Los elementos de la comunicación.

Emisor
La palabra emisor viene de “emisión” que significa manifestar hacia fuera. El emisor es el
que expresa un mensaje para que llegue a receptor.
El emisor: es quien elabora y transmite el mensaje.
El emisor realiza el proceso de codificar el mensaje, es decir, de transformar a signos
combinados mediante reglas el contenido mental que él quiere transmitir.
Receptor:
El receptor: es quien recibe e interpreta el mensaje, es decir, lo descodifica. Puede ser
individual o colectivo. El receptor es quien recibe e interpreta el mensaje,
Mensaje
El mensaje es el contenido de lo que se quiere comunicar: ideas, sentimientos y deseos
que el emisor envía al receptor.
El mensaje: es la información que transmite un emisor a un receptor.
El código
Es el lenguaje o las expresiones que comparten emisor y receptor para comunicarse. El
código puede ser el idioma (ya sea la palabra oral o escrita), los gestos, las señales, etc.
El canal
¿Por dónde circula el mensaje?
El canal: es el medio por el que circula el mensaje y que pone en contacto al emisor y al
receptor. Los canales pueden ser: naturales (el aire) y artificiales (el teléfono, el correo, un
libro...)
Hay varios tipos de canales: visual (vista), auditivo (oído), táctil (tacto) y audiovisual (oído
y vista)
El contexto
¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Cómo?...
El ambiente, el momento, el estado de ánimo y el lugar donde se realiza la comunicación
son elementos que forman el contexto.
El contexto es el conjunto de circunstancias de la realidad que rodea al acto comunicativo.
El Referente es la realidad a la que se refiere el mensaje, es decir, es la realidad que es
percibida gracias al mensaje. Referente: es de lo que trata el mensaje
Referente= Es lo que trata el mensaje.
Emanar= de lo que procede.

Emisor= El que codifica el mensaje=

Codificar el mensaje=es el proceso mediante el cual la información se convierte en otra

forma aceptable para la transmisión.

Decodificar el mensaje= proceso en donde el receptor transforma el código simbólico

enviado por el emisor en ideas.
Interpretar el mensaje= es el proceso que permite que una persona conozca y comprenda
el mensaje.

Código o lenguaje braille= es un sistema de lectura y escritura táctil para personas ciegas
y con discapacidad visual.

Sesgado= atravesar algo hacia un lado.

Actividad sobre los elementos de la comunicación.

Indica cuáles son los elementos de la comunicación en las siguientes situaciones:

a) Transmisión radiada de un partido de fútbol.
b) Una conferencia sobre arquitectura contemporánea.
c) Un guardia de circulación que detiene el tráfico para que pase una anciana.
d) Julio Iglesias hace publicidad de un reloj en una valla publicitaria.
e) Suena el despertador por la mañana.

Determina cuáles son los elementos de la comunicación en las tres situaciones que te
planteamos. Por otra parte, teniendo en cuenta que si falla alguno de ellos, la
comunicación se hace imposible, contesta también las siguientes cuestiones:
a) Una persona intenta realizar este ejercicio. ¿Qué elemento de la comunicación está
fallando si no entiende alguna de las cuestiones que se plantean? ¿Por qué?
b) Una clase en la que, mientras el profesor explica, algunos muchachos atienden y otros
enredan. ¿Qué elemento de la comunicación están perturbando? ¿Cómo?
c) Un metalúrgico= (es quien trabaja los metales) francés que sólo habla esta lengua
recibe un folleto en lengua finlandesa sobre enfermedades respiratorias.
¿Crees que hay comunicación? En el caso de que el metalúrgico mandara traducir el
folleto, ¿crees que la cantidad de información que recibiría sería igual a la de un
neumólogo=(medico encargado del estudio de las enfermedades del aparato respiratorio)
y tratamiento ? ¿Por qué?

5– ¿Cuáles son los elementos de la comunicación en estos casos?

Un padre cuenta una historia a sus hijos.
Una mujer lee una noticia en un periódico
La profesora explica un ejercicio
El médico escribe una receta

6– ¿Qué diferencias existen en estos casos?

Te encuentras con tu vecino en el ascensor y exclama “¡Parece que hace frío!”.
Te estás preparando para salir de casa y tu hermano te advierte: “¡Parece que hace frío!”.

Actividad practico.
https://es.liveworksheets.com/yz1605200nk