecen las partes de la canción.

Identifíquelas según semejanzas y diferencias temáticas usando letras mayúsculas para el
nivel macro y minúsculas para nivel más pequeño. Relacione a dichas partes las
descripciones efectuadas en el punto (a).

¿Qué instrumentos identifica? ¿Cuál podría ser el género musical?

En relación con las partes, indique cuál es la textura, qué instrumentos suenan y cuál es su
rol.

La pieza presenta cambios de tonalidad. Identifique en qué partes aparecen estos y, con la
ayuda de un instrumento o de un diapasón, encuentre las tonalidades y especifíquelas en el
gráfico.

Ilustración 1 Agrupamiento de partes de Três Apitos

c. Escuche nuevamente la canción y cántela al mismo tiempo con la ayuda del texto.
Memorice la primera estrofa.

Encuentre las diferentes unidades métricas que se acoplan a la pieza musical. Derive el
pulso y el acento métrico. Lleve el pulso con los pies mientras percute el ritmo de la
canción con las palmas hasta afianzarlo. ¿El ritmo coincide con los pulsos o presenta
desplazamientos? ¿Sobre qué unidades métricas coincide mayormente el ritmo? Para esto
percuta las unidades de primera y segunda división del pulso, mientras tararea la canción.

En la transcripción parcial que se presenta en la ilustración 31, complete el ritmo de la

melodía principal, correspondiente a las partes 1, 2, 3 y 5.

a. Ubíquese en la tonalidad de la primera parte, entonando la escala con atracción de grados

con cromatismo y la escala cromática.

Sobre la transcripción rítmica que hizo, haga el agrupamiento de las partes melódicas más
pequeñas indicándolas con arcos. Al interior de estas unidades encuentre los grados
melódicos en el que inician y terminan, a fin de tener un marco para la transcripción. Utilice
para esto las estrategias de ubicación tonal. Sobre la transcripción rítmica, señale también
los puntos en donde percibe cromatismos. (Ver ejemplo al inicio de guía para la
transcripción en la ilustración 31)

Después de este análisis complete las partes que faltan en la transcripción de la melodía.
Verifique posteriormente con un instrumento las notas transcritas y haga los ajustes
respectivos.

Continúe con la transcripción de las partes 2, 3 y 5 siguiendo un procedimiento similar.

Una vez termine la transcripción, lea unas partes entonando y otras tocando sobre la
grabación.

¿Qué partes le resultaron particularmente atractivas de la pieza? Señale sobre la partitura

qué configuraciones le resultaron más fáciles y más difíciles de escuchar, memorizar,
entonar, tocar y transcribir. Reflexione sobre los aspectos que puedan relacionarse dicha
facilidad y dificultad.

Três Apitos ha sido interpretada por muchos cantantes brasileros en diversas épocas. En el
vínculo que se presenta a continuación, podrá escuchar una versión interpretada por Noel
Rosa y cantada por Aracy de Almeida. https://www.youtube.com/watch?v=IKrTHrTcVf4
Recuperado el 15 de julio de 2018
Ilustración 2 Fragmentos de Três Apitos. Guía para la transcripción.