República de Colombia

Distrito Turístico, Cultural e Histórico de Santa Marta

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL RODRIGO DE BASTIDAS
NIT 819004937-5 DANE 147001000994-01 Resolución No0855 de mayo 16/2018
Santa Marta

EVALUACION DISGNÓSTICA DE CASTELLANO GRADO 5°

NOMBRES Y APELLIDOS:______________________________________________FECHA ______________________

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y LUEGO RESPONDE DE LA PREGUNTA 1 A 3

Te presento a Daniel, el gran mago de las palabras.
El abuelo de Daniel es muy aventurero y este año le ha
enviado desde un país sin nombre, por su cumpleaños,
un regalo muy extraño: una caja llena de letras
brillantes. En una carta, su abuelo le dice que esas
letras forman palabras amables que, si las regalas a los
demás, pueden conseguir que las personas hagan
muchas cosas: hacer reír al que está triste, llorar de
alegría, entender cuando no entendemos, abrir el
corazón a los demás, enseñarnos a escuchar sin hablar.
Daniel juega muy contento en su habitación, monta y
desmonta palabras sin cesar. Hay veces que las letras
se unen solas para formar palabras fantásticas,
imaginarias, y es que Daniel es mágico, es un mago de
las palabras. Lleva unos días preparando un regalo muy
especial para aquellos que más quiere. Es muy divertido
ver la cara de mamá cuando descubre por la mañana un
buenos días, preciosa debajo de la almohada; o cuando
papá encuentra en su coche un te quiero de color azul.
Sus palabras son amables y bonitas, cortas, largas, que
suenan bien y hacen sentir bien: : gracias, te quiero,
buenos días, por favor, lo siento, me gustas Daniel
sabe que las palabras son poderosas y a él le gusta
jugar con ellas y ver la cara de felicidad de la gente
cuando las oye. Sabe bien que las palabras amables
son mágicas, son como llaves que te abren la puerta de
los demás. Porque si tú eres amable, todo es amable
contigo. Y Daniel te pregunta: ¿quieres intentarlo tú y
ser un mago de las palabras amable.

1 Cuál de las siguientes opciones describe mejor el regalo que el abuelo de Daniel le envió por su cumpleaños?
A. Una caja llena de letras brillantes.
B. Un libro de cuentos.
C. Un juguete.
D. Una caja llena de monedas.

2 Cuál de las siguientes afirmaciones es la más probable sobre el impacto de las palabras amables de Daniel en los
demás?
A. Las palabras amables de Daniel harán que las personas se sientan más felices y conectadas.
B. Las palabras amables de Daniel harán que las personas sean más comprensivas y tolerantes.
C. Las palabras amables de Daniel harán que las personas sean más creativas e imaginativas.
D. Las palabras amables de Daniel harán que las personas sean más exitosas en la vida

3 ¿Qué cambios se produjeron en la vida de Daniel tras recibir el regalo de su abuelo?

A. Daniel se volvió más creativo e imaginativo.
B. Daniel se volvió más feliz y más conectado con los demás.
C. Daniel se volvió más responsable y más comprometido con los demás.
D. Daniel se volvió más poderoso y más influyente.

1 Mañana cumple años tu mejor amiga. No tienes dinero para comprar un regalo, entonces decides escribirle algo.
¿Qué le escribirías?
A. Un poema de despedida. C. Una tarjeta de cumpleaños.
B. Un cuento de navidad. D. Una carta de bienvenida
E.
Lee el texto y responde las preguntas Sinopsis: Esta película muestra la historia de Coraline. Ella es una niña como
todas, que se siente triste y aburrida en su nueva casa ya que sus padres solo tienen ojos para su trabajo y apenas le
prestan atención. Así, Coraline pasa las horas inventando juegos, hablando sola, yendo de allá para acá. Hasta que su vida
cambia cuando descubre una puertita mágica que la lleva a un mundo paralelo. En él, todo es perfecto, allí encuentra una
madre y un padre que la quieren, la miman y se preocupan en extremo de ella, es como una segunda versión de su vida,
pero aparentemente mucho mejor. Ella tendrá que decidir cuál de las dos vidas prefiere. Y a poco andar, empieza a notar
que esos padres del mundo de fantasía no son tan perfectos ni buenos, comienza a sospechar de las bondades de ese
mundo que parecía ideal y a valorar su vida real. Esta película llena de fantasía y misterio fue adaptada a partir de un
libro de Nail Gaiman, escritor inglés de cuentos, novelas e historietas para adolescentes y adultos.
2 ¿Cómo se llama la protagonista de la película?
A. Neil.
B. Selick.
C. Henry.
D. Coraline.

3 ¿Cuál es el propósito de este texto? informar de qué se

trata una película.
A. Describir una técnica de animación.
B. Contar cómo se filmó una película.
C. Enseñar a realizar una animación.
D. Informar de que se trata la película.
4 En este texto, ¿qué función cumple la sinopsis?
A. Resumir la historia central. C. Informar de que se trata la película
B. Describir un personaje. D. Describir una técnica de animación

5 ¿De qué trata la película?

A. Una niña decide cambiarse de casa. C. Una familia debe adaptarse a su nueva vida.
B. Una niña debe decidir entre dos familias. D. Una familia feliz se preocupa mucho de su hija.

Lee el siguiente texto:

De negro carbón naciste siempre fuiste y serás blanca!
La perla y el diamante Y yo de la mar azul iYo fui negro y vierto luz!
Dijo la perla al diamante Y le contestó el diamante:
Valgo mucho más que tú: Tu mérito es muy común,

6 El anterior texto es un poema porque:

A. Narra una noticia sobre objetos valiosos cue se
comunican entre sí.
B. En el diálogo entre la perla y el diamante se
hace una reflexión sobre la amistad.
C. Está escrito en verso y utiliza frases que riman
entre sí, para hacerlo agradable a nuestros
oídos
D. Utiliza palabras conocidas por el lector para
contar un diálogo entre dos objetos.

En la casa de Luisa, todas las mañanas siempre escuchan la radio. Leamos lo que ella escuchó hoy.
No olvide que la mejor limpieza se la da jabón Blanco. Úselo todas las mañanas para que sea el blanco de todas las
miradas, En otras informaciones, esta tarde el cuerpo oficial de bomberos de nuestra ciudad recibirá una nueva dotación
de uniformes, mangueras equipo especializado para\atender grandes emergencias. Las autoridades municipales han
informado que estos modernos equipos' serán útiles para atender emergencias como la que se presentó hace un mes en
la fábrica Hules & Espumas, que acabó con la vida de dos personas. Ahora seguimos con las noticias deportivas...

7 De la noticia que escuchó Luisa, ¿cuál es la información más actualizada?

A. EI comercial de jabón Blanco para mejorar la C. La entrega de Nueva dotación a los bomberos
limpieza del hogar. del municipio
B. El gran incendio de la fábrica Hules & Espumas D. La importancia de tener un cuerpo de bomberos
en el que murieron dos para prevenir accidentes
Luisa Juan y sus compañeros del grado tercero visitaron la biblioteca del municipio para buscar información sobre
animales salvajes. La profesora de ciencias naturales les ha pedido que revisen las gráficas de los libros y seleccionen
aquellas que mejor presentan las características físicas de estos animales

8 ¿Cuál de las siguientes gráficas no sirve para esta tarea?

9 Si queremos que la oración "Mi papá vestía uniforme y no era soldado" cambie a tiempo futuro, deberá escribirse así:
A. Mi papá viste uniforme y no es soldado
B. Mi papá vestirá uniforme y no será soldado.
C. Mi papá vestiría uniforme y no sería soldado.
D. Mi papá ha vestido uniforme y no ha sido soldado.

10 Las siguientes imágenes corresponden a una:

A. Una narración porque tiene inicio nudo y desenlace
B. Una anécdota porque cuenta hechos
C. Una historieta porque tiene viñetas y narra hechos
D. Una narración con dibujo.

11 ¿Cuál de los siguientes es un mito?

 A. La historia de un niño que se convierte en un C. La historia de la creación del mundo.
sapo por no ser amable. D. La historia de un lobo que se come a los tres
B. La historia de una princesa que es rescatada cerditos.
por un príncipe azul.

12 Es verdadero decir que las leyenda son:

A. relatos de hechos reales. D. historias que se basan en hechos reales que
B. Cuentos que se transmiten de forma oral. han sido transformados con el tiempo
C. siempre tienen una moraleja

13 Escribe una narración teniendo en cuenta los siguientes elementos: POSIBLE TITULO:: El bosque mágico,
PERSONAJES: Un perro,. un niño. Un hada. LUGAR: Un bosque encantado. CONFLICTO: Un cachorro ha perdido a su
dueño, ACCIONES: El cachorro encuentra a una bruja que lo convierte en ave. RESOLUCION DEL CONFLICTO: El
cachorro, convertido en ave, encuentra el camino de regreso a la casa del niño .
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