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PRUEBA FINAL DE COMUNICACIÓN

NOMBRE: ♥ Belén Zahomi Mucching Flores ♥ GRADO: 6to

I. Lee el siguiente texto; luego en cada pregunta marca con una (x) la respuesta correcta:
 ¿Por qué crees que un hombre es importante?
b) Por los conocimientos que tiene.

 Según el rico, debía rendir reverencia a la riqueza porque:


c) Era lo más importante de la vida.

 El rico, con sus argumentos a favor de la riqueza demostró ser:


a) Soberbio.

 El hombre sabio no respondió a las palabras del rico porque:


b) Sabía que el rico no entendería sus razones.

 Según la lectura, lo más importante en la vida es:


c) La inteligencia.

 Ordena los hechos del 1 al 6, según el orden del relato:


a) ( 5 )
b) ( 3 )
c) ( 1 )
d) ( 4 )
e) ( 2 )
f) ( 6 )

II. Lee y completa el cuadro:

TÍTULO TIPO DE TEXTO FINALIDAD


Los Derechos del niño Informativo Dar conocimiento sobre algo.
Torta helada Instructivo Enseñar a preparar una receta.
Solicito constancia de estudios Funcional Indicar la necesidad de algo.
5 heridos en trágico accidente Periodístico Difundir una noticia o suceso.
Los Alimentos Científico Exponer todo lo respecto a un tema.
El pastor mentiroso Narrativo Contar una obra literaria, cuento, etc.
Alma misionera Narrativo Contar una obra literaria, cuento, etc.
Se remata una casa por viaje Publicitario Dar a conocer de un producto.
Biografía a Miguel Grau Histórico Narrar la vida de un héroe histórico.
Las 7 cabritas Literario Contar una obra literaria, cuento, etc.

1) A qué tipo de texto pertenecen los siguientes esquemas:

Funcional Narrativo Informativo Expositivo


2) Lee el siguiente texto y completa la tabla:

Sustantivos Sustantivos Sustantivos Sustantivos


Adjetivos
propios comunes Abstractos colectivos
Perú Ciudades Bienestar Bosques Caudalosos
Cusco Ríos Seguridad Jauría Frutales
Arequipa Plantas Paz Bandadas Domésticos
Trujillo Árboles Amor Ejército Salvajes
Amazonas País Unión Orquestas Naturales

3) Subraya el verbo de las oraciones y completa el cuadro:

ORACIÓN TIEMPO NÚMERO PERSONA MODO VERBO


Ojalá visitemos a
Presente Plural Nosotros Subjuntivo Visitar
tu madrina
Mañana llegaré
Futuro Singular Yo Indicativo Llegar
tarde.
¡Ven Julieta! Presente Singular Tú Imperativo Venir
Tal vez la
Presente Singular Yo Subjuntivo Encontrar
encuentre.
Rafael leyó
maravillosamente Pasado Singular Él Indicativo Leer
.
¡Recojan esos
Presente Plural Ustedes Imperativo Recoger
libros del piso!

4) Coloca qué clase de palabra son: A: agudas, G: graves, E: esdrújulas, S: sobreesdrújulas:


a) ( A )
b) ( E )
c) ( G )
d) ( E )
e) ( A )
f) ( G )
g) ( S )
h) ( G )
i) ( G )
j) ( A )
k) ( E )
l) ( G )

5) Completa:

SINÓNIMOS ANTÓNIMOS
Afecto Aprecio Entero Incompleto
Éxito Triunfo Adinerado Pobre
Graficar Dibujar Agrio Dulce
Alegría Júbilo Limpieza Suciedad
Enorme Inmenso Mentira Verdad
Escapar Huir Incompleto Completo
Extraño Raro Dulce Agrio

6) Encierra la letra de la analogía correcta.


MISTI : AREQUIPA
b) Huascarán : Ancash

COLÓN : DESCUBRIDOR
c) Atahualpa : inca
RÉPTIL : TORTUGA
d) ave : pelícano

PERIODISTA : INFORMAR
c) profesor : enseñar

7) Interpreta el texto
Tipo de texto: Informativo
Texto: Noticia
¿Quién?: Rosa Gonzáles
¿Dónde?: Juliaca
¿Qué?: Quiere aprender a leer y escribir
¿Cómo?: Matriculándose en el programa de Alfabetización
¿Cuándo?: Los domingos
¿Por qué?: Quiere aprender a leer y escribir

III. Establece la concordancia del sustantivo con el adjetivo en género número:

SUSTANTIVO ADJETIVO GÉNERO NÚMERO


Hombre necio Masculino Singular
Pueblos pequeños Masculino Plural
Profesora responsable Femenino Singular
Niñas estudiosas Femenino Plural

IV. En el siguiente texto ubica el mensaje:


1 – e) Un vaso de agua.
2 – a) El Perú es un país del pacto andino.
3 – c) Rocinante era el Caballo de Don Quijote.
4 – a) Una frase célebre después de dos puntos.

V. Lee atentamente y completa la ficha biográfica.

GARCILAZO DE LA VEGA
Nombre verdadero: Gómez Suárez de Figueroa
Nació en el Cusco en el año: 1539 y falleció en Madrid el año: 1616
Sus padres fueron: Garcilazo de la Vega e Isabel Chimpu Ocllo

Obras escritas: “La Florida del Inca”, “Los Comentarios Reales, “Los
Diálogos de amor”.
Importancia de los Comentarios Reales: Valiosa fuente para conocer
la historia del Imperio Incaico hasta la llegada de los españoles.

INSTRUCCIONES:
1. Analiza la secuencia de imágenes.
2. Escribe la historia que relata.
Los niños encontraron un gatito abandonado en la calle, así que decidieron llevarlo a casa y cuidar de
él, le dieron de comer y le dijeron a su padre lo que había sucedido, le pidieron permiso para
quedárselo y el papá les dijo que estaba bien.
3. Explica y comenta el mensaje o enseñanza.
La importancia de cuidar a los animales domésticos, ser responsable de su tenencia y sobre todo
aprender del papá de la historia que aceptó cuidar a un animal desprotegido.
4. Ponle un título original e interesante al relato.
“Un nuevo miembro en la familia”

VII. Lee la oración e indica el SUJETO, PREDICADO, los, N, MD, MI, OD, OI, Aposición y Circunstancial.
a) S: Ayer Josefa y Ana N: Josefa y Ana MD: Ayer
P: compraron regalos para mis primos N: compraron
OD: Josefa y Ana OI: para mis primos

b) S: Las niñas del 5° grado N: niñas MD: Las, del 5° grado


P: escriben peticiones para el niño Jesús N: escriben
OD: Las niñas OI: para el niño Jesús

c) S: Miguel Grau, el Caballero de los mares N: Miguel Grau MD: el Caballero de los mares
P: murió destrozado el 8 de octubre de 1879. N: murió
OD: Miguel Grau OI: destrozado

VIII. Orografía:
Completa con B ó V Completa con C ó Z
a) combate c) encierra
b) obligación d) azúcar
e) Hambre g) felicidad
f) llovió h) pecera
i) débil k) fuerza
j) vencedor l) cruz
m) nervio o) cerro
n) virtudes p) audaz

X. Une los carteles para formar las oraciones:


La novela era tan extensa que no cesé de leer hasta el final.
Hablar y escribir son actividades básicas de la comunicación.
La idea fundamental que nos anima es la de luchar para que las nuevas generaciones tengan un mundo más justo.
El verde follaje proporcionaba sombra y ventilación.

XI. Lee con atención el párrafo siguiente y luego completa el mapa conceptual.
LAS PLANTAS

Seres vivos que se relacionan con el mundo


externo a través del fototropismo y geotropismo.
Debemos protegerlas de la contaminación.

Raíz: Nutrición Raíz: Nutrición

Flor: Reproducción Flor: Reproducción

Tallo: Fijación Tallo: Fijación

Hojas: Respiración Hojas: Respiración

Fin Mucching. Feliz navidad feliz cumpleaños feliz año nuevo suerte con tus exámenes y chau -.-

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