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SECONDE - Secuencia 2 – SEMANA 4 - Los universos profesionales

3. ¿ QUIÉNES SON los personajes que nos


presenta este fragmento ?

4. ¿ SE TRATA DE una historia :


- pasada ( un relato en pasado, un recuerdo )
- presente ( una noticia, la actualidad )
- futura ( una proyección, un deseo, una
voluntad ) ?
► Justificarás con la conjugación.

5. PRESENTA lo esencial de la historia :


( ¿ Dónde está pasando la escena ? ¿ Qué siguió
haciendo Facundo gracias a Carmela ? )

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1. BUSCA EL SIGNIFICADO DE LAS 6. Aquí vienen palabras que se encuentran en la


PALABRAS QUE NO CONOCES : primera parte de la historia :

Emerger :
El asombro : Un campesino
Ser avispado : La escuela rural
Pasmoso : Ser pobre
Enterarse de : La mejor
Alfabetizar : Ayudar
Arriesgarse : Enseñar
Agradecer : Leer
Concluir : Escribir
Proyectar :

A partir de estas palabras, formula 3 hipótesis


sobre la primera parte ( el principio ) de la
2. BUSCA dos frases con la construcción historia con Carmela y Facundo :
« ir + gérondif »

Quizás Carmela ……………………………….....


Es posible que Facundo ...…………………….....
y TRADUCE al francés estas dos frases : Se puede que ………………………………..……

Attention ! Il y a du subjonctif !
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Fragmento sacado de « Buzón de tiempo » ( 1999 ), de Mario BENEDETTI, autor uruguayo ( 1920 – 2009 ).

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